小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字[優(yōu)選7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我親愛(ài)的母親就像上帝派來(lái)照顧我的天使，在她那無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮嚀中，指引迷惘的我，從小到大都不曾改變過(guò)。

　　我愛(ài)我的母親，每當(dāng)我快迷失自我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間出面，拉了一把快迷失的我，讓我不致于錯(cuò)上加錯(cuò)。她的.關(guān)心，愛(ài)心，細(xì)心的嗬護(hù)下，讓我像是從一棵又小的苗漸漸成長(zhǎng)成大樹。

　　有一天在和母親聊天時(shí)，她突然跟我說(shuō)每當(dāng)我鬧脾氣或心情不好的時(shí)候，她總是會(huì)順我的意讓我開心，而對(duì)象如果換成弟弟她才不會(huì)這么做，不開心就不開心沒(méi)有第二句話，但弟弟總是在媽媽又叫他的時(shí)候，他總會(huì)第一時(shí)間去找媽媽，而我卻不是，從這點(diǎn)就看出來(lái)媽媽比較包容我，也看的出來(lái)媽媽對(duì)我的母愛(ài)，同時(shí)她也是很愛(ài)弟弟的。

　　天下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的小孩呢？想必每個(gè)母親都愛(ài)，畢竟是自己的寶貝兒女，怎么可能不愛(ài)？我慶幸自己有一位慈母，在她的教誨下，我才能日日成長(zhǎng)，才有今天的我，「不能無(wú)微不至的照顧每一個(gè)人，因此祂創(chuàng)造了像天使般的母親給我。」

　　這多年來(lái)培育我的深恩，絕不是我一生報(bào)答的完的，我真的很感激，我也深信母愛(ài)是偉大的，媽媽我愛(ài)你。最后祝全天下的媽媽，阿嬤母親節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天，我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書，當(dāng)我看到“分不開的雜志”這一個(gè)游戲時(shí)，我頓時(shí)來(lái)了興趣：

　　1、準(zhǔn)備兩本頁(yè)數(shù)差不多的雜志。

　　2、將雜志隔三五頁(yè)就交叉在一起。

　　3、沿水平方向拉雜志，就是拉不開！

　　怎么會(huì)拉不開呢？我更加感興趣了。而我卻沒(méi)有像之前那樣直接看“為什么”，而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來(lái)。我把兩本書一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起，夾完后，我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書，但就是分不開！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來(lái)爸媽，大家一起拉，還是拉不開，這是怎么回事呢？

　　這時(shí)，爸爸神秘地說(shuō)：“看我的！上帝，請(qǐng)賜予我仙氣！”邊說(shuō)邊向書吹氣，并猛地一拉，數(shù)竟然分開了！這是為什么呢？為什么空氣進(jìn)去了書就分開了呢？原來(lái)是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小，但整本書的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的'摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書就分開了，是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開了，摩擦力就小了，書自然就分開了。

　　摩擦力真是一種神奇的力量！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　夏天悄悄的到來(lái)了我們身邊，天邊的白云在緩緩的飄著，風(fēng)中婀娜多姿的柳樹揮舞這嫩綠的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞。夏日的美景，讓人們深深的感受到了夏天的快樂(lè).....

　　夏日更是炎熱的，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的。夏季還是個(gè)多雨的季節(jié)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是暴雨來(lái)襲，讓人防不勝防但卻給人帶來(lái)了無(wú)限的清爽。

　　夏天，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗水從我們上滾落下來(lái)然而，小河，就成了我們的天下。清清的河水下是各種鵝卵石，魚兒們?cè)谒�底歡快的游來(lái)游去.....一些調(diào)皮的孩子們，“撲通”一聲就跳進(jìn)了河水的懷抱里，甚至在水里捉螃蟹，打水仗，撿鵝卵石，清清的水面上倒映著我們歡樂(lè)的笑臉和微笑。

　　夏日的黃昏更令人難忘。風(fēng)中樹葉的沙沙聲和我們的`嬉戲聲融成一片，匯成了一首交響曲，風(fēng)中還不時(shí)帶來(lái)了陣陣的花香，令人感到十分愜意。

　　夕陽(yáng)把天空上的云朵斗染成了，金黃色的，金黃金黃的云朵鑲嵌在淺藍(lán)的天空上，仿佛是一幅美麗的圖畫。

　　夏日的夜晚更是那么迷人，滿天星星眨著眼睛，一閃一閃的，彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上，發(fā)出了銀白色的光芒。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　大家好，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。

　　我是個(gè)活潑的小男孩，瓜子臉，兩個(gè)不大不小的'眼睛炯炯有神，偏瘦的臉龐。

　　我身高1.4米，大家看到了一定會(huì)說(shuō)都6年級(jí)了才這么高，別看我不高，打籃球可不錯(cuò)，許多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!

　　我在我們班里當(dāng)著宣傳委員，在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查，我敢到特別驕傲和自豪!

　　我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng)，我的特長(zhǎng)是寫字，我寫的字還不錯(cuò)，要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫什么表都交給我，讓我?guī)退麑懀�每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫完。低年級(jí)老師聽說(shuō)我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!

　　我平時(shí)愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩，歡迎大家和我交朋友!

小學(xué)生作文300字 篇5

　　早晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，一骨碌爬了起來(lái)，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

　　這霧好白，真純，不摻一點(diǎn)雜色。

　　我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中來(lái)，像好輕的紗，白白的.絹，似仙女衣袂般地拂在我的臉頰，輕輕柔！

　　我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見(jiàn)鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。

　　在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不清了，十步以外的人就看不見(jiàn)了。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”，這一岸看不見(jiàn)另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。

　　這濃霧好像挺有“野心”，霸占了整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！

　　旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了桔黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡暮谷炯t了云霧，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

　　有一次，在上課的.時(shí)候，突然，窗外烏云密布，校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長(zhǎng)空，接著就下起大雨來(lái)，我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌�。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái)，原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說(shuō)：“我?guī)�你回家吧。”走的路上，我看�?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系的，你別淋感冒了就好�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可卻不好意思說(shuō)。

　　雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。

小學(xué)生作文300字 篇7

　　這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會(huì)”，我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。 當(dāng)天，張老師演講了，“感恩祖國(guó)”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中，使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。

　　首先，張老師給我們講了一個(gè)感人至深的故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹�感嘆，她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無(wú)不折服。 接下來(lái)，張老師談到了那些才華出眾的老師們的'光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看他時(shí)，他已是“銀光滿面”了…… 當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀！

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