小學(xué)生作文精品4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
大家好，我叫裘金萊，今年九歲了。
我是一個(gè)比較任性的女孩。記得又一次，我和媽媽去逛街，走到一家賣童裝店的時(shí)候，我被商店里掛著的.裙子迷住了，這里掛著一條雪白的公主裙。我停住了腳步，急忙叫住媽媽說：媽媽，媽媽，你快過來看，這里有一條漂亮的裙子，我要這條裙子！媽媽回頭過來，看了看，說：哇！好漂亮�。�
正當(dāng)準(zhǔn)備買的時(shí)候，才知道要680元呢！于是，媽媽說：太貴了，不能買！我心想：你不就是不想給我買裙子嘛！我本來想忍住眼淚的，可是，淚水還是流了下來。媽媽看到了。安慰我說：乖乖，你別哭，明天媽媽給你買一件更漂亮的！我說：不嘛！不嘛！我就要這件裙子……媽媽說不過我，只好給我買了這條裙子。
這就是我，一個(gè)任性的小女孩。
小學(xué)生作文 篇2
人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，讓心被牢牢鎖住。他們將一張張?zhí)搨蔚拿婢咛自陬^上，用虛偽的表情面對(duì)世界。
我是一個(gè)好強(qiáng)的 人，每當(dāng)自己有困難需要幫助之時(shí)，我卻總不愿接受別人的“施舍”，不愿向他人傾訴內(nèi)心的困惑。但這樣的性格讓我在人生中跌跌撞撞，“一波未平一波又起”， 當(dāng)我滿是艱辛地解決了一個(gè)困難時(shí)，下一個(gè)便又來了，猶如接力一般，源源不斷。這給我的生活帶來了許多麻煩。
我總是在黑暗之中到處碰壁，我 苦苦地想找到一個(gè)解決問題的方法，但每當(dāng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”之時(shí)，我的性格便會(huì)奮起反抗，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”，我似乎被了，意識(shí)正漸 漸被這句話所掩蓋。但我不知道，只要打開心扉，用心去和他人交流，就能在交流中感受快樂了。
一次偶然的機(jī)遇，讓我明白了這個(gè)道理。一次， 我在墻角看見了一個(gè)小女孩。她的眼睛很大，噙著淚水，正哽咽地想她手里的東西——布娃娃！傾訴著她的困難與挫折？可笑！布娃娃又沒有生命，這不是對(duì)牛彈琴 么？突然，小女孩停止了哭泣，她抹了抹眼角，露出了一個(gè)甜美的微笑......我的心里裝了一個(gè)大大的疑惑。
我開始半信半疑地嘗試。有一 次作業(yè)，我仍是孤獨(dú)的一個(gè)人在路上披荊斬棘，但在最后一道題時(shí)猛地卡住了。我絞盡腦汁，苦思冥想一番后仍沒有任何頭緒。正在我困惑之際，爸爸經(jīng)過了我的書 房，我疑惑著，終于拿出勇氣開了口，支支吾吾地說：“爸，我......這道題不......會(huì)做，你能....幫......我一下嗎？”爸爸先是一 愣，眼里透露著不可思議，良久，他笑著走進(jìn)來，對(duì)我說：“看看，是什么題目呀！還有我兒子不會(huì)的？讓我來看看�！庇谑呛�，我與爸爸在原來尷尬的場(chǎng)面里逐漸 交流起來，氣氛越來越活躍。我與爸爸討論了很長(zhǎng)時(shí)間，但那條巨龍似的題目仍橫臥在我們面前。最后，爸爸向我“攤牌”，他其實(shí)也不會(huì)做。我們四目相對(duì)，會(huì)心 的`笑了。后來，我與爸爸融洽地交流了生活中的一些愉悅或不順心的事。在歡聲笑語與點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)議中，我沉沉睡去，嘴上洋溢著幸福的微笑，像做了美夢(mèng)一般。
