小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字集合[8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　五歲時(shí)，我看見別人都會(huì)騎自行車了。我就纏著爸爸給我修我那個(gè)自行車。

　　第二天，我一放幼兒園，就和爺爺一起回家，路上，我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們?cè)鹤恿�，我正要跑回家時(shí)，爸爸喊道：“琛琛!你的自行車在這哪!急性子!”我真是個(gè)急性子!

　　我開始學(xué)騎了，我根本一點(diǎn)都不會(huì)騎，過一會(huì)就摔一跤，過一會(huì)兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見別的朋友都會(huì)騎了，我很著急，用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了，但爸爸說：“你會(huì)騎了 ，但不能拐彎，還不算會(huì)騎�！蔽揖烷_始學(xué)拐彎了。拐彎時(shí)，我騎到墻頭時(shí)，我騎的太快了，就不知道怎么拐了 ，爸爸說：“快剎車!”我急忙按照爸爸教我的`先按左把，再按右把，車停了，我也摔到 了地上。

　　爸爸說：“要這樣。”爸爸拿這我手比劃著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我會(huì)了!”我又開始練了。終于我會(huì)騎車了!噢噢!

　　通過這次我學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，我懂了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　小明的爸爸愛打鳥。今天他又背著獵人的槍準(zhǔn)備出門去打鳥。小明看見了，就急忙上前阻止說：

　　“爸爸，今天又出去打鳥嗎？”

　　“是啊，兒子。你想和我一起去打鳥嗎？”爸爸笑容滿面地說。

　　“爸爸，我不會(huì)和你去打鳥的，我還要阻止你去打鳥。難道您不真的小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑�？它能幫助我們捕捉害蟲，還給我們帶來歡樂呀�！毙∶髡J(rèn)真地說道。

　　“反正那鳥兒那樣的多，打幾只也無礙的，那其他的'鳥兒也還是可以為你們到來歡樂和為你們捕捉害蟲��！”爸爸也毫不示弱地說道。

　　“可如果世上的人都跟你一樣，每人打幾只，每人打幾只，那鳥兒還會(huì)有幸存者嗎？再說鳥兒也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不也一樣會(huì)傷心難過嗎？”小明理直氣壯地道。

　　“那……那……那好吧！聽你說的這么有道理，好，我以后再也不打鳥了！”爸爸極不情愿地說。

　　“我的兒子終于長(zhǎng)大了，能把爸爸說服了，真棒！”爸爸繼而高興地說道。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到校外的大堤上。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來了。

　　我找了個(gè)伙伴，他叫陳標(biāo)，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好！”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風(fēng)箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，

　　刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落到了樹杈上。這時(shí)，黃章文來了，他說：“我?guī)湍闩�下來吧！”說完，他輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來。我說：“謝謝你！”他笑了笑就走了。

　　后來，我試著一個(gè)人放，嘿！風(fēng)箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，這下，風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來，我的'心又高興起來了。

　　今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘啊！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　“知了，知了……”樹上的知了拼命地喊著，好像在說：“熱死了，熱死了。”本來夏天已經(jīng)夠讓人熱得暴躁了，這下更讓人煩躁了。

　　午后，烈日炙烤著大地，樹葉紋絲不動(dòng)，天悶沉沉的，一場(chǎng)大雨在所難免。過了一會(huì)兒，烏云鋪天蓋地地滾過來，天突然像打了個(gè)噴嚏似的`，接著，又裂開一個(gè)大口，吐出一條金蛇。不久，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地從天而降，天地間像掛著一張巨大的珠簾。雨點(diǎn)落到屋頂上，屋頂上煙霧迷茫，升起一片水花；雨點(diǎn)落到玻璃窗上， “叮�！�”“當(dāng)當(dāng)…”奏起一首美妙的交響樂；雨點(diǎn)落到地上發(fā)出“啪啪…”的聲音，好象地也被砸出了一個(gè)個(gè)窟窿。我仿佛聽到了小草在雨中歡笑，樹葉在雨中展葉，莊稼在雨中喝水……

　　大雨足足下了一個(gè)小時(shí)。雨后，人們走在被雨清洗掉炎熱的道路上，心情十分舒暢，空氣也格外地清新。樹木、小草在雨點(diǎn)的滋潤下，變得更加青綠，更加生氣勃勃了。

　　��！夏日的雨，給人帶走了炎熱；夏日的雨，給人送來了涼爽。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。

