(精品)小學生作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
曾有一本書,它從寒冬到金秋,每一個季節(jié),都有它留下的足跡。它,猶如一碗溫暖童年的“心靈雞湯”,又好似陪伴在你身旁的“心情寶典”。在它鋪下的文字大道上,你會被幽默、美妙、溫暖、感動、偉大,這些個小精靈圍繞著,陪伴著,一起走向美好的未來。
它,就是《笑貓日記》。第一次閱讀它,就會被它深深地迷住,它是一個系列,和你一起與小精靈們玩耍,共同走向美好的未來。
我喜歡《笑貓日記—藍色的兔耳朵草》,還喜歡《笑貓日記—會唱歌的貓》,最喜歡《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》……
笑貓和虎皮貓的孩子:老大叫胖頭,胖頭胖臉,愛吃愛睡,可就是不愛運動。老二叫二丫,漂亮文雅、性格善良,跟虎皮貓?zhí)貏e相像。老三叫三寶,是四個小貓中唯一會笑的,最調皮、也最可愛。老四叫小可憐,她瘦弱多病,在大家的萬般呵護下,她熬過了寒冷的`冬天,就在春天即將到來時,她死于一場突如其來的寒流。
這是一個令人激動的冬天,伴著梅花的陣陣清香,笑貓和虎皮貓的四個小天使—胖頭、二丫、三寶以及難產出生的小可憐。四個不同的摸樣,卻一樣可愛。這個寒冷的冬天,笑貓、虎皮貓、杜真子他們,還有老老鼠扮的“熊貓表哥”都精心的呵護著小貓們,尤其是虎皮貓,更對他們關愛,濃濃的母愛包圍著小貓們。大家一起期盼著他們快快長大,可是,天有不測風云,一場突如其來的寒流,在寒流中,默默帶走了小可憐;⑵へ埮c笑貓都深深沉浸在悲傷中,他們帶著小貓們給小可憐辦了一場的梅花葬禮……
每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,我們從小就沐浴在母愛之中,我們要珍惜這一份獨一無二的情感!
小學生作文 篇2
大家,大家,現(xiàn)在上課嘍!我是幽靈小學的體育老師,鄭老師,你們也可以叫我So老師喔。今天的體育課是三小時,超級好玩喔!期待吧!同學們!”
雖然我不喜歡體育課,但是還蠻想當個體育老師呢!普通體育老師會讓同學們跑兩圈操場再暖身,但是這樣太無趣了!所以我的上課方式是先來一個師生棒球賽。有一個棒球賽就已經暖身了,不用什么暖身操。
接下來就比一百米比賽,贏的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步,一個女生,一個男生,“預備開始,好,xxx女生第一名,xxx男生第一名!
這時候世界跑步冠軍突然出現(xiàn)在我的眼前,他就用英文說:“嘿,小子們,我們來跑步!蓖瑢W們都嚇的眼睛睜得大大的`,我就說:“嘿,小子們你們在干嘛,他不是要你們一起跑步嗎?”他們二話不說馬上一起跑。
“接下來我們要跳跳繩要跳連續(xù)一百下以前,我跳過連續(xù)一百八十一下,只要有人超過我的記錄,我就會帶他到全國跳繩比賽!钡菦]有人超過我的記錄。
“休息時間十分鐘開始!笔昼姾笪覇枺骸澳銈兿胍媸裁?”同學就說:“足球!”“那要怎么分隊?”我問。 “老師一隊,小朋友一隊”他們說。 “我就這么做了。”老師和同學都開心的玩。
我想像著如果我真的當一個體育老師會怎么樣。真的體育課會變成怎么樣?或許我就會變成一個真正的體育健將,也真正克服對體育的恐懼了吧?
小學生作文 篇3
告訴大家一個小秘密:我家養(yǎng)了一窩兔子,非;顫姟⑷侨讼矏。幾個月過去了,兔子長大了,兔毛長長了,就該剪兔毛了。
寒假里的一天下午,我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩里捉來一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的手里了。媽媽拿起剪刀,像一位技術高超的理發(fā)師,一會兒工夫,兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊給我講解著剪兔毛的'要領。我想:原來剪兔毛這么簡單!
媽媽剛剪完一只兔子的毛,我就躍躍欲試了。我麻利地捉來一只兔子,把它壓在桌子上,操起雪亮又鋒利的剪刀,嘴里念念有詞:“今天,我給你來個改頭換面!”媽媽笑道:“人不大,氣派倒挺大!”我可不管這些,一剪刀下去,沒想到剛碰到兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂躥起來。糟糕!出師不利,我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到堂屋。又從堂屋追到臥室,“吱溜”一下,小兔子不見了。我彎下腰低頭一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小免子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手,小兔子“哩”地一下又躥到了床底下。我索性也爬到床底下。心里暗叫:“看你往哪兒跑!”
終于,我好不容易逮住了這只兔子,回到前屋,媽媽一見我,就哈哈大笑起來。我一回頭,無意中發(fā)現(xiàn)鏡子中的我,頭發(fā)上已布滿了蜘蛛網,滿臉都是灰塵,好一副狼狽相!我迅速拿起毛巾,在頭上胡亂地抹了幾下,繼續(xù)剪起兔毛來。
我仍舊把兔子按在桌子上,并嚴厲地對它說:“放老實點!”可兔子還是掙扎著想逃跑。這時媽媽走過來笑著說:“不要急,按我說的做.將免子的毛和耳朵一齊按下去,手要放松點!闭f完還示范了一下。我照著做,嘿,這法子還真靈!我不禁得意起來,可一不留神,剪刀用力過猛,在兔子背上留下了一道口子。兔子立刻抖了兩下身子。我一驚,趕忙對免子說:“對不起,是我不好!鼻『脣寢屒埔娏,她告訴我:“拿剪刀的手要放松些。剪毛時,不能把毛提起來,不然就會傷到兔子了。要先用手把毛梳平,然后用嘴輕輕一吹,毛就自然向兩邊分開了。這時再順著分開的線剪過去,毛也就自然地下來了!庇谑俏矣终罩鴭寢尩脑捈羝饋。剪完后我“呼”地一吹,剪下來的毛便紛紛揚揚,四處飄落了。這時媽媽又告訴我說:“要輕點兒吹,不然會吹跑兔毛的!苯涍^媽媽的耐心指導,我終于剪完了這只兔子的毛。哎,剪兔毛看起來是這么容易,做起來卻是那樣的難。我想:做其他的事情一定也是同樣的道理吧!
