小學(xué)生的作文7篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽的愛 九年來,媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,可我有時并不理解,甚至恨過、怨過媽媽。 記得去年冬天的一個星期六,上午是我學(xué)書法的時間。我感冒了,懇求媽媽別送我去輔導(dǎo)班?蓩寢屇樕蠜]有半點憐愛之意,堅持要送我去。我有些傷心,還是不死心地央求。這時,媽媽生氣了,竟狠狠地批評我沒有毅力。當(dāng)時我強忍著內(nèi)心的委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),極不情愿地跟著媽媽上了車。一路上,無論媽媽怎么噓寒問暖,我就是賭氣不理。心里還不停地說真是個壞媽媽。到了書法輔導(dǎo)班以后,我的氣還沒全消,也不跟媽媽打招呼就一個人走進教室開始練習(xí)。心想,反正下課時媽媽照樣會來接我的。兩三個小時過去了,當(dāng)我不經(jīng)意地回頭時,竟看到了媽媽那熟悉的身影依然挺立在窗外寒風(fēng)中默默地注視著我,而且依稀可見媽媽眼眶里的淚花。我的'心不禁為之一震,淚水奪眶而出——原來媽媽一直在背后看著我。后來我問媽媽為什么不離開,她很平淡地回答我:“因為媽媽擔(dān)心你生病了支撐不住。”媽媽的話里沒有一點對我的不滿,反而讓我實實在在地感受到了媽媽的愛!在以后的書法學(xué)習(xí)中,我再也沒有松懈過。因為我知道了我的背后總會有一雙關(guān)懷備至的眼睛。 親愛的媽媽,在我眼中,您是世界上最偉大的人,您給了我生命,給我了力量,給了我愛。
小學(xué)生的作文 篇2
“你到底學(xué)不學(xué)啊,還一直看電腦啊!作業(yè)寫完了嗎?我給你買的輔導(dǎo)書你看完了嗎?有沒有不會的問題,有不會的就問啊!還有……”
“我知道了,您去忙您得吧!”又是爸爸,一個永遠都給我布置任務(wù)的人,真的很羨慕別人的爸爸,從來都不會嘮叨。我總覺得我爸爸比我媽還嘮叨,真希望他們不在家,哪怕有那么一天也好啊!“今天媽媽這邊有點忙沒有辦法回去了,爸爸出差了,所以你今天就自己吃…”“嗯好!”我滿臉堆笑的說,明知道媽媽在電話那面看不到,不過還是很開心啊,因為這一天終于來了!看看冰箱里有什么好吃的呢。什么!連吃的都沒有,那我怎么辦?從小嬌生慣養(yǎng)的我,哪下過廚房啊,連火都不會開。要不出去隨便買點?可是現(xiàn)在都幾點了哪里還有賣盒飯的?要不煮盤方便面吧,試一試看,我記得原來爸爸好像給我嘮叨過做法似的。于是,我努力的'回憶起來。首先好像是煮水吧,煮多少呢反正就做一碗面就煮一個吃飯的碗那么多得了,煮多了還會浪費。
我好聰明啊,不用教就會,我不禁沾沾自喜起來。下一步應(yīng)該是方面吧。我拿出面,不知所措,可是水已經(jīng)開了,怎么辦?我沒想后果地把面扔了進去。沒想到滾燙的水卻像個不聽話的小孩子,濺在了我手上!鞍パ!”我開始叫起來,只見我光滑的手背上紅了一小塊,我趕緊拿涼水沖了沖,顏色才下去點。我想還是關(guān)火別做了吧,餓一頓也沒什么大不了的?墒强粗稚系臓C痕,我想:既然已經(jīng)做了就不能讓手就這么白白燙下去啊。于是我鼓起勇氣繼續(xù)做起來。把調(diào)料一包一包的放進去,為題又來了。
