實用的小學生作文3篇(薦)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
五一勞動節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去外面玩。剛走到半路上,爸爸的`同學就打電話來說,爸爸椒江的同學來仙居玩了。我們急急忙忙趕到飯店,爸爸的同學們坐一桌,家屬們坐一桌。爸爸與同學們談得真開心!吃了飯后,我們?nèi)ビ腊补珗@綠道玩。大家租了四輪自行車,我和爸爸媽媽騎一部自行車。今天公園人很多,我們還幾次和別人擦肩而過呢!好險!后來,爸爸和同學們?nèi)メ烎~了,我就和媽媽回家睡覺了。今天我過得可真愉快呀!
小學生作文 篇2
今天早晨,我早早地起了床,探頭看看廚房,看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道:“媽媽,我想吃一個煎雞蛋!眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢,不過要先回答媽媽一個小問題!薄俺詡雞蛋還要答題啊”,我小聲抱怨,不過為了美味的早飯,我還是點點頭。
媽媽用鏟子敲敲鍋,指著旁邊的雞蛋說道:“媽媽這一個鍋可以同時煎兩個雞蛋,而煎一個雞蛋需要兩分鐘(正反各一分鐘),那我煎三個雞蛋需要幾分鐘呢?”我心想:“一個雞蛋需要兩分鐘,三個雞蛋不就是六分鐘嗎?這點小問題怎么會難倒我。”于是我自信地告訴了媽媽。媽媽搖搖頭說:“不對哦,媽媽現(xiàn)在煎三個雞蛋,你來幫媽媽記個時。”我十分不解地拿著鐘站在一邊,只見媽媽先麻利地打了兩個雞蛋放進鍋里,過了一分鐘,兩個雞蛋的反面都熟了,媽媽用鏟子鏟出了其中一個雞蛋放在一旁的盤子里,同時將另一個雞蛋翻了面,又將第三個雞蛋打了鍋里。又過了一分鐘,媽媽將正反都熟了的那個雞蛋盛進盤子,又將之前煎了一面的雞蛋放進鍋里,和第三個雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸,最后兩個雞蛋都熟了。當媽媽把雞蛋都盛進盤子的'時候,我看看手里的鐘,居然才過去了三分鐘。這時候我才恍然大悟。
媽媽把盤子放在桌子,然后輕輕地敲敲我的腦袋說:“小傻瓜,現(xiàn)在明白了吧!蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋,一邊點點頭!敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā),以后想問題要更仔細全面,不能馬虎啊!”這么想著,我覺得嘴里的雞蛋也更美味了。
小學生作文 篇3
星期六的晚上,我上完綜合班回到家,爸爸見我臉上紅彤彤的,便走了過來,頭碰頭感覺了一下,說:“你好像有點發(fā)燒!”說完,拿出了一支體溫計,讓我量了一下。“啊呀,已經(jīng)是猿愿援緣益了,不得了,已經(jīng)發(fā)燒了”,爸爸接著說。
媽媽一聽就忙上忙下,準備著去醫(yī)院。爸爸摟著我,時不時地摸摸我的頭,問我頭暈不暈。東西準備好了,一家子往市中醫(yī)院趕。
一路上,媽媽表情嚴肅,時不時地叮囑:以后覺得熱的'時候,不要把自己脫得像塊排骨似的,脫了以后覺得不是很熱了就把衣服穿上。
到了醫(yī)院,掛完號子,到了醫(yī)生那里,媽媽焦急地問醫(yī)生:“我的孩子要不要緊,會不會傳染,要不要掛鹽水,會不會……”媽媽的嘴像“機關(guān)槍”一樣“噠噠噠,噠噠噠”地說個不停,弄得醫(yī)生不知道先回答哪個問題才好。直到醫(yī)生說:“沒事,只是著了涼而已!眿寢尩摹皺C關(guān)槍”才停了下來。
在平時放學回家的時候,媽媽總是打開她的“機關(guān)槍”向我“掃射”:“查辰昕,快寫!”“辰昕,認真!”“昕昕,別玩了!”我都聽出耳繭來了,心里老是覺得很煩。
不知為什么,這時候聽媽媽的嘮叨,我心里卻是暖暖的,一點也不覺得煩了。
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