(精品)小學生的作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我最敬佩的人是孔明,他神機妙算。
在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜想用火攻,可是因為沒東風而生病,孔明是通過觀察發(fā)現(xiàn)會有東風,才讓吳軍大獲全勝的。由此可見,孔明是善于觀察的。還有一次,孔明巧妙地利用空城計躲過了劫難,那次 ,城里只有幾千兵馬,但司馬懿帶幾十萬兵馬全速沖來,孔明就把城門打開,讓對方誤以為我們已經做好準備了。
總之,我最敬佩的`人是孔明,因為他神機妙算,善于觀察。
小學生的作文 篇2
今天是我到石浦的第一天。這一天里,讓我印象最深的就是晚上的大海了。
晚上我和爸爸媽媽一起走進了中國漁村,我們放眼望去,展現(xiàn)在我們眼前的燈光下的是一大片軟軟的`沙灘,我迫不及待的跑向大海。我剛到大海邊就聞到一股煮熟的蝦的味道,這是大海特有的味道。大海像一位慈祥的母親,并不像我們想象的那樣:把東西沖走,讓人淹死。她用輕輕的浪花“嘩—嘩—”拍打熟睡的寶寶般的沙灘。我和爸爸沿著沙灘漫步,那浪花拍在腳上的感覺真舒服。我和爸爸一起走向了大海,在那兒我找到了一個活貝殼,這使我欣喜若狂。就因為這個活貝殼,我在大海中高興了好一會兒。
最后,要回去時,我拿著活貝殼,戀戀不舍地對大海說:“大海,我們明天見!”
小學生的作文 篇3
第二天,我們在酒店吃完早飯后,首先來到埃菲爾鐵塔進行參觀。
它完全是由鋼鐵做成的,鐵塔呈錐形,它下面的四支粗壯的腿把上面的塔都撐住了。我和爸爸、媽媽乘電梯來到了三樓,站在三樓往下看,下面的房子很多,看起來都很小,景色很漂亮。參觀完我們就乘電梯到樓下集合了。這時發(fā)生了一件意想不到的事情。我要上廁所,上廁所的人很多要排隊,等我們出來時,發(fā)現(xiàn)我們團隊的人都不見了。我們問警察,警察說他沒有電話。我們又來到咖啡廳,咖啡廳也沒有電話。最后我們我們問了一個來自杭州的'游客,用他的電話和我們團隊取得了聯(lián)系。我們非常感謝他。接著我們又坐船游覽了塞納河的兩岸風光。
我們還游覽了巴黎圣母院。它是一個天主教堂,進入它就不能亂喊亂叫,要小聲說話。我們又來到了協(xié)和廣場,那里有個人裝扮成金人,在那里要錢,誰給了他錢,他就鞠個躬。我和他照了一張照片。之后我們又來到了凱旋門,凱旋門的底下有很多鴿子,我喂鴿子玩得很高興。最后我們來到著名的盧浮宮進行參觀。盧浮宮里面有許多漂亮的油畫和雕塑。盧浮宮有三寶,一寶是一幅《蒙娜麗莎的微笑》的油畫。
你覺得你站在哪個角度都會覺得她在沖你微笑。二寶是維納斯女神的雕塑,那個雕塑少一雙胳膊,因為從土里挖出來就沒有胳膊了。三寶是勝利女神的雕像,那個雕像是人們拿小塊拼成的?傊,我覺得巴黎是一個非常美麗的城市。
小學生的作文 篇4
輕輕地,風拂過我的臉頰,卻帶來刺骨的寒冷。濃濃的水汽充斥著我的心,咸咸的,澀澀的。傍晚漫步河邊,心中倍感傾計。
一連幾次英語測試成績的不理想,像黑夜一般籠住我的心。一絲一毫的光亮也瞬然消失。撥不開的黑色,觸摸不到,卻霧一般氤氳著。一段枝稍長長地伸著,像渴求光明般,伸向天空,伸向河中央。一滴小小的水珠輕墜枝頭,搖搖欲落。我不禁同情起來,似乎有一種相似的酸澀——個渺小的靈魂,就會這樣淡淡地、默默地在無盡的.黑夜中消逝,不留一點痕跡。