　　“這樣荒涼的路還要走多久呢？”

　　他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。

　　有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過了一家花店�！皩�(duì)了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)散播著野花種籽。

　　沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。

　　種籽和花香對(duì)村莊里的'人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。

　　在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的愛好，當(dāng)然我也不例外我的愛好是游泳、打羽毛球、打乒乓球，但我最喜歡的'是打籃球，我還是學(xué)校的籃球隊(duì)員呢。

　　課余時(shí)間和節(jié)假日在籃球場(chǎng)上都能看見我矯健的身影。記得在一個(gè)炎熱的夏天，一大早，我又去籃球場(chǎng)打籃球了，并且，打了整整一天，曬得油黑發(fā)亮，直到晚上七點(diǎn)才很不情愿地回家。到家時(shí)我渾身濕透，已經(jīng)很累了。我一邊洗澡，一邊擺投籃的動(dòng)作，什么三步上籃、勾手、跳投……，當(dāng)我正在興頭上時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對(duì)我說：“你都一天沒吃飯了,還不快點(diǎn)洗澡，然后去吃飯”�？晌覍�(duì)媽媽的話毫不理睬，仍然沉迷在籃球的世界中，繼續(xù)做著各種籃球動(dòng)作。

　　我不但喜歡籃球，而且還特別喜歡看NBA、CBA等比賽，每當(dāng)有籃球節(jié)目時(shí)，不管有多精彩的動(dòng)畫片，我也絲毫不動(dòng)搖。

　　這就是我，一個(gè)喜歡籃球的小男孩兒。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　《真心英雄》中，有這樣一句歌詞：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)……”對(duì)一分鐘，有的人會(huì)說：人生中的一分鐘太多太多，所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看，其實(shí)不然。

　　人生中的一分鐘固然有許多許多，但它就算有成千上萬個(gè)，也還是極為有限的。比如，在一天的`1440分鐘里，除去睡覺、休息的那十幾個(gè)小時(shí)，你再想著：反正一分鐘有這么多，休息一會(huì)也沒關(guān)系。就算今天過去了，明天不是還有1440個(gè)一分鐘嗎？那么，你如果再天天都這么想，在人生中，你所真正用到的，又有幾分鐘呢？因此，我認(rèn)為把握好時(shí)間，別虛度光陰，才是上上之策。

　　同時(shí)，我還認(rèn)為：浪費(fèi)別人的時(shí)間，即便是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，也是不好的行為。因?yàn)槿绻�浪費(fèi)了別人的時(shí)間，不僅僅是浪費(fèi)了他人有限的生命，更是浪費(fèi)了自己那看似許多，卻為數(shù)不多的一分鐘，因此，我認(rèn)為浪費(fèi)他人的時(shí)間，是下下之策。

　　俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。”歌曲中說的也不錯(cuò)，讓我們一起，把握好每一分鐘吧！

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　鈴鈴鈴……上課了!只見薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，一下子把我們帶進(jìn)了知識(shí)的樂園。

　　突然，老師拿出了兩根香蕉，有幾位同學(xué)立刻嚷嚷道：“我要吃，我要吃!”老師從一本本子上撕下一頁紙，對(duì)大家說：“今天老師要當(dāng)魔術(shù)師，用紙切開香蕉!”大家議論紛紛：“這怎么可能呢？”老師把香蕉給同學(xué)檢查了一遍，然后不緊不慢地用紙?jiān)谙憬锻膺呣D(zhuǎn)了一圈，神秘地對(duì)大家說：“見證奇跡的'時(shí)候到了!”緊接著飛快地?fù)荛_香蕉，只見嫩白的果肉被切了一半，教室里一片贊嘆……就在這時(shí)，張雨今同學(xué)飛身而起，一口咬下了香蕉!其他的同學(xué)因?yàn)橛辛恕鞍駱印保瑐�(gè)個(gè)奮不顧身，把薛老師的香蕉搶了過去，你爭(zhēng)我奪，像土匪搶錢似的，誰也不讓誰，因此引起了動(dòng)亂。可就在這時(shí)，香蕉落在了葉澤盛手里，于是同學(xué)又去搶他的香蕉，葉澤盛東跑西跑，還是把香蕉藏在了書桌里。他暗暗得意，心里想：幸好被我搶到了。

　　鈴鈴鈴……下課鈴打破了寧靜的校園，一堂課在這歡聲笑語中結(jié)束了。

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