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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
爸爸是船,老媽是帆,帶著我劃向遠(yuǎn)方金色的彼岸;爸爸是海,老媽是船,帶著我駛向知識(shí)的海島。父母的愛(ài)是雨傘,幫我遮風(fēng)擋雨;父母的愛(ài)是陽(yáng)光,讓我的智慧小樹(shù)生根發(fā)芽;父母的愛(ài)是大雨,雨后為我架起通往知識(shí)世界的彩橋。這就是父母對(duì)我們的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
記得我四歲時(shí),有一天晚上我發(fā)高燒到39度。老媽抱起我就飛奔到醫(yī)院,排隊(duì)排了半個(gè)多小時(shí),老媽的.腿都站軟了,這讓我很心疼。最后,醫(yī)生讓我打了瓶點(diǎn)滴。中途,老媽陪我聊天,給我講故事;氐郊依蠇尭菍(duì)我倍加關(guān)心,幫我倒水,扶我下床,給我講笑話,逗我開(kāi)心。還給我做好吃的,讓我趕快康復(fù)。
自從我上了三年級(jí),參加了舞蹈興趣小組后,天天早上七點(diǎn)鐘就要到校早訓(xùn)。爸爸每天早上要早早地送我到學(xué)校,有時(shí)晚上還要加班。我知道爸爸很累,可在他臉上看不出疲勞,而是微微的笑容。
這就是父母對(duì)我們付出的汗水,無(wú)私的愛(ài)和偉大的愛(ài)。這種愛(ài)就像空氣,看不到,摸不著,但我們卻能感受到它的存在。
小學(xué)生作文300字 篇2
貓和老鼠本來(lái)是好朋友,為什么他們又成了敵人呢?讓我來(lái)告訴你們吧。
很久很久以前,貓和老鼠是朋友,它們住在一起,冬天快到了它們?nèi)ベI了一罐豬油準(zhǔn)備過(guò)冬?墒秦埛浅p,每天總想著要吃豬油,于是它想了一個(gè)辦法騙老鼠說(shuō);“我表哥家生了個(gè)小貓我要去看看!崩鲜笸饬,于是貓跑去老鼠洞里偷吃了一層豬油;厝ダ鲜髥(wèn)貓,那只小貓叫什么字,叫吃了一層,老鼠笑了笑說(shuō)真有意思。過(guò)了幾天貓又饞了,又欺騙老鼠說(shuō):“我的表姐家生了一只小貓,讓我去慶祝慶祝!崩鲜笳f(shuō)去吧,于是貓又偷吃了一半;厝ダ鲜笥謫(wèn)貓,那你表姐家的那只貓叫什么名字呀!叫吃了一半,貓對(duì)老鼠說(shuō)。第三次它又騙了老鼠去把剩下的豬油偷吃的.凈光。
到了冬天,老鼠約貓去一起去吃豬油,老鼠進(jìn)去一看,什么也沒(méi)有了,于是跟貓理論,這時(shí)的貓惱羞成怒,趁它不注意一口把老鼠吃進(jìn)了肚子里。從此以后貓和老鼠就成了敵人。
小學(xué)生作文300字 篇3
母愛(ài)如海,母親的愛(ài)是無(wú)邊的,這無(wú)微不至的愛(ài)又是多么溫暖,多么甜蜜!
