實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
周末，《走進(jìn)科學(xué)》欄目正在熱播。
帝王蛾很漂亮，它的雙翅展開有幾十厘米長，可是帝王蛾的成活率很低，因?yàn)樗挠紫x時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過的，當(dāng)它們在成長過程要經(jīng)歷破繭而出的時(shí)候；很多幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡，只有少數(shù)才能蛻變成功。有人對它們產(chǎn)生了憐憫之心，拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來，繭中的幼蟲輕易就從那個(gè)小洞里鉆了出來。但是，所有因得了外力救助而蛻變成功的蛾子都不是真的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只有拖著喪失了飛翔功能的翅膀在地上行！
看完了節(jié)目，我嘆息著回到房間：為什么如此美麗的帝王蛾在成長中過程中要遭受如此磨難？眼光接觸到房間角落的旱冰鞋，我不僅想起了自己的事情。
剛買到旱冰鞋的時(shí)候，我是多么激動，天天拉著叔叔教我滑旱冰。叔叔的手臂是那么健壯，他平平地一伸手，就如同一根可以移動的橫杠，讓我再學(xué)滑旱冰的過程中根本不用擔(dān)心會摔跤。可讓人郁悶的是，和我同一時(shí)間學(xué)滑旱冰的`人個(gè)個(gè)都能耍出花樣來了，而我一離開叔叔的幫助就會摔個(gè)四腳朝天。
腦子里有出現(xiàn)了帝王蛾出繭的畫面：掙扎，掙扎，再掙扎，那一雙巨大的翅膀在掙扎的過程中和繭壁不停地磨擦，磨擦……
是呀，學(xué)滑旱冰也是一項(xiàng)艱苦的過程，需要遭受磨難，摔倒，摔倒，再摔倒，而我依靠叔叔堅(jiān)實(shí)的臂膀，沒有一次次摔倒的經(jīng)歷，怎么能成功地操縱旱冰鞋呢？
仿佛電光一閃，我腦際豁然開朗：只有經(jīng)過自己的不斷努力，才能有機(jī)會獲得成功。沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，也沒有誰能夠平白無故地獲取一項(xiàng)技能，取得一種成就。為了明天的輝煌，我怎么能逃避挑戰(zhàn)呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我的哥哥是一個(gè)滑旱冰的高手，他答應(yīng)我今年寒假教我溜冰，我高興極了。
星期天的上午，我和哥哥來到了旱冰場，我一看溜冰的人可真多呀！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像凌空展翅的老鷹，還有的像一只只小船越飄越遠(yuǎn)……我對哥哥說：“咱們快點(diǎn)下去吧，我都已經(jīng)等不及了�！倍绺鐓s說：：“別著急，咱們找一處人少的地方，我教你滑。”我和哥哥先租了兩雙溜冰鞋，我穿上鞋，然后就跟著哥哥下去滑了，只聽“咚”的'一聲，我摔了個(gè)屁股蹲，哥哥忙對我說：“滑冰腳要伸成‘八’字形，然后，再慢慢地向前滑。”我照著哥哥說的做，果然重心穩(wěn)定，速度也快了，越滑越大膽。
不再前仰后合了，我開始小心翼翼地向前滑去，溜著溜著我竟然能自由地滑動了，動作也靈活了許多，也許太大意了，由于左腳伸進(jìn)太多，右腳沒有配合好，只聽又“咚”的一聲，我重重的摔了一跤，右腳和左手的皮都被堅(jiān)硬的水泥地蹭掉了一大塊皮，疼的我哇哇大哭起來，哥哥一看我受傷了，馬上趕了過來，對我說：“弟弟，一定要堅(jiān)持住�！蔽也粮闪搜蹨I，繼續(xù)學(xué)了起來，我越學(xué)越勇敢，越學(xué)越大膽，慢慢睇我學(xué)會了滑冰，哥哥笑著對我說：“真厲害，比我學(xué)得都快呀！”我開心地笑了起來。
這次學(xué)滑旱冰讓我知道了做什么事兒都不是這么容易，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹嘛！
小學(xué)生的作文 篇3
華年似流水，多少事情已經(jīng)模糊，但有些事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽太忙，便把我送回鄉(xiāng)下姥姥家。我可樂了，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為，姥姥家是最好玩的。
印象中最深刻的，就是姥姥家屋后的一個(gè)小草坡。夏天，那里長滿了蔥郁的'野草和各種各樣不知名的小野花。于是，夏天的午后，姥姥就常常帶我來玩兒。我在草叢中拉著姥姥飛跑，每次都把姥姥累得大汗淋漓、氣喘吁吁，我便哈哈大笑。夕陽落山了，樹影被拉得好長好長，我便和姥姥嬉鬧著回家了。望著漸漸沉落的夕陽，心里有種說不出的感覺。
冬天，小小草坡上沒有了生機(jī)，一片冷寂，人跡罕至，只有幾只孤獨(dú)的麻雀來回飛著。每當(dāng)下了雪，小草坡銀裝素裹，也變得好玩起來。每次下雪，我都會拉著姥姥到小草坡上堆雪人，可每次我們都半途而廢，因?yàn)閷?shí)在是太冷了。所以我們便打起雪仗來，直到滿頭大汗，才盡興而歸。
不久，我便上學(xué)了，不得不離開了姥姥。到我再次回到小草坡，這兒已經(jīng)變成了一片新房。我再也不能牽著姥姥溫暖的手，在小草坡散步了。
哦，記憶中的小草坡------
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我興高采烈的來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以我特別早來到了學(xué)校。
剛坐下，馬老師就來了，我們班的徐思音送上了一塊巧克力，后來張老師也來了，大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物，雖然我沒送給老師禮物，但老師說：“最好的禮物是上課認(rèn)真聽�！�
我心想，以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的.作文 篇5
水是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次，因?yàn)槲姨澩�，媽媽把我鎖在家里。我獨(dú)自在家，覺得無聊，便拿著水槍朝樓下的過路人噴水，不一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。過了片刻，我口渴得厲害，想找水喝，可是沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴。從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水。但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都受到了污染，許多小動物因此遭到了悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的'瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一瓶裝的是清水，一瓶裝的是渾水。然后分別放進(jìn)了一條小魚和一只小蝦。開始兩 家 熱鬧極了。可是二天過去了，小蝦 家 受到污染了。到了下午，小蝦終于離開人世。小小的身體浮在水面上。
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁： 人類，請你們保護(hù)水源衛(wèi)生，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！