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        時(shí)間:2024-04-25 11:33:03 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)生的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)生的作文7篇

        小學(xué)生的作文 篇1

          得到時(shí)不知珍貴,失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長發(fā)出如是的感嘆。

          總感覺,我們生不逢時(shí),現(xiàn)實(shí)殘酷;總感覺,外面的世界才精彩,外面的生活才屬于我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現(xiàn)實(shí),更忽視了別人的關(guān)愛,人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽,眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此?

          我們這個(gè)年紀(jì)太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應(yīng)是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。

          我們這個(gè)年紀(jì),明明對(duì)別人理解臺(tái)前,還自以為看透了別人;明明對(duì)事情敏感,還無動(dòng)于衷;明明對(duì)同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。

          我們這個(gè)年紀(jì),在兩點(diǎn)一線的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人,我行我素,是對(duì)傾心相待的對(duì)策;置若罔聞,是對(duì)善意規(guī)勸的表態(tài);滿腹牢騷,是替代本質(zhì)的`現(xiàn)實(shí)回答。

          也許,這就是我們對(duì)愛的感悟。

          可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對(duì)我們的愛,父母是一本難懂的書,只是這一點(diǎn),我們就很難明白了。

          可能,我們還真的太小,無法理解他們,而導(dǎo)致錯(cuò)認(rèn)為他們不愛我們!其實(shí),當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時(shí),她們不也是不忍心的嗎?只不過,她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置,然后,才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者!

          我們這個(gè)年紀(jì),隨著時(shí)光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛,也將被封存在心里,像一壇老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對(duì)愛的感悟。雖然,我們?cè)S多人仍在說:“你們根本不懂我,一點(diǎn)也不愛我!”但事實(shí)上,我們?cè)谛睦镌缫殉姓J(rèn)了那份真摯的愛!

        小學(xué)生的作文 篇2

          愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

          這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,兄弟之間的愛,父母之愛與師生之愛,以及對(duì)祖國的愛,使人讀著猶如在愛的懷抱中成長.

          愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的`所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛的教育》,讓我走入愛的生活,讓我感受到愛的美妙。

          是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

        小學(xué)生的作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)有好想哭的時(shí)分,那是一種心境上的激動(dòng),一股無法壓抑住的'感觸。

          當(dāng)我傷心想哭時(shí),窗外的天空看起來藍(lán)藍(lán)、亮亮的,好像是它在安慰我的心靈。有時(shí)我被人錯(cuò)怪時(shí),真想到安靜、且無人的當(dāng)?shù)兀怕暣罂,有時(shí)被人驚嚇,會(huì)被嚇的臉色慘白、不知所措。

          想哭時(shí),我會(huì)把枕頭想成我的”敵人”,對(duì)他呼巴掌,讓自己平心靜氣,或?qū)以嚥凰谋ь^痛哭,哭得死去回來。我在哭時(shí),天空會(huì)來安慰我,小鳥會(huì)歌唱給我聽,讓我抒情心境。有時(shí)天空在哭、雷公也陪他,我真想問他們:”你們?yōu)槭裁磦??/p>

          哭泣有的時(shí)分僅僅一種心境,并不能解決問題,只會(huì)讓人更厭煩你,并不會(huì)同情咱們,所以哭有時(shí)無法解決問題。

          想哭的感覺,就像火山要迸發(fā)一樣,鼻子會(huì)有酸酸的感覺,接著你就像火山迸發(fā)一樣,眼淚一滴一滴的流出來了!

        小學(xué)生的作文 篇4

          我家有一個(gè)小圍棋迷和一個(gè)老圍棋迷,小圍棋迷是我,老圍棋迷是爸爸,我們常常在一起下圍棋,一天中午,我們吃完飯,我又和爸爸在一起下圍棋,我先下在了右上角,爸爸下在了左下角,我又下在了左上角,爸爸下在了右下角,過了一會(huì),打吃了,我心里暗暗高興,爸爸沒注意,就打吃了我的黑棋,我馬上吃掉了他的白棋,爸爸知道了自己沒有注意,就吃掉了我的.黑棋,我等待著——終于,我贏了,別提我有多高興,到了晚上睡覺時(shí),我聽見爸爸對(duì)媽媽說:“以后跟程程下圍棋時(shí)要多加小心呀!要認(rèn)真才能打過程程呀!”聽了這句話,我心想:雖然我贏了,但是我不要驕傲,要不下次下圍棋時(shí),我就輸定啦!