正當我為這相似的自卑感嘆時,那小小的水滴突然一顫,無聲無息地落入河水。我欲嘆息,卻發(fā)現(xiàn)那水滴在和中央漾起漣漪。緩緩的,卻又是努力的,相一只羽翼未豐的小鳥奮力想振翅藍天。我有些吃驚。但這樣的努力又有何用?我輕蔑一笑,嘆了口氣。沒料到的是,這漣漪越漾越歡,緩緩地,由中心暈出來。河水像薄薄的絲綢,柔和地一圈圈皺了起來。那勻稱的波紋,不斷地,不斷地,擴張,擴張……柔柔地漾著我的心。那令人迷惘的黑霧被和風輕拂。頓時,心也就濕潤了,和諧了,安寧了,平靜了……
那一瞬,我看見水滴竭盡全力,尋找著光明,呼喚著光明,要打破這黑暗。
突然,一道明光從我眼前掠過。是什么?如此耀眼,這黑暗中的光明!原來是這水滴用他的努力,將月光打散。原本默默藏在水中的月光一下子閃爍起來。我的心猛地一顫,一種無法言喻的震撼之感在我的血液中奔騰、翻滾、跳躍!我分明聽到“咔嚓”一聲——黑暗破碎的聲音!心中的黑暗不復存在。
輕步向前,踩著碎碎的光亮,一如既往地哼著自己的小調,將那一瞬藏在小小水滴中,永存心底!
小學生的作文 篇5
過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。第二天,凡卡剛睡醒,就聽見老板在房間里罵罵咧咧的。原來,老板發(fā)現(xiàn)自己的墨水和鋼筆被動過了,就在那里大吵大鬧,說是要把那個小偷揪出來,抽一頓。早飯剛吃好,老板就把所有人叫到他的房間里去,準備一個一個盤問。老板先說明了找他們的理由,然后一個一個問昨晚都干了些什么,有誰作證。伙計們一個個都有理由,而且都有人作證;镉媯兌甲吡,只有凡卡一個人呆呆地站在那兒,一句話都沒說。
老板看伙計們都走了,只剩下學徒凡卡,就問:“凡卡,是你干的'嗎?”“不……不是我!薄澳悄銥槭裁茨敲唇Y巴?”“我……我……”凡卡有些急了。“算了,你昨天晚上干什么?”“睡覺。”“我做禮拜的時候,你在干什么?”凡卡一下子緊張起來,兩腿發(fā)抖,一個字也說水出來。老板怒氣沖天,說:“還不是你,你給我去死!”老板說著,就拎起凡卡的衣領,一把把凡卡扔到了院子里,拿皮帶狠狠地揍了凡卡一頓,并且不讓凡卡吃飯、睡覺。晚上,老板強制凡卡不睡覺,凡卡身邊都是螞蟻,凡卡只有不睡覺才能不讓螞蟻爬到身上來,因為這么小的蟲子,踩也踩不死,只有一個個捏才弄得死。
凡卡沒有辦法,只好一個晚上不睡覺,如果螞蟻爬到身上來就完了,那是很癢的。三天以后,這件事總算過去了。凡卡又繼續(xù)忙他的活,隨著一天天過去,凡卡漸漸忘了爺爺,忘了他給爺爺寫過信。就這樣,他在鞋店過完了他的那個童年。凡卡不曾知道,他爺爺其實得了不治之癥,為了不讓凡卡傷心,只好把凡卡送過來,而且在把凡卡送過來的一天半后,爺爺就離開了人世。凡卡寄出的信也因為沒寫準確地址被銷毀了,正是這樣,凡卡才忘記了他有一個爺爺。
小學生的作文 篇6
鈴——"上課鈴響了,這堂別開生面的科學課就拉開了帷幕。
科學老師走進教室,在黑板上寫了10個大字"物體在水中是沉還是浮"。教師里頓時炸開了鍋。同學們紛紛議論著"這還用問嗎?一看就知道是重的沉,輕的浮"。這時,老師微笑著對我們說:"剛才我聽到有的同學說物體是重的沉,輕的浮。我可以準確的告訴大家,我們平時看到的這個理論是錯誤的"。這時,李家輝問:'老師那難道是重的浮,輕的.沉?"老師慢悠悠地說:"這當然不對,今天這節(jié)課我們就一起來探究到底是怎么回事?"。
