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        時間:2024-05-13 09:34:22 小學生作文 我要投稿

        小學生的作文(共5篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生的作文(共5篇)

        小學生的作文 篇1

          “十五的月亮十六圓”——古人說過這句話。今年八月十五,我賞過月后說:“十五的月亮也挺圓的嘛!”下午回家后,做完數(shù)學作業(yè),便等待著月亮出現(xiàn)。

          終于,月亮像個害羞的小姑娘一樣,悄悄地從云層里鉆出來。深藍色的天空下,出現(xiàn)了一個東西,既像那金盤、金光燦燦,又像娃娃的`臉,稚氣十足,也像那黃黃的月餅,香意濃濃。它慢慢爬上了那高高的樓頂,俯視著大地,同時也揮灑著自己的光輝。我隱約看到月亮上有會什么東西,到底是什么呢?是織女和牛郎?是天狗在食月?還是吳剛在伐桂?突然間,幾朵云把月亮“關(guān)”了起來,但是月亮還是把云驅(qū)走了。那圓月真是漂亮極了。

          望著它,我想起了許多人關(guān)于贊美月亮的古詩詞:李白的《靜夜思》,孟浩然的《宿建德江》,薛濤的《月》,張九齡的《望月懷遠》,還有張先的《天仙子》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》等。

          今年,十五的月亮真圓,真美!

        小學生的作文 篇2

          在我外公老家里,有一條大狗,人們都叫它“龍大”。

          “龍大”的樣子和名字簡直絕配。它身披一身黑斗蓬,亂雜雜的黑毛夾著幾根黃毛,陰森森的綠眼睛,隨時冷不丁瞄你一眼,滿嘴鋒利的牙齒,西瓜皮都經(jīng)不住它啃,四只天生強健有力的大腿,跑起來像安裝了火箭一樣。

          別看它長相有點令人害怕,但它奔跑起來可快得很,我對它是情有獨鐘。

          周末是龍大的自由日,一放它出門,龍大便近乎瘋狂,撒起腿來就狂奔。一會兒跳到石頭上,一會兒又去追蝴蝶,又過了一會兒全身團成了一個肉球在草地上亂打滾。這時一輛汽車呼嘯而過,龍大見狀,呆呆地坐在地上,突然它頭輕微抬起,兩眼緊盯汽車,大叫一聲“旺”,隨后身體高高挺起,四條腿在不停地蓄力,準備和汽車來一場跑步比賽?催@架勢,就好像一個很有經(jīng)驗的田徑運動員,已經(jīng)把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下,“唰”龍大就像一支離弦的`箭一樣飛奔了出去,四只腳飛速擺動,整齊劃一,好似機器在快速運轉(zhuǎn)。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風,正勇往直前。它跑了好幾分鐘,卻一直精力旺盛,一邊跑一邊還興奮地向路人“旺,旺”幾聲,把尾巴甩得左搖右晃,好像自己是被大王派來巡山的,一直到晚上龍大才哼著自己的快歌回外公家了。

          龍大雖然長相兇惡,但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個優(yōu)點,還有什么忠誠呀,負責呀,聽話呀……簡直是三好狗狗,下次我再一一道來吧!

        小學生的作文 篇3

          我的家就像一個肉夾饃,爸爸在下面,媽媽在上面,而我和妹妹在中間,爸爸媽媽為我們遮擋風雨。我的家是個一充滿歡聲笑語的快樂家庭。

          在我的家里妹妹是一個開心果,經(jīng)常逗得我們一家哈哈大笑。爸爸是頂梁柱,用它那粗壯有力的手撐起我們一家。媽媽是個慢性子,做事總是慢慢的。而我,是一個比較內(nèi)向的女生。

          有一次,我、爸爸和媽媽一起包餃子。不知妹妹什么時候竄出來,鬧著說沒事要媽媽給她2張餃皮,一開始媽媽不同意,可禁不住妹妹那番折騰,媽媽只好無奈的同意了。妹妹接過餃皮后,蹦磞跳跳的'走了。一段時間后,我準備去看看妹妹在搞什么名堂。結(jié)果一看,啊,妹妹正拿著餃皮在那使勁的捏呢!經(jīng)過我一打聽,妹妹把餃皮當成了橡皮泥,于是我決定和妹妹一起做一個綠色的小豬頭。我先用綠色做小豬的頭,再粘上鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。我們拿給爸爸媽媽看,爸爸看了直夸好,媽媽也跟后贊嘆,我們都非常開心。

          這就是我們家的快樂,有我,妹妹,爸爸和媽媽組成的肉夾饃,有一種快樂的味道!

        小學生的作文 篇4

          有人喜歡那洶涌澎湃的大海,有人喜歡那潺涓不斷的溪流;有人喜歡那微波輕蕩的湖泊;而我,卻鐘愛那夏夜里美麗的荷塘。

          暑假里的一個夜晚,我和爸爸在伯伯家吃過晚飯,在小區(qū)里的池塘邊散步。月光下,小池的色彩顯得更加動人。微微泛著銀波的水面,閃爍著一個明晃晃的亮光。水波輕漾,浮萍在水面晃動,掀起一陣陣漣漪,一圈圈地擴大,又一圈圈地回蕩。水浪輕碰著荷葉的腳跟,但使這水波又來回搖蕩,直至蘆葦。不久,螢火蟲受到影響,飛出草叢,發(fā)出輕微的光芒,當起了燈籠。

          過了一會兒,水面又恢復(fù)了先前的平靜。荷葉如同碧玉一般漂浮在水面上,一張一張地疊著,一大片一大片地聚集著,似乎是在保護河中心的荷花。而那幾朵泛著白光的粉紅色荷花,像似一個個亭亭玉立的少女,有的害羞地半遮著臉,有的大膽地露出嫩黃水靈的臉蛋兒,還有的不知怎的'弄腫了臉,使勁兒地用手捂著,仿佛下一秒就會因為掩蓋不住而把手展開。

          我們沿著池塘邊走了幾圈,便搭著伯伯的車子回家去了。一路上,在車子里,我的腦海中依然浮現(xiàn)著荷塘那美麗的景象。啊!我愛那美麗的夏夜荷塘。

        小學生的作文 篇5

          今天是開學的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。

          學校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進校啦!

          上課了,桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料,又保護了生態(tài)環(huán)境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕,它們各有用途呢!

          黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點點鼠標,要學的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機‘’,可以穿越時空,周游世界。

          下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對著話筒說明,你要的'東西會從專用的輸送帶輸送過來,而且全部免費。

          未來的學校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學校,你呢?

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