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將心比心小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶⑿谋刃男W(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
將心比心小學(xué)作文1
在一個(gè)陰冷的中午，爸爸在為我改作業(yè)，我在津津有味地看電視，只聽(tīng)爸爸生氣地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，你看看你寫(xiě)得作業(yè)，這么不認(rèn)真，看看這錯(cuò)題，是不是應(yīng)該錯(cuò)？”我頂撞了一句：“我該錯(cuò)，怎么了！”爸爸接著大聲說(shuō)：“你看看你錯(cuò)的`題！”我翻開(kāi)一看，字、詞、題都錯(cuò)啦，但我還是不服氣，又說(shuō)：“這一次錯(cuò)了，大不了下次寫(xiě)對(duì)就是了，干嘛那么兇。”爸爸憤怒了，說(shuō)到：“可這個(gè)字你已經(jīng)錯(cuò)了好幾遍了，你怎么還錯(cuò)？”我再次反駁道：“就算錯(cuò)了，你能把我怎樣�！卑职致�(tīng)了這話(huà)，踹了我一腳，大罵：“快給我滾！”我流著淚走了，心想：為什么爸爸今天這么暴躁。
我把自己鎖進(jìn)自己的屋里，不停地抽泣。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他輕輕地敲了敲門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們重新和好，好嗎？”過(guò)了幾分鐘，他又說(shuō)：“孩子，爸爸帶你出去玩，好嗎？”過(guò)了幾分鐘，爸爸還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回復(fù)，就走了。晚上，爸爸喊我吃飯，我還是不說(shuō)話(huà)，爸爸又把飯碗端到我的門(mén)口，可我還是不理不睬，爸爸只好去吃飯。
第二天早上，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己的床頭柜上有一碗粥，我出去一看，爸爸媽媽剛坐下吃飯，發(fā)現(xiàn)他們喝的是小米粥，讓我喝的是八寶粥。頓時(shí)，我的腦子一片空白，覺(jué)得我很對(duì)不起他們，爸爸媽媽每天伺候我，我還頂撞他們，讓他們難過(guò)。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)好意思向他們道歉，過(guò)了一會(huì)兒給他們寫(xiě)了一封信。晚上，他們看到后，高興地把我抱起來(lái)，一起玩耍。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一份尊重，就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子們之間多一些寬容和理解，少一點(diǎn)摩擦。
將心比心小學(xué)作文2
有一樣?xùn)|西，它不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是會(huì)給人們帶來(lái)溫暖。這樣?xùn)|西每個(gè)人都有，每個(gè)人都會(huì)做，雖然只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但會(huì)帶來(lái)不一樣的溫暖和歡樂(lè)。它，就是人與人之間的關(guān)愛(ài)。
記得有一天下午，天，下著蒙蒙細(xì)雨，我做好值日已經(jīng)黃昏了。細(xì)雨慢慢地織著那似黃似黑的天空，我，要去給湯佳輝同學(xué)補(bǔ)課。
我和程龍一起走著，雖然天很冷，但我感到非常溫暖。到了一個(gè)岔口，我和程龍離別了�，F(xiàn)在只有那把幫我遮風(fēng)擋雨的傘和那個(gè)裝著課本的書(shū)包一直陪伴著我。頓時(shí)，我感到了孤獨(dú)和寂寞。走在街上的人很少，幾乎甚至沒(méi)人。我獨(dú)自走在去湯佳輝家的路上，心想：幫湯佳輝補(bǔ)課完肯定6點(diǎn)多了，我還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)做完呢！于是，我加快了腳步。爬上了七樓，氣喘吁吁的我來(lái)到了湯佳輝家里。
頓時(shí)，我又感到了溫暖。湯佳輝媽媽笑臉相迎，桌上豐富的水果都拿給我吃。湯佳輝有什么不懂的題都問(wèn)我，我也很高興地教他。我被湯佳輝的那種雖然在家，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了。臨走前，我的心充滿(mǎn)著熱氣，充滿(mǎn)著溫暖。
雖然幫湯佳輝補(bǔ)課完已經(jīng)很晚了，但是當(dāng)我離開(kāi)湯佳輝家的時(shí)候，已經(jīng)不感到孤獨(dú)和寂寞了。天，還是下著蒙蒙細(xì)雨，那似黃似黑天空已經(jīng)被黑暗籠罩。街上的`行人依然是那么少，路旁的店一個(gè)個(gè)亮著彩燈。一陣陣風(fēng)向我吹來(lái)，這風(fēng)不僅僅是風(fēng)，而是風(fēng)夾雨，無(wú)論是吹到人的肉體還是心里都會(huì)覺(jué)得寒冷。我雖然被吹得打起寒顫來(lái)，但是我笑了，因?yàn)楝F(xiàn)在，我的心里比誰(shuí)都溫暖。
