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小學(xué)生的作文300字7篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每年四季中的夏天總是很炎熱，今年的夏天也不例外，我家里的空調(diào)就一點(diǎn)兒也沒閑著。夏天太熱了，我都想睡在冰箱里。
一天，我和媽媽吃完飯，就一起下樓買冰糕了，我們買了二十支冰糕，放在冰箱里，爸爸回到家打開冰箱一看，說我和媽媽太瘋狂了，居然買了這么多冰糕。可是沒過幾天，爸爸又說我們倆買的`太少了，應(yīng)該買三十支冰糕的，可見，夏天真熱啊！
還有一天，我和爸爸出去玩，可是剛下樓就被熱浪趕了上來，后來我和爸爸在家里吃冰棍，我吃了三支，心想幸好沒出去，不然就吃不了這么多美味又涼爽的冰棍了。后來媽媽知道了，把我批評(píng)了一頓，看來，雖然天熱，但吃冰糕不能貪多啊。
我太喜歡夏天了，因?yàn)橄奶炜梢蚤_空調(diào)吃冰糕，我好想一年有兩個(gè)夏天啊。
小學(xué)生的作文300字 篇2
猜猜看在我的房間里，除了書本以外，什么東西最多呢？答案是“玩具”。
沒錯(cuò)！我的房間的確塞滿了玩具，從床頭柜到書桌底下都可以發(fā)現(xiàn)玩具的蹤影。我的玩具種類繁多，有遙控車、拼圖、樂高積木……等，其中，我最喜歡、也最具挑戰(zhàn)性的非樂高積木莫屬啦！可別聽到“積木”兩個(gè)字就認(rèn)為它是三歲小孩玩的玩具喔，說到這樂高積木可是大有學(xué)問的，它的零件種類高達(dá)數(shù)萬種，我玩樂高已經(jīng)快四年了，目前也才接觸到近三百種而已，而且每件作品從收集零件到組裝完成至少得花三天的時(shí)間，可說是勞心勞力呢！
在眾多樂高作品中，我最得意的就是一身火紅的“噴火龍”，這噴火龍從頭到尾至少有二十公分，這只“巨獸”的嘴里有個(gè)會(huì)發(fā)光的零件，只要按下開關(guān)，就好像真的`噴出炙熱的火焰一樣，每次都讓我玩得不亦樂乎，只不過那對(duì)寬十五公分的翅膀讓我有點(diǎn)難收拾就是了。
雖然每隔幾個(gè)月，我的玩具王國就會(huì)有新成員加入，讓我的房間幾乎快被玩具給淹沒了，但是我最愛的還是我的樂高積木。你呢？你最愛的玩具是什么呢？
小學(xué)生的作文300字 篇3
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想．
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦．
它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的'一切想象都有可能美夢(mèng)成真．
它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星．
雖然家長們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮�，沒有一絲一毫的感情．
同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了東門小學(xué)第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你一定看到了許多激動(dòng)人心的比賽吧？可四年級(jí)女子100米短跑是不可不看的�，F(xiàn)在，就讓我們來看看吧！
比賽即將開始，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的正在活動(dòng)活動(dòng)筋骨，有的正在向老師詢問勝利的絕招呢！他們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、斗志旺盛，好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。老師舉起了烏黑師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍的一切突然靜了下了，八名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道。她們屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。站在一旁的'啦啦隊(duì)也在想：到底誰能得第一呢？
“砰”的一聲槍響，同學(xué)們就像剛出膛的子彈一樣，飛快地向前沖。我們班的張阿慧同學(xué)勇往直前，大顯身手；其他同學(xué)緊追不舍，可還是比不過張阿慧。張阿慧仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風(fēng)般超過領(lǐng)先的選手，越跑越有勁兒，越跑越快。離終點(diǎn)只有十幾米了，八名運(yùn)動(dòng)員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？同學(xué)們都猜是張阿慧。
終點(diǎn)線上，兩名同學(xué)早已拉好了白色的沖刺線，她們不時(shí)向這邊張望，也猜想著誰第一個(gè)撞到這條線。終于，張阿慧贏了！
我們歡呼起來，歡呼聲在天空中回蕩……
小學(xué)生的作文300字 篇5
書本是我無聲的老師，伴隨我長大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有許多種書本籍，有漫畫書本、有學(xué)習(xí)用書本、有故事書本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書本。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開始，我對(duì)書本上像小蝌蚪似的'音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺得小號(hào)書本通過我把它的心思吹出來。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友�。�
書本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我深深的腦海中，有許許多多快樂有趣的事情。但有一件事，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
記得有一次，那時(shí)我還小，媽媽上班時(shí)給我說，張欣，我們家有一件很珍貴的東西哦！說完，媽媽就走了。這時(shí)，我心里想，媽媽說的寶貝是什么呢？是不是我喜歡吃的巧克力、糖果？我心里打了一個(gè)問號(hào)，心想，寶貝一定還在家，我一定要把嫌疑物找出來。想著，就要“動(dòng)手”“了。我偷偷摸摸來到爸爸媽媽的房間里，開始找起來。我東瞧瞧，西望望，那兒找找，這兒摸摸，把家里翻了個(gè)底朝天。一個(gè)家都成豬窩了，我的'臉也成了花貓了，也沒找到。不一會(huì)兒，媽媽回來了，看到家里的樣子，又生氣又想笑，問我，張欣，怎么回事？我急得像熱鍋上的螞蟻，問，媽媽，寶貝在哪兒呀？媽媽笑著說，小壞蛋，寶貝是你自己呀！你是家里最珍貴的寶貝呀！我不由自主地笑了起來。
現(xiàn)在想起來，也會(huì)笑，當(dāng)是自己真傻呀！
小學(xué)生的作文300字 篇7
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì)工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來了各種污染,嚴(yán)重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的`責(zé)任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項(xiàng)做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實(shí)做好垃圾分類:將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產(chǎn)品,真是一舉兩得.
三不污染環(huán)境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機(jī)車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環(huán)境整潔美觀.
環(huán)保工作,不能只靠政府或某一個(gè)人,要靠大家共同努力,做好環(huán)保工作,使我們的生活還環(huán)境青山常在,綠水長流.