雖然這道題沒有解出來，但我卻感到了由衷的快樂，幸福;雖然這道題沒有解出來，但我的心卻解開了；雖然這道題沒有解出來，但套在我心靈上的桎梏卻碎裂了。脫下面具，坦然面對(duì)世界，打開心扉，用心與身邊的人交流，就能在交流中感受到由衷的快樂。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我把作業(yè)做完，發(fā)現(xiàn)房間亂七八糟的。于是，我整理了一下，可還是很亂，我很著急。突然，一個(gè)辦法像一只不知從哪里來的蚊子來到了我的腦海，那就是：向爺爺請(qǐng)教。爺爺聽到我要自己收拾房間，樂得合不攏嘴，就告訴了我該怎么做，于是，我就干了起來。
爺爺首先叫我把床上整理好，我先把被子疊得整整齊齊的`，又把枕頭擺好。爺爺再叫我把書桌整理好，我先把家庭作業(yè)放在書包里，又把第二天不需要用的書和本子放在一旁，再把桌上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。爺爺又叫我把旁邊的大書桌整理好，先把一年級(jí)上冊(cè)到三年級(jí)上冊(cè)的書放在一堆，再把課外書放在一堆，又把桌子上的垃圾全部扔了。爺爺然后叫我把地上整理一下，先把玩具放在玩具箱，再把地上的垃圾掃出去。最后房間里變得干干凈凈了，我累得精疲力盡，可心里卻甜滋滋的，為什么呢？因?yàn)椋阂皇俏覍W(xué)會(huì)了整理房間；二是房間干凈整潔，讓人看起就舒服極了；三是把房間整理好，可以得到媽媽、爸爸的贊揚(yáng)。
小學(xué)生作文 篇4
在中秋之夜，我們一家人團(tuán)聚在鄉(xiāng)下的舅舅家。
我們一家三口從瑞安趕到鄉(xiāng)下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已經(jīng)來了。舅媽見人都到齊了，就將一個(gè)一個(gè)的“定時(shí)炸彈”穩(wěn)穩(wěn)地“安置”在了“指定地點(diǎn)”。我是第一個(gè)敢做“拆炸彈”的人，我選中了我喜歡吃的菜——豬骨頭。我三下五除二，轉(zhuǎn)眼間就一掃而光了。爸爸和大人們則在一旁拿著“液體手榴彈”，盡情地喝著“液體火藥”。
接著，舅媽又端上來一盤香噴噴的年糕，我一見年糕，本來圓鼓鼓的肚子一下子又餓了，還高興地叫了起來：“年糕，我要吃年糕!”坐在我旁邊的外公哈哈大笑起來：“哈哈哈!你真是個(gè)年糕娃呀!哈哈!”大家也笑了起來，當(dāng)他們笑完之后，發(fā)現(xiàn)年糕已經(jīng)所剩無幾了，就將目光投到了正在擦嘴巴的我，頓時(shí)，又發(fā)出了一陣響徹云霄的.笑聲。“真能吃!”親戚們用手指著我對(duì)爸爸說。
休息了一會(huì)兒，我拿起月餅去與天上的“月餅”比比它大還是我的月餅大。我來到陽臺(tái)，抬頭一看，呀!怎么沒有月亮?我心里感到失落，就跑回去告訴了爸爸�？赡苁前职侄亲永锏摹耙后w火藥“爆炸了，人晃晃悠悠得，就學(xué)著詩人李白的模樣，搖頭晃腦得作起詩來：
“中秋佳節(jié)雨傾盆，路上行人欲斷腸，小學(xué)生作文《小學(xué)中秋節(jié)作文300》。
本去鄉(xiāng)下把月賞，不知玉盤哪里藏?”
“哇!老吧，原來你也會(huì)作詩啊!”“過獎(jiǎng)了!”老爸嬉皮笑臉地回答�？粗习志坪笞髟姷暮�，原本失落的心又樂開了花。
在這個(gè)中秋之夜，我雖有點(diǎn)兒遺憾，但我在舅舅家吃得開心，玩得開心，再加上老爸酒后作詩的摸樣增加了周圍的氣氛，雖不能賞月，但這比賞月更加開心。
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