是啊，將心比心確實(shí)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。
將心比心小學(xué)作文3
今天，我去奶奶家，奶奶給我講了這樣一件事，有一次奶奶上街買(mǎi)東西突然覺(jué)得身體有些不舒服，就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買(mǎi)東西的時(shí)候看見(jiàn)奶奶在一旁的椅子上面有些不對(duì)勁，就問(wèn)奶奶怎么了奶奶說(shuō)：我的身體不舒服。那位阿姨就打出租車(chē)把奶奶送到醫(yī)院去，到了醫(yī)院去醫(yī)生給奶奶看病，拿了藥之后，那位阿姨又把奶奶送回了家，奶奶連聲向那位阿姨說(shuō)謝謝的時(shí)候，那位阿姨說(shuō)不用謝，如果每個(gè)人都向這樣尊重老人，照顧老人，幫助老人那么世界將會(huì)多么美好多么和諧。
有一天我陪奶奶上醫(yī)院打針的時(shí)候，那位年輕的護(hù)士，扎了好幾次都沒(méi)有扎進(jìn)奶奶的血管里，我說(shuō)了一句：護(hù)士你的技術(shù)也太差了吧!到底會(huì)不會(huì)扎針呀！要是不行，你就給我奶奶換個(gè)護(hù)士吧，那位護(hù)士剛要換人，奶奶突然說(shuō)了一句姑娘沒(méi)事，再扎一次吧，也許會(huì)成功的那位護(hù)士又扎了一次，這一次果然成功了，那位護(hù)士微笑著對(duì)奶奶說(shuō)：真對(duì)不起，我是這里新轉(zhuǎn)來(lái)的`護(hù)士，要是沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我真的不敢給您扎了。奶奶說(shuō)：當(dāng)每一個(gè)護(hù)士，都能得到患者的原諒和鼓勵(lì)，就會(huì)讓每一個(gè)護(hù)士都能成功，自信。
如果每個(gè)人在生活中能夠?qū)⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)患者生出一份健康，就會(huì)對(duì)護(hù)士多一份成功的信心，讓人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心小學(xué)作文4
“簡(jiǎn)直受不了！要命！”
朋友在那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了父母的嘮叨。
“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕�，我干什么他們都要嘮叨。太不體諒人了！”
“是這樣的啦，代溝！”
“太對(duì)了！”
你一言，我一句，講了大約半個(gè)小時(shí)，終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話(huà)。
“講什么講了這么久？”媽媽問(wèn)。
“怎么，電話(huà)也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話(huà)來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
媽媽沉默了。
晚上，書(shū)桌前放上一杯牛奶，溫?zé)岬�，媽媽送�?lái)的.。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，出去了。平時(shí)，她總要問(wèn)上一兩句。
我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話(huà)，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。
在那一瞬間，我感到了濃濃的母愛(ài)。
回想那一幕幕：風(fēng)雨中悄悄送傘，病榻前悉心照料，上學(xué)途中耐心護(hù)送，比賽場(chǎng)外默默等候……她，就是我的母親，一舉一動(dòng)無(wú)不表現(xiàn)出那顆愛(ài)女之心。為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非就是怕我著涼；為了不讓我看電視而嘮叨，無(wú)非就是怕影響學(xué)業(yè)。
“時(shí)間不早了，收拾睡覺(jué)吧！”媽媽又忍不住嘮叨起來(lái)，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨是母愛(ài)的表達(dá)，我照辦了。
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手。
將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，我們總是要求父母理解子女，做子女的為什么不去體諒自己的父母？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。