天涼了,您為我添衣;下雨了,您為我撐傘。您就象春天的雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田;您就象夏日里的一陣陣清涼的風(fēng),為我吹走炎熱。有時(shí)您靜靜地傾聽(tīng)我的聲音,有時(shí)您癡癡地望著我的背影,有時(shí)默默地分享著我的憂傷。有時(shí)絮絮不斷的嘮叨個(gè)不停,讓我學(xué)會(huì)細(xì)心和謹(jǐn)慎;有時(shí)慈祥溫柔,用希冀的眼神關(guān)懷著我的一舉一動(dòng);有時(shí)面如關(guān)公,使我不寒而栗,嚴(yán)格的訓(xùn)導(dǎo)修正了我前進(jìn)的方向。
您為了供我讀書(shū),不分晝夜不辭辛勞地拼命賺錢,您不舍得吃,不舍得穿,滿屋子找不到您一件時(shí)尚的服飾。我心里清楚,您所做的一切都是為了能讓兒子吃好穿暖,而您卻節(jié)衣縮食,無(wú)怨無(wú)悔。母親是堅(jiān)強(qiáng)的,從未看到您在我面前流過(guò)委屈和傷心的淚水。您的堅(jiān)強(qiáng),喚醒了我的無(wú)知,您的堅(jiān)強(qiáng),重塑了我作為男子漢應(yīng)有的那種剛毅。
想起您樸素的裝扮,飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,還有那漸漸躬行的`腰身,我都會(huì)心潮澎湃。我為自己有這樣一位勤勞樸實(shí)默默無(wú)聞的母親而感到驕傲和自豪。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,正在求學(xué)的我只能用加倍的刻苦學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親,用優(yōu)異的成績(jī)讓給予我無(wú)邊的愛(ài)的母親得到一絲欣慰與滿足。
小學(xué)生作文300字 篇4
風(fēng)平浪靜的連島
連島是江蘇省連云港的一處海灘,這里海面風(fēng)平浪靜,沙灘平坦、柔軟,是一處嬉戲游泳、休閑娛樂(lè)的'好地方。連島沙灘呈喇叭形,海面寬闊且風(fēng)平浪靜,只有陣陣小波浪從海上涌來(lái),輕輕地?fù)崦碁拖褚晃荒赣H在撫摸著即將入睡的嬰兒。海水由遠(yuǎn)及近,從一片蔚藍(lán)色變成淡黃色,但水質(zhì)并不渾濁。海沙細(xì)小均勻,腳踩在上面感到很柔軟,仿佛踩在軟軟的地毯上。連島最讓我感興趣的游玩項(xiàng)目是海上腳踏船。因?yàn)檫B島海上只有微風(fēng)和輕浪,所以踩腳踏船能像在湖水上一樣自由行駛。我們迎著清涼的海風(fēng),一邊欣賞海上風(fēng)景,一邊踩著腳踏船,向海中駛?cè)ァ.?dāng)海浪涌來(lái),我們的船上下顛簸,仿佛在蕩秋千;當(dāng)海風(fēng)吹來(lái),我們的船歪來(lái)歪去,仿佛在滑滑梯。雖然在海中踩腳踏船很吃力,行駛緩慢,但在海風(fēng)吹拂下,我們感覺(jué)了炎炎夏日的一絲清涼。連島的風(fēng)平浪靜讓我充分享受海中游玩和嬉戲的樂(lè)趣,我非常喜歡夏日的連島。
小學(xué)生作文300字 篇5
校有校規(guī),班有班規(guī),家也有家規(guī)。今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)。
人必有家,家必有訓(xùn),我家的家風(fēng)只有一個(gè),那就是“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)”。
記得有一個(gè)假期,我玩到很晚回家,沒(méi)有讀書(shū)寫作業(yè),被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時(shí)間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應(yīng)我同學(xué)的媽媽帶我出去玩,又很晚回來(lái),這一次,我媽只說(shuō)了一句“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽抑白x過(guò)這首詩(shī),很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來(lái)到,讓時(shí)間溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥(niǎo)先飛,我立刻捧起旁邊的.一本《三十六計(jì)》看了起來(lái)。不一會(huì)兒,便看完了,我又捧起另一本書(shū)《三國(guó)演義》……
就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時(shí)間溜走。過(guò)了幾個(gè)月,我的知識(shí)便豐富了,成績(jī)也提高了。在這,我樹(shù)立決心,今后要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的好習(xí)慣“以書(shū)為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,春暖花開(kāi),我的老師帶我們?nèi)ゴ簖埡瓮妗?/p>
下了車,我們來(lái)到草坪,草坪像一塊大地毯,小草兒都從泥土里鉆出來(lái)了,有的好奇地伸出了頭,好像要看一看外面的精彩世界;有的已經(jīng)長(zhǎng)高了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草好像在和我們打招呼。我的老師帶我們?nèi)ズ虚g的小島參觀。湖面上架著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,我們走上橋,俯視河面,有點(diǎn)兒飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),河水拍打著岸邊的.石頭,我想“驚濤拍岸”就是這種情景吧。風(fēng)過(guò)了,平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,小魚(yú)把頭浮出水面好像在討一點(diǎn)吃的,我把饅頭掰一點(diǎn)給小魚(yú),它們一個(gè)個(gè)撲上去,你爭(zhēng)我搶,一會(huì)兒,小魚(yú)吃飽了,就開(kāi)始頑皮地吐泡泡。到了小島,旁邊的柳樹(shù)枝就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水珠落在花瓣上,好像要給花兒洗洗澡。中午,我們到一塊草坪吃東西、玩耍、打滾……
最后,我們?cè)诳鞓?lè)的笑聲中,回到了家里。
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