        小學(xué)生的作文 篇5

          每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人既不是爸爸,也不是媽媽,而是每天在馬路上掃地的“城市美容師”,她就是一個(gè)普普通通的清潔工。

          一天清晨,我早早地來到公園鍛煉身體。忽然,聽到了“嘩嘩嘩”的`掃地聲,我循著聲音望去,。≡瓉頀叩氐氖且晃慌鍧嵐。那位女清潔工的臉頰上滿是汗珠,看上去已經(jīng)掃了好久了。粗糙的手上布滿了縱橫交錯(cuò)的裂紋,穿著一身洗的發(fā)白的衣服,這就是她每天的工作服。

          我好奇地走了過去,問那位女清潔工:“難道你每天都是那么早嗎?”她抬起頭來看我一眼,我這才看清楚她的真面目:一雙眼睛明亮的就像玉泉的水,齊肩的短發(fā)她用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“是!我們這幫清潔工每天都是那么早就來了,還不是讓這個(gè)城市變得更加美麗干凈嗎?”說完便沖著我笑了一笑。我又問:“你們天天都那么早,難道一點(diǎn)兒也不辛苦嗎?”她又說:“只要城市干凈漂亮,辛苦一點(diǎn)又算什么呢!”我被她這幾句話深深感動(dòng)了。這位女清潔工不怕辛苦和勞累,全都是為了城市的清潔美麗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?難道不值得我們敬佩嗎?說完,那位女清潔工又開始埋頭掃地了。

        小學(xué)生的作文 篇6

          今天是8月4日,我們坐著旅游專列去廬山。這是我的記憶當(dāng)中第一次坐火車,令我感到很心奮。

          我們是中午12點(diǎn)的火車。一上車,我就好奇地觀察火車的車廂,我們坐的是軟臥,一節(jié)車廂有八個(gè)包間,我們坐在4號(hào)車廂的8號(hào)包間,而爸爸則在5號(hào)車廂的1號(hào)包間。一個(gè)包間分成左右兩個(gè)上下鋪。我和媽媽坐在右邊,左邊是一對(duì)母女。每一節(jié)車廂都有兩個(gè)衛(wèi)生間,一個(gè)洗漱間,一臺(tái)熱水鍋爐,基本的生活設(shè)施都配備了。遺憾的是沒有餐車。

          我們的路線是經(jīng)過浙江的杭州、金華、衢州,進(jìn)入江西的上饒、鷹潭,最后到達(dá)南昌。在火車上,我和隔壁包間的小朋友一起玩悠悠球,還和媽媽、對(duì)面的阿婆一起玩撲克牌,我們聊天、吃晚餐,有時(shí)也看看沿途的風(fēng)景。浙江的'山連綿起伏,層層疊疊,火車經(jīng)過了好幾個(gè)隧道,有的隧道火車要跑好幾分鐘。到晚上該睡覺的時(shí)候,火車才進(jìn)入江西境內(nèi)。一覺醒來,早上5點(diǎn)半,火車到達(dá)南昌。行程一共17個(gè)小時(shí)。

        小學(xué)生的作文 篇7

          班上有好幾個(gè)同學(xué)的板凳都?jí)牧,林姝琪的板凳也不例外。于是,我和王艷婷準(zhǔn)備幫林姝琪的板凳“治治病”?纯茨懿荒堋爸巍焙。

          大課間我們抽時(shí)間來到了林姝琪的座位,仔細(xì)的檢查了“病人”的“病”。哇!這板凳真的是嚴(yán)重性的骨折呀!那板凳都成兩半了。我看了,心里一驚:這……這板凳能“治”好嗎?不過后來我又想了想:不管怎么樣,總得試一試。于是,我和王艷婷開工治病了。

          我先把給拼起來,然后再拿硬東西來敲一敲!斑诉诉恕苯K于好了,我高興地坐上去試試,王艷婷說:“哈哈,肯定可以的!”“嗯!”我坐了上去,嘿!好了。只不過一坐上去還搖搖晃晃的,給人一種心驚膽戰(zhàn)、兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的感覺?磥怼安∪恕边是沒有完全好,只得做手術(shù)了——用透明膠把板凳給包起來。

          我看了看自己的透明膠,不怎么粘。王艷婷又沒有透明膠,所以我們只好問李思琪借。我們拿到后!爸x謝”也來不及說了。趕緊把板凳“包扎”好。我東包一下,西又包一下,下面包包,上面包包,直到滿意為止。我擦了一下汗,終于把板凳給包好了,又到我們?cè)囎?時(shí)間了,我好激動(dòng),心里不停地想著:如果我們把板凳修好了,那多好!別的同學(xué)都會(huì)找我們,那他們?cè)僖膊挥谩斑^苦日子”了?墒侨绻覀儧]修好,那……“謝琪瑤,你到底坐不坐啦!你不坐,我可就先坐了!”王艷婷嘮叨著。唉,真煩!“我坐,我坐!”我?guī)еM松先,只有一丁點(diǎn)兒搖晃,王艷婷也試了試,疑惑的說:“我們明明包好了,可是好像還是不行唉!”我們用了“火眼金睛”才找出了原因。

          原來板凳下面接口的那個(gè)地方斷了,導(dǎo)致兩方不一,所以才有些搖晃,我們把那里給包住了。我又坐了上去,這一次好多了!岸b忊忊彙险n了,剛好,我們也修好了。林姝琪來了,我請(qǐng)林姝琪坐,可是林姝琪還沒有坐下,板凳就又一次“嚴(yán)重性的骨折”了。

          我望著那“受傷”的板凳,心里好涼,那可是我和王艷婷花了九牛二毛之氣才修好了的,是我們經(jīng)過種種試驗(yàn)才修好的,可是最后林姝琪卻碰都沒有碰一下就壞了,難道它倆有仇恨嗎……

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