小學生作文 篇4
天色漸漸暗下來,天空染成了一塊黑布。四周都暗淡了。此時一抬頭,卻看到了遠方朦朧的燈光,閃閃爍爍,星星點點,像鑲在暮色中的寶石。近處公路上的燈,好象劃開一道云汀,延伸到遠方,一直到我心靈深處。
我扭開燈,不知道遠方是否有人像我這樣,心情也隨燈光改變呢!他是否知道,有人這么鐘情于遠方的燈光呢?我這搖曳的'燈光,是否也是別人眼中的風景呢?
小學生作文 篇5
有這樣一幅漫畫,我是這樣理解它的:一天,貓遇見了燈神。燈神說:“我可以滿足你一個愿望。”可小貓想要房子、金錢和美女,于是它說:“我一個不要!”結果,它什么都沒得到。
這個故事告訴我們一個道理:有時候選擇放棄是對的`,但放棄選擇一定是錯的。漫畫中的小貓,因為貪心,所以最終一無所獲。
在我們身邊,有許多這樣的例子。有一次,我和幾個朋友一起吃飯。有兩個朋友因為一點小事打了起來,其中一人的家長問他們:“你們還玩不玩了,不玩回家!”一人不出聲,家長就把他帶走了。另一個人說他還要玩,就留了下來。
永遠不要放棄選擇,因為,這樣會失去很多寶貴的機會。
小學生作文 篇6
簡單,我長這么大,總覺得什么事情都簡單,因為我想做的東西都很容易,所以我的字典里就沒有不簡單,也許是我的視野太狹窄吧。每天早上,中午,晚上我吃的都是媽媽做好的飯,在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡單的,就是把準備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮,然后加入適量的鹽,味精等等調味品,稍等片刻,一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣,才覺得做飯其實好簡單,但從沒親自嘗試過做飯。一次星期天,我想學做飯,就跑去菜市場買了一條魚和一些煮魚要用的香菜等等,準備學煮魚和煮飯。到家,我先開始處理魚,家人要幫我,我沒讓。我洗好了香菜,處理好了魚,準備開始烹飪魚。我先開火,倒油,然后不知怎么回事油砰砰’’直跳,原來是因為鍋里一開始有少量的.水的原因,導致油和水碰撞,才會發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了,放魚到鍋里,嚇了我一跳,那魚還在鍋中翻滾,生命力太頑強了,我趕忙用鍋蓋蓋住鍋,躲得遠遠的。過了一會兒,魚徹底沒力氣了,他已經筋疲力盡了,不再掙扎了。媽媽叫我倒點水進去,讓魚煮一會兒,我心里想:“終于可以消停一會兒了!”第一次,我覺得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了,家人叫我放調味料,我又開始猶豫了,放一點是多少呢,放多了會咸,放少了又不好吃,關鍵時候還是輪不著我啊!最后還是家人把握的分量。不過,有一點,最后起鍋時,香菜是我放的。接下來,媽媽教我煮飯,我便問要放多少米合適呢?媽媽說一大碗就可以了!冶惴帕艘淮笸朊祝戳3次。最后,我又被難住了,放多少水合適呢?噢,原來放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后,我知道其實還有很多事情是不簡單的,只是從前你從未嘗試過,一直只是以為簡單而已,三百六十行,其中的任何一行想做到最好都是難事,烹飪其實是門藝術,只有欣賞它的人,享受它的人,才會把它做好。對我而言,做飯真不簡單!我一定要做好它!
小學生作文 篇7
水,多么奇妙的一個東西!那樣的柔順,那樣的純潔,那樣的晶瑩。但是,我要說出一件令你們難以置信的時候,我竟然怕沒有生命,沒有靈魂,那樣奇妙柔順的毫無攻擊力的水。你們一定很奇怪吧,水有什么好怕的,那樣的好玩有趣,那樣柔順,沒有攻擊力,更不像火可以置人以危險。但是,我對水總是有一種莫名的恐懼。
我看到水,就覺得全身上下的`毛孔都站了起來,發(fā)毛,顫栗起來,無法使我的內心平靜如水。這是我從未感覺到的恐懼,它讓我恐懼,讓我以為自己的生命已近走到了盡頭,因為看到水我就想到自己溺水身亡的場景。因此,更加恐懼了,無法使自己平靜。正是因為害怕水,當小伙伴們一個個都去學習游泳的時候,我卻單單在家里百無聊賴。我怕水,更何況是游泳。∫谝煌麩o際的水里面游泳,游來游去,讓我怎能做到。
可是,害怕水讓我有了許多的不便,比如說我不能幫助爸爸媽媽洗碗,不能輕易像常人一樣喝水,不能在金燦燦的沙灘上玩水,不能做許多的事情……
于是,不知道什么時候開始,我強迫自己融洽這個新伙伴——水。大家說我的做的對嗎?
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