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實用的小學生作文300字【經(jīng)典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
我變聰明了！變聰明了！我覺得自己變聰明了！
自從寫了一篇作文后我覺得自己變聰明了！從寫了一篇作文以后，有一次我的腦袋真的“動”起來了！一天我對媽媽說：“自從我寫了一篇作文后，我腦袋真的“動”起來了！”媽媽回答說：“你真行！你真聰明！你的'腦袋終于動起來了……”“打��！我說呀！媽媽，您這么可以把“終于”這個詞兒用上去呢，終于是指一次，我有不是就這么一次“動”過腦袋！我都已經(jīng)好幾次了！”我說。媽媽又回答道：“是��！如果不是一次，那么“終于”這個詞兒應該不要了！”這才對嘛！看來，最近幾天媽媽你變聰明了！后來又一道難題，因為我相信自己一定能對的，俗話說得好：如果自己也不相信自己，還有誰能相信你？人生是不可能一帆風順的。
我開心！我快樂！因為我變聰明了！
小學生作文300字 篇2
早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點到了胖乎乎的小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的.，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當她離講臺還有一步的時候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學們從驚險中回過味來，快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家?guī)砹藲g笑。
通過表演，既讓我們笑了一場，又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的游戲呀！?
小學生作文300字 篇3
因為我近視了，所以媽媽決定帶我去成都看眼科醫(yī)生，順便買一副眼鏡。
早晨，天還沒有亮就被媽媽叫醒了。一看表，才六點零三分！雖然心里有一萬個不愿意，可還是只好穿好衣服跟媽媽一起趕往成都。
到了成都，醫(yī)院還沒有到上班時間上班。于是和我們通行的李阿姨，提議走著去醫(yī)院。于是我們步行去醫(yī)院�？墒堑竭_之后，才發(fā)現(xiàn)那里人山人海，遍地都是人。真奇怪，我們這么早就來了，竟然這么多人在我們前面。于是，我們好不容易才擠進去，要找的醫(yī)生沒來，于是我們出去吃早餐。
早餐館一個巴掌大的'地方，味道也不好，顧客卻也絡繹不絕。
吃完早飯，我們又擠進醫(yī)院把視力測了，然后排隊等候……
終于等到我們?nèi)ヒ娽t(yī)生了，醫(yī)生讓我們把午飯吃了再去滴眼藥水，接著是去驗光室驗光。
眼藥水每5分鐘滴一次，滴了四次后休息20分鐘便到了驗光的時間。驗光后，我們在眼鏡行做眼鏡的時候去買好了車票。然后返回取眼鏡，再返回人山人海的車站。
回到家后，我長出了一口氣：今天真忙碌啊。
小學生作文300字 篇4
有一次，陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想：攀巖館是什么樣的呢？
到了攀巖館，我心中的謎團終于解開了，攀巖館的墻上有許多石頭，凹下去的是手抓的，凸起來的'是腳踩的，我想：這也太簡單了吧！然后我就和陳葭訊脫了鞋跑了進去。沒想到剛一進去，我們就被教練一把“抓”了出來，他說：“要換上鞋和襪子做了準備活動才能攀巖�！�
一切就緒了，我和陳葭訊開始攀巖。我們在一個平面的墻上爬，因為這比在斜著的墻上好爬。過了一會，教練讓我雙手摸到那塊凸起來的石頭，而陳葭訊呢，他同樣也摸那塊石頭，但是只用一只手，哼，不公平，唉，算了，還是想想辦法吧！由于這是一個立體的梯形，那塊石頭就在梯形的正上方，所以我決定，從梯形右邊的墻上繞到它的上面，再慢慢往外走，兩只手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來做，可是當我往外走的時候，我總是擔心掉下去，不敢嘗試，過了一會兒，我終于鼓起勇氣，往外走了一步，雙手慢慢往下摸，吔，我的兩只手摸到了那塊石頭啦！
我又和陳葭訊玩了一會兒，就戀戀不舍地離開了，攀巖真是一件令我高興的事！
小學生作文300字 篇5
我是一個普普通通的學生，但我的小學生活是多姿多彩的。在我五年的小學生涯中有同學的關愛，有老師的呵護，就像一個融洽的大家庭。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)告別了小學生活，融入了另一個大家庭里，真有些舍不得親愛的同學、敬愛的老師和那些難以忘懷的事情。
以前，我與同學在同一個藍天下，一起學習，一起做游戲，在操場上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語，真懷念憧憬那美好的`畫面。
小學的時候，老師與我們在一起討論問題，引導著我們的思維駛向知識的寶島，有時也會開一個玩笑，帶動大家活躍起來，不經(jīng)意間，我與小學老師已經(jīng)分離了。
五年級下學期，我們班來了一個四川的同學，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震紀念日。我們對四川來的同學十分關懷和同情，那位同學也被我們的熱情所感動，經(jīng)過老師和同學們的幫助，他的學習成績有了很大的提高，我們由衷的為他高興。小學畢業(yè)后，他要回四川讀初中。臨別時，我們都哭了，握著的雙手久久不愿松開，我們祝福四川的同學一路順風。這真是魯川情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
這就是我的小學生活，它已經(jīng)離我遠去，現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了，接下來，該熟悉一下我新的“住處”。
小學生作文300字 篇6
初四了，我們不在不知不覺中已經(jīng)度過了整整四年的時光，在這最后的時光里，我們盡量壓抑住自己想哭的欲望，因為在這四年之中早以有一顆友誼的種子在我們的心的慢慢發(fā)芽。
今天距離高考的時間已經(jīng)所剩無幾，別看我們都埋頭苦學，可是你們誰能知曉我們的.內(nèi)心是何等的痛苦，何等的不舍呢?對!你們無人知曉，因為你不是我們所以你不會懂得那份撕心裂肺的痛，那種痛，痛徹心扉，那種苦，苦不堪言。
中考對我們來說真是有利也有弊啊，利的是可能考上好的高中，為未來鋪墊道路。弊是分開相處四年的我們，只讓回憶來陪伴我們。
中考過后，我們相聚一堂在這時我們?nèi)际腔ハ嗫粗鴮Ψ經(jīng)]有一個人說話這種氣氛這種場合這些人，都有可能是第一次也是最后一次，在這里有個人打破了寂靜，隨后我們開始了狂歡，在這一天我們?nèi)砹�，全都依靠在了一起，安然入睡，因為這是送給彼此之間最好的禮物。
此時無聲的淚水早已把心澆透了，徹底的透了，我們，即將分別，等早上陽光升起的時候就是我們分別的時候，所以我們依偎在一起珍惜現(xiàn)在的時光。
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