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小學生的作文300字(經(jīng)典6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。
她高高的個子，瘦瘦的。有長長的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的`鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關(guān)心了。教我們認字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認真聽講、積極發(fā)言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？
這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
小學生的作文300字 篇2
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學校就是我發(fā)明的項目之一。 這座學校很小，每個年級一共就有五六十個學生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學校。
早上，同學們背著書包來到學校，到了學校，你肯定會問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯了，上課的時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學生拿出電子書，老師就開始講課了，同學們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀 二、場景進入 三、生字教學。”你一定不知道場景進入是什么意思吧，進入課文其實就是進入課文的場景，目的是讓學生們能更好的觀察，不會有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個按鍵，只要一按教室就會大換裝了，教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場�！鄙象w育課的`問題這樣就解決了。
這個學校深受學生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來是我的一個夢呀！但我以后一定要努力學習使這個美夢成真！
小學生的作文300字 篇3
一年四季中，有桃紅柳綠的春天，有芳草凄凄的夏天，有粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過留聲的秋天，喜歡在這金色的世界里，尋找秋的精靈，把它們永遠珍藏，作為童年快樂的音符。
看，秋在果園里，紅通通的蘋果像小娃娃可愛的臉頰；葡萄脫去綠色的晚禮服，不約而同地披上了紫色的風衣；橘黃色的桔子擠在枝頭，像一盞盞黃色的`小燈籠；黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆。
瞧！秋在稻田里。稻穗有的彎著腰，像在靜靜地思考什么；有的挺著身子，像在說：“農(nóng)民伯伯，我已經(jīng)成熟了，快來收我吧！”農(nóng)民伯伯興高采烈地推著收割機來了，小麻雀嘰嘰嘰地跟在后面，仿佛在說：“你們真是的，怎么把我們的糧食都搶走了？”
秋，還在樹林里。小樹葉們紛紛揚揚地飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你望，那片樹葉飛到了小河中，給一群出門旅游的螞蟻當了一條小船。
秋，是個頑皮的孩子；秋，是個勤勞的奶奶；秋，是個美麗的少女。
小學生的作文300字 篇4
昨天早上，我跟著媽媽認真學習了如何煮湯圓。今天早上，我就大顯身手，自己來煮湯圓作早飯。
我打開油煙機，往鍋里倒了兩大碗冷水，蓋上鍋蓋，點燃煤氣。在等水開的時候，我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃，我想吃5只，給媽媽15只，加起來一共20只。等水燒開了，冒“咕嘟泡”時，就放入紫色的湯圓，蓋上鍋蓋。我等呀等，水又開始冒泡了，于是我加了點冷水，泡泡就消失了。水第二次燒開時，我開小差去喝牛奶了，一看到這情景，我趕忙加了一大杯冷水，這才松了一口氣。加了三次水后，湯圓就熟了，一個個湯圓浮在水面上，我用湯勺子去攪一攪，不料湯勺子掉進鍋里了，無奈，只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來，覺得碗沒裝滿，于是又舀出來3只，只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓，我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的.湯圓，不住地夸我。
我學會了煮湯圓很開心。春節(jié)前，我學會了做粥、米飯和番茄炒蛋，以后還會學習其他的家務(wù)。
小學生的作文300字 篇5
今天是個特別的日子，因為我們班組織秋游活動，地點是美麗的嶯山公園。
早晨，我背著裝滿美食的旅行包，開心地來到了學校。我們在孫老師的帶領(lǐng)下，大家排著整齊的隊伍，沐浴在秋天明媚的陽光下，一路上，我們歡歌笑語，不一會兒，就到了目的地。
沒到公園，就聞到了一股香甜的花香味，那是桂花再次怒放了。遠處傳來悠遠高亢的歌聲，那是老爺爺，老奶奶晨練的歌聲。到了公園，首先映入我眼前的是蔥翠的.樹林，抬頭望去，那王家塔筆直聳立在山頂上。
大家找了一塊平整的草坪，自覺的分組坐下來，拿出喜愛的食物，一起分享。不一會兒，我們就玩起了“大富翁”的游戲，先每人發(fā)幾張“鈔票”，然后扔骰子，誰扔出六，誰就先開始，憑每人的機會，斗智斗勇，“建造”自己的“王國”，玩得緊張而又開心。身邊還不時傳來尖叫聲和歡呼聲。這里馬上變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快，孫老師叫我們整理好東西，準備回學校，我們戀戀不舍地離開了嶯山公園。
小學生的作文300字 篇6
今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽光，烏云密籠著，我多希望天會放晴，每天都是晴朗的陽光。
我即將轉(zhuǎn)學咯，突然間心變得沉重了起來，想想與我共同度過兩年春秋的`好哥們。我一時舍不得各位，也來不及向各位拜別，匆匆離去。我無法帶走你們，但能帶走跟你們在一起的回憶，你們的笑容。還記得，當初，軍訓時，大家都還年少，青春活力。那時，大家和睦相處，共同用汗水度過那艱熬的軍訓，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語。次次捉弄來軍訓我們的那位年輕的長官，大家總找他開玩笑，玩得多么開心，仔細想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂。至于現(xiàn)在，不少同學不斷的變化，兩年間，一下變得象個陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語。
我希望大家每天都快樂，身子長高高的，還是經(jīng)常歡樂，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過我心中的陽光已出來了，我始終堅信會有相聚的日子！
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