小學(xué)生的作文匯編（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我給大家講一講我家的老虎爺爺。
我的爺爺有著一雙不大的眼睛，瞪起來不怒自威，有點讓人望而生畏；高高的鼻梁挺著，一口牙齒剩不了幾顆。平時爺爺最愛穿他那洗得發(fā)白的褲子，樸素得有點寒酸。
我為什么說我的爺爺是老虎爺爺呢？因為我的爺爺虎年出生，有虎的性格、虎的作風(fēng)。爺爺最愛喝酒了，經(jīng)常喝著喝著就醉了，然后嘰哩咕嚕說一大通聽不懂的酒話。說他醉了還不承認(rèn)，結(jié)果走路都搖搖晃晃的。這個時候千萬不要若惹他生氣，如果一惹他生氣，他那張令人生畏的'大口就會立刻咆哮起來，把我的耳膜都要震破了。
記得在一個星期五晚上，我們回到家后，我就看電視了起來�？粗粗蝗幌肫鹱鳂I(yè)還沒有做完，就飛快鉆進(jìn)書房，開始做作業(yè)起來，做了一會兒越來越?jīng)]精神了，就把頭放在桌子上，休息一會。爺爺走來拿東西，看到我趴在桌上，以為我還在寫作業(yè)，就走過來用他的大拳頭把我的頭打了一下，氣勢洶洶的說：“你看你，怎么在寫作業(yè)，頭都趴在桌子上了�！蔽覈樍艘惶�，手都把筆打飛了。回過頭來一看，原來是爺爺，心想：爺爺是怎么過來的？爺爺?shù)蓤A了眼睛，繼續(xù)大聲道：“趴在桌上寫作業(yè)，你見過誰這樣做嗎？人要有臉，樹要有皮，別人說了就要聽進(jìn)去，不要當(dāng)成耳邊風(fēng)。寫作業(yè)要端正姿勢，拿好筆，才能把這些字寫好，聽到?jīng)]有？”我委屈的只想掉眼淚，心想：爺爺，你為什么總是對我處處“挑剔”呢？橫挑鼻子豎挑眼的。
這就是我家的老虎爺爺，在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下的是讓人又愛又恨的嚴(yán)厲和慈祥。
小學(xué)生的作文 篇2
書，陪伴我走過了十個春秋，在我的成長日子里始終彌漫著書的芳香。每當(dāng)我悲傷時書會讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉；當(dāng)我緊張時書會教我放松；當(dāng)我歡樂時書會與我共享。
從我第一次接觸書起，我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識字》我就愛不釋手，慢慢的我看的書可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書我都看。
杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x一些有益的書，可以幫助我們寫出好文章的。書是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國家。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的`享受��！
高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨熳x兵書，才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才能真正的從書中找到新的知識。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書店，我在書店里找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來，可是價錢太高，我又不想花費舅舅的錢，只好依依不舍的把書放回書架，然后拉著舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學(xué)生，還沒有錢，所以不能浪費舅舅的錢。”從那時起我就開始攢錢來買書。我發(fā)誓要把全世界的好書都買光。
每次我生日的時候爸爸，媽媽都會問我要什么禮物，我總是會不假思索地說：“書！書！我要書！”
小學(xué)生的作文 篇3
每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長大，陪著他（她）沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是參天大樹！
春日的`午后，坐于樹蔭下，我捧起《從外星球來的孩子》》，看胖頭從無所事事，到最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長之旅。爸爸笑貓堅信孩子胖頭終究會成為一個優(yōu)秀的孩子，學(xué)會等待。等待的過程，同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。胖頭的品質(zhì)、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，笑貓有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。最終胖頭成功，實際也是笑貓的成功。
笑貓陪著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)這學(xué)那，最終選擇鋼琴，并為最后的成功準(zhǔn)備了充足的條件，看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓勵孩子，相信孩子。
給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力，體驗該體驗的感受，才能做回他自己，為他自己的人生負(fù)責(zé)。給他自由的方式就是放手，讓他去大膽嘗試。
笑貓帶著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)習(xí)，從鉆圈到鋼琴，到最后引導(dǎo)孤獨癥孩子成為一個音樂天才。笑貓一直陪著胖頭，看他慢慢的成長，一天天的長大。并一直相信自己的孩子會成為優(yōu)秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫，但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。
從這本書中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長過程中不管遇到什么困難和挫折，只要我們努力追求自己的夢想，就一定會成功。笑一個吧，讓我們每天都有一個好心情，去追求美好的未來。
我為你喝彩！
小學(xué)生的作文 篇4
童年就像一串珍珠 ，有淡暗的，也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠，那就是我童年最美好的.一件事。
那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。 有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準(zhǔn)還獎勵我呢，對掏雞蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎?我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓(xùn)了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
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