真的，將心比心的想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……這一切是多么美好！這一切蘊(yùn)藏著父母多少無(wú)私的愛(ài)��！我們有什么理由不孝順自己的父母呢？
將心比心小學(xué)作文5
前幾天，我們上了一篇課文叫《將心比心》，將心比心這個(gè)詞的大致意思是用自己的心去比照別人的心。文中的母親和阿姨都將心比心地做事、說(shuō)話(huà)，我想對(duì)文中的母親說(shuō)：“你是一位很善良的母親，因?yàn)樵卺t(yī)院里，護(hù)士給你扎針時(shí)，扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)，你的手鼓起了青包，很痛，要是我是你，我肯定會(huì)對(duì)護(hù)士說(shuō)：‘你是怎么當(dāng)護(hù)士的？連針也扎不好！你可以回家了！’但是，你不但不這么做，反而鼓勵(lì)她：‘不要緊，再來(lái)一次！’我很佩服你：在這樣的情況下還能有一個(gè)平靜的心，我要向你學(xué)習(xí)�！�
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的.事：我在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課，擾亂課堂秩序，浪費(fèi)時(shí)間。下課時(shí)，老師也經(jīng)常把我叫到辦公室去，對(duì)我說(shuō)：“你將心比心地想一想，如果你是老師，我是學(xué)生，我在課堂上搗亂，你會(huì)怎么想？”我每次都會(huì)說(shuō)：“我肯定會(huì)火冒三丈，讓你出去�！薄暗悄憔褪沁@樣的人，我要怎么樣對(duì)你呢？”老師說(shuō)，“我以后會(huì)改正了！”我慚愧地說(shuō)。不僅是在學(xué)校，家里也一樣：在家里，我也沒(méi)有對(duì)媽媽將心比心的想一想，假如我也有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，不好好學(xué)習(xí)，我也會(huì)很生氣�，F(xiàn)在一想，我確實(shí)做錯(cuò)了！以后我一定要改正，上課認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)大人話(huà)，讓媽媽和老師不再為我操心！
如果每個(gè)人都為別人將心比心地想一想，那么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)有多么和諧啊！
將心比心小學(xué)作文6
國(guó)慶節(jié)的晚上，我們?nèi)以诳措娨�，電視上有個(gè)節(jié)目，是中央電視臺(tái)組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀(guān)。從電視上，我看到那些孩子們?cè)谝粋�(gè)書(shū)店里歡呼雀躍地?fù)湎蛄藭?shū)，如饑似渴地讀起來(lái)�？粗粗�，我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子，可也去過(guò)不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書(shū)。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書(shū)，而他們，不知道外面的世界什么樣，沒(méi)有一本課外書(shū)，他們的教室只是幾間簡(jiǎn)陋的土房，窗戶(hù)上沒(méi)有一頁(yè)玻璃，只好用舊報(bào)紙糊上擋風(fēng)。
想一想，比一比，我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中讀書(shū)多幸福��！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，并要盡最大的能力來(lái)幫助他們。我要把我的一部分課外書(shū)送給他們。
前幾天，我和媽媽撐著傘到早市上，想買(mǎi)點(diǎn)菜。一位頭頂套著塑料袋遮雨、穿著陳舊的`老農(nóng)躍入了我們眼簾。他沒(méi)帶雨具，雨水順著塑料袋淌下來(lái)，流進(jìn)了脖子里。他的臉色有些蒼白，衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面，焦慮地等待著顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農(nóng)抬起頭來(lái)，眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱(chēng)了好多菜，還親切地問(wèn)他是哪里來(lái)的。過(guò)后，我迷惑不解地問(wèn):媽媽?zhuān)牟瞬⒉缓芎�，為什么你買(mǎi)那么多？媽媽輕聲地說(shuō)，你看，他多不容易！辛辛苦苦種出菜來(lái)，從很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來(lái)到縣城，要走很遠(yuǎn)的，天又下著雨，我們多買(mǎi)點(diǎn)他就可以早一點(diǎn)回去。我真希望你姥姥外出賣(mài)芋頭的時(shí)候，也會(huì)有人來(lái)幫助她。媽媽說(shuō)著眼圈紅了。我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁陷入了沉思。