我的手的動作沒那么快,所以里面的面好像都開了。我開始手忙腳亂起來,可是越希望自己快一點的時候,調(diào)料包就越不聽話。這時手上的一陣疼痛提醒了我,心急吃不著熱豆腐。于是我努力的讓自己不要心急,果然好多了。就這樣,我的方便面就做好了。盛出來一看,我的天哪,怎么跟干拌面似的,粘糊糊的都不敢吃。
原來是因為我耍的小聰明惹的禍,當(dāng)時因該多放點水的。雖然看起來不好吃,但是吃起來卻香噴噴的。真不錯!爹娘不在還挺有意思的。呵呵。在沒有父母的日子里我學(xué)會堅持,我學(xué)會了勇敢,還學(xué)會了淡定,也讓我開始成長。
小學(xué)生的作文 篇3
雪中的快樂作文今天早上一起床,我看見屋外一片白茫茫的,地上、樹上、房子上一片白。我很高興,就對弟弟說:"我們?nèi)ザ岩粋雪人吧!"弟弟爽快的答應(yīng)了。我們先用雪球做成雪人的'頭。再用胡蘿卜做雪人的鼻子,再用雪做成一個大球,這是雪人的身體。最后用桶做雪人的帽子,用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個可愛的雪孩子就展現(xiàn)在我們眼前了,我們看見雪人開心的笑了。過了一會弟弟說:"姐姐,我們來打雪仗吧!"我說:"小心我一個雪球就打倒你了。"我用一個雪球一下子就揚了很遠,差點打到弟弟了,弟弟說:"姐姐你小心一點好不好。"我高興地說:"誰讓你自己不小心一點。"弟弟也抓起一堆雪向我揚來,我左閃右閃終于沒打到我。我說:"你沒打到我。"就這樣我們玩了一上午,到了中午媽媽叫我們吃飯,我真不想吃飯,因為打雪仗真是太好玩了。我喜歡下雪,因為我喜歡堆雪人,打雪仗。
小學(xué)生的作文 篇4
一個天氣晴朗的早晨,太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥在枝頭叫著:“今兒果子甜,今兒果子香!”小刺猬今天沒有吃一點東西,聽到小鳥這樣叫,口水都流出來了。它提起籃子,“出溜、出溜”跑到了果園,看到這些大大的果子就想嘗一口,它爬上樹,把果子一個一個摘下來了,小刺猬想把果子全運回家,但是,它把這個撿起來,那個就掉了,把那個撿起來,這個就掉了。
小刺猬急壞了,它走來走去,突然,它靈機一動,辦法出來了,小刺猬跑到地上一滾,果子全到小刺猬的背上啦!小刺猬開心極了!
小學(xué)生的`作文 篇5
幸福是什么?也許,生活里有著某一個遍尋不著的、游離的答案。有人說,幸福就是父母的臂膀、溫暖、結(jié)實、有安全感;有人說,幸福就是能擁有如自己所愿的生活、優(yōu)越且舒適;也有人說,幸福是一個說不清、道不明的東西,仿佛近在咫尺卻又遙不可及。而我,則認(rèn)為幸福很簡單。
小時候是最容易滿足的?诳实臅r候有一個冰淇淋;過生日時得到一個漂亮的洋娃娃,就會覺得自己是世界上最幸福的人;貞浧鹩啄甑哪且荒荒唬杂袔追趾闷妫寒(dāng)初對幸福的定義,就這么簡單?那時的我們,單純得不摻一絲雜質(zhì),雖然那樣天真、拙稚,但比起懵懂懂懂的`少年時代,反而更讓人憧憬、向往。現(xiàn)在的我們,比小時候更懂事,卻在人生的在海上迷失了方向,遺失了幼年的幸福,遺失了純粹的童年、自然,也遺失了當(dāng)初那個單純?nèi)缫粡埌准埖淖约。繁多的課業(yè)、繁重的考試、繁瑣的事情鋪天蓋地席卷而來,日復(fù)一日,構(gòu)成了緊張而單調(diào)的生活,誰還有時間思考幸福的所在?“減負(fù)”,大概就是一種幸福吧。作文