老師拿出量筒灌滿了水,又拿出了大小完全相同的一塊木頭,一塊金屬,一塊塑料板,把它們全部放進水里,木塊和塑料浮了起來,金屬塊沉了下去。有同學小聲嘀咕:"跟我們平時看到的一樣呀,還是重的沉呀"。老師說,我們現(xiàn)在是看在體積相同的情況下,我們知道金屬塊重,沉下去了,那在我們的日常生活中,還有哪些我們不知道的呢?比如我們常見的胡蘿卜它在水中是沉還是?""沉"我們一起大聲回答,老師不語。拿起一個大胡蘿卜扔進水里,胡蘿卜卻奇跡般地浮了起來。我們一個個都不相信自己的眼睛了,驚的目瞪口呆。我們問老師:"老師,快告訴我們,物體在水中是沉是浮到底和什么有關?"老師笑著說:"我們平時只注重了物體的重量,實際上,物體在水中的沉浮和密度關系最大,比如50克棉花和50克鐵由于密度不同,棉花不會沉,而鐵一定會沉,生活中這樣的例子不少,誰能給大家再舉幾個?","羽毛密度小,上浮""樹枝上浮"——同學們你一言我一語,
紛紛作答。"鈴——"下課了。這節(jié)科學課也畫上了圓滿的句號。
這節(jié)課讓我懂得了:看任何事都不能只看表面,不要讓表面的東西蒙蔽了我們的雙眼,我們一定要學科學,用科學。
小學生的作文 篇7
早晨,爸爸把我和媽媽叫到臥室里,我和媽媽很疑惑,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。
爸爸從口袋里拿出一部手機,我和媽媽叫道:“是iphone4s!”爸爸對我們說:“這是我用平時攢下的錢買的,你們可不打他的主意!”我和媽媽撇撇嘴。
手機的外表是很色的,亮得可以照出我的臉。顯示屏下面有一個按鍵,手機的.“后背”有一個銀白色的、被咬了一口的小蘋果,我從書上了解到這是蘋果公司的標志。
iphone4s不但外表很時尚,而且功能也很齊全。比如:百度、書城、QQ、QQ游戲、新浪、瀏覽器……它都有。
中午,吃完午飯后,爸爸拿出他的“心肝寶貝”—— iphone4s,給我們看手機電視。爸爸一拍腦門:“對了!無線網絡還沒有連接。”爸爸接著一次又一次地輸入我們家無線網絡的連接密碼,可還是沒連接成功。這下老爸可急了,自言自語到:“怎么回事?上次還可以的……”我一看,原來前天老爸把無線網拔了。我對爸爸說:“嘿!哥們兒!看看無線網的插頭吧!”爸爸這才反應過來,不好意思地笑了笑,然后把插頭插上。
我奉勸老爸,手機雖然好玩,但眼睛更重要,要學會保護眼睛哦!
小學生的作文 篇8
今天一起床,我非常不愿意,因為感覺被窩在冬天和我是最配的。在床上哼唧了半天才起來。
上午老師檢查作業(yè)簽字的時候,爸爸沒有給我簽,并且我也不知道,所以我和幾個同學,被沈老師批的特別特別的慘!
下午音樂課的`時候,老師讓我們走拍子。有一個同學不知怎么著,往后一仰,把我的鼻子都差點撞出血了。
下午打羽毛球的時候,突然一只飛球朝我耳朵飛來,結果我沒躲開,就被擊中了,眼鏡框都差點被打歪了。
那今天的樂事是什么呢?當然是數(shù)學考了99+10了,全班第二呢!
上午考的,下午成績就出來了。這是為什么呢?原來是項老師的手機裝了一個APP,既能批口算又能批作業(yè),只需要把正確答案錄入,再拍一下就可以了。
還有就是去打羽毛球,謝老師原來很少跟我;ㄕ辛,現(xiàn)在十個里面能有三四個;ㄕ,就是常常往偏的地方打,讓我一會兒跑這兒一會兒跑那,累的我氣兒都喘不過來。但很開心!
以上就是我今天的喜事和樂事。
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