是呀，如果我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌驅(qū)⑿谋刃�，都�?duì)別人多一些理解，都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更和諧更美好。
將心比心小學(xué)作文7
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這一課，里面一位阿姨主動(dòng)給我奶奶推門(mén)，表現(xiàn)了對(duì)我奶奶的關(guān)愛(ài)；我的母親去醫(yī)院輸液，年輕的'護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包，母親卻對(duì)護(hù)士鼓勵(lì)著，第三針才扎進(jìn)血管。這兩事后，我明白了對(duì)別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，那么會(huì)得到別人對(duì)你的尊重，對(duì)你的一顆溫暖的心。生活中我們也有許多將心比心的事，在我們的小區(qū)里有一個(gè)小女孩，我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過(guò)，手里提著許多東西，我走過(guò)她身邊，老奶奶正吃力的上樓梯。這時(shí)，那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對(duì)才奶奶說(shuō)：“您好，我?guī)湍脰|西吧！我很輕松，不會(huì)累，”老奶奶笑著把東西給了小女孩，她們提著東西一步一步上了樓梯，我心里感到萬(wàn)分溫暖，尊敬老人是多么的令人高興，這一刻，我想是我一生最開(kāi)心，最快樂(lè)的一刻。小女孩對(duì)老人的關(guān)愛(ài)，永久記在我心里。
這天，晴空萬(wàn)里，我等著公交車(chē)，有個(gè)小女孩，她拿著信封，給小區(qū)每家每戶(hù)送信，我走上公交，看到她那弱小的身體，心想：這么小就送信，會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)啊！我都這么大還不敢獨(dú)自走出走。”這時(shí)到了一個(gè)小區(qū)，小女孩下了車(chē)，一家一戶(hù)的送信，頭上有了許多汗珠，我看了心里很感動(dòng)，不由得說(shuō)：“小姑娘，你不累嗎？”小女孩臉上露出了笑容，說(shuō)：“我不累，我給他們服務(wù)，我很快樂(lè)，當(dāng)看到別人開(kāi)心，我也開(kāi)心”。人與人之間尊重、信任，那么社會(huì)會(huì)多么和諧。
將心比心小學(xué)作文8
有時(shí)，一句話(huà)就像一記警鐘，時(shí)刻提醒著你。有時(shí)，一句話(huà)就像陣陣鼓點(diǎn)，激勵(lì)著你。有時(shí)，一句話(huà)像一陣風(fēng)，清爽著你……就是那一句話(huà)，使我受益匪淺。
在我六歲時(shí)，我總是家人的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的，好玩的，好用的都非我莫屬了，剛開(kāi)始我還有些不習(xí)慣呢，但是久而久之便習(xí)慣了，認(rèn)為他們這么辦是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模沂切『⒆�，他們就�?yīng)該為我服務(wù)。一有什么不稱(chēng)心的事我就會(huì)大哭大鬧，弄得他們束手無(wú)策，只好乖乖聽(tīng)我的`。那時(shí)，我就充滿(mǎn)了勝利的喜悅。有一次，我把媽媽剛拖的地給弄臟了，我還自以為是地說(shuō)：“再打掃一下不就得了嘛�！北疽詾樗龝�(huì)按我說(shuō)的做，但她卻一反常態(tài)把拖把給我，說(shuō)：“自己干吧！你弄臟的，就自己打掃！”我又氣又急，就放聲大哭，奶奶聞聲來(lái)了，爸爸爺爺也來(lái)了，看到救星來(lái)了，我哭得更起勁了。先是爸爸說(shuō)：“好了！你也要獨(dú)立了，不能這樣了，自己打掃吧！將心比心是你今天所學(xué)到的！”說(shuō)完，就又把拖把遞給我，我向爺爺奶奶求助，可他們又像爸爸剛才一樣一頓說(shuō)服教育。我想：既然沒(méi)有人支持我，那一定是我的不對(duì)了，我也就心甘情愿地干起活了。
媽媽?zhuān)銈兘o我上的這一課讓無(wú)知的我明白了許多！而那一個(gè)詞“將心比心”又啟發(fā)了我，是我在生氣時(shí)地滅火器，是我一次一次年齡與心智的飛躍，也是我需要關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人的標(biāo)準(zhǔn)，“將心比心”真是一個(gè)偉大而又不失樸實(shí)的道德標(biāo)準(zhǔn)。
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