從書的世界里拔出頭來,深吸一口氣。我靜默良久,忽然釋然。世界其實沒有眼中這般復(fù)雜,真的。雖然這世界本就是個理不出頭緒的線團,但如果用簡單一些的眼光去看待,你會發(fā)現(xiàn),其實有很多東西還是很美好的。不要太過計較煩瑣的事,因為人能到世上走一遭已經(jīng)很不容易了,若太在意讓生活變復(fù)雜的小事,那一切都會變得不盡人意。
其實,上天給我們健全的四肢,善解人意的父母,讓我們生活在這世上,本身就是一種與生俱來的幸福。我慶幸自己用一下午的時間,懂得了幸福的所在,找回了遺失的簡單幸福。作文
小學(xué)生的作文 篇6
開學(xué)第一天,我們迎來了新的班主任——劉老師。
劉老師中等身材,胖胖的。有一頭烏黑的卷發(fā)。她長得清秀端莊,彎彎的眉毛下面嵌著一雙明亮的“火眼金睛”。笑容一直掛在她的臉上,說起話來顯得十分和氣。
劉老師是一個幽默風(fēng)趣的人。她常常在緊張的學(xué)習(xí)中和我們開幾個小玩笑,讓我們感到輕松愜意。就像今天,劉老師正在講話,看到兩個同學(xué)把她兒子擠到了墻角,她風(fēng)趣地說:“我光顧著講話, 都沒注意你們把我兒子擠到墻里去了。”同學(xué)們聽后哄堂大笑,課堂上的氣氛一下子就活躍起來了。
劉老師和藹可親,她的溫柔讓人感到格外親切。她樸實關(guān)懷的話語就像山澗的清泉緩緩流過我們的`心田。
劉老師就要陪伴我們度過剩余的小學(xué)時光。我期待著在劉老師的教導(dǎo)下取得更大的進步。
小學(xué)生的作文 篇7
在一座破爛不堪的小屋的床上睡著一個人,他就是喬依。
喬依醒來后,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一小包東西,打開一看,里面竟然是一些錢!他很奇怪,畢竟這些錢和著破房子一點也不配。于是,他便去詢問妻子:“親愛的,桌子上的那些錢是哪來的?”“是一位與我素不相識的老太太留下的!逼拮右贿吀芍种械幕钜贿吇卮饐桃馈!耙晃慌c你素不相識的老太太為何會留錢給你呢?”喬依仍有些不解。
妻子見丈夫還是一臉疑惑,便把白天發(fā)生的事的`前因后果告訴了丈夫。喬依沉默了,他喃喃地說道:“這不是那位老太太嗎?”“嗯?哪位老太太?”“就是我?guī)退捃嚨睦咸,是他留錢給你的。”喬依望著妻子說道,“沒想到,我?guī)椭怂,她又幫助了我!逼拮右渤聊恕?/p>
“這樣吧,孩子快要出生了,你拿著這些錢給孩子去買點東西吧。我去找工作了!闭f完,喬依便出門了。
雪,還在下,風(fēng),還在刮。喬依去了一家有一家公司,卻一次又一次被拒之門外。這時,喬依來到一家汽車公司。那些員工都在嘲笑他,“瞧,他穿得破破爛爛的,老板肯定不會要他!笨扇f萬沒有想到的是,老板經(jīng)錄用了他!喬依欣喜若狂。老板還告訴他隨時都可以來上班。
喬依謝過老板,連忙向家的方向跑,他想快點把這個消息告訴妻子。一路上,雪不下了,風(fēng)不刮了,小鳥在枝頭歌唱,太陽露出了笑臉,冬天變成了春天,一切都那么美好。
一個月后,喬依拿到了第一筆工資,就在這時,孩子也出生了,是一對很可愛的龍鳳胎。他們給兩個孩子取了非常好聽的名字,一個叫尤利,一個叫愛利。
愛,還在繼續(xù),友情,還在傳遞。這個世界將會變得更加美好。讓我們一起把這份愛傳遞下去,攜手創(chuàng)造更美好的明天吧。
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