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      2. 小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-08-31 08:32:20 小學(xué)生作文 我要投稿

        [合集]小學(xué)生作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

        [合集]小學(xué)生作文

        小學(xué)生作文 篇1

          我的愛好很廣泛,無論是唱歌,還是跳舞我都喜歡,然而我最大的愛好還是看書。不管是《格林童話》、《365夜童話》、《故事書》還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,我都愛看,恨不得整天都在書里度過。

          我的第一本課外書是一本非常好看的童話故事-《365夜童話》,是姥姥送我的`生日禮物。這本書分上下兩冊,并附有vcd光盤。那時(shí)我五歲還不太認(rèn)識(shí)字,于是每天晚上我都纏著媽媽給我講里面的故事聽。媽媽沒有時(shí)間時(shí),我就看光盤。

          慢慢地,我長大了,上學(xué)識(shí)字了,我也不再纏著媽媽給我講故事了,會(huì)自己讀《365夜童話》了!365夜童話》里面的故事可真多呀,有《小拇指》、《三只小豬》、《快樂王子》、……其中我最喜歡《小拇指》了,它講的是一個(gè)窮樵夫有七個(gè)兒子,第七個(gè)兒子非常小,只有拇指那么大,所以大家都叫他小拇指,但是小拇指聰明勇敢,而且還幫家里克服了困難。讀了《小拇指》的故事讓我很感動(dòng),小拇指雖小但他聰明懂事,我也要做一個(gè)象他一樣的孩子。

          我喜歡這本能讓我學(xué)到知識(shí),又能讓我得到快樂的課外書——《365夜童話》。

          讀完了,同學(xué)們,你們喜歡課外書嗎?

        小學(xué)生作文 篇2

          這一天陽光明媚,天空上萬里無云,我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行,因?yàn)槲覀冇X得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美!

          一進(jìn)入綠道,映入眼簾的是一片綠色的世界,就像一幅優(yōu)美的畫卷!

          兩邊綠樹成蔭,鮮花遍地,處處生機(jī)勃勃,樹木各不相同:大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛著一個(gè)小牌,這可都是它們的身份證喲!

          最喜歡那棵蒼翠的大榕樹,枝繁葉茂,綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的`顏色和著陽光,明亮地在我們眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這棵樹的氣根從兩丈多高的樹干上直垂下來,扎到地下,三五十根粗細(xì)不等,簡直成了一架巨大的豎琴。地面上,那粗大的根如同蟠龍,皮若裂巖。這棵粗壯的大樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。瞧,那枝頭上幾只小鳥正喝得歡呢!一會(huì)高處飛,一會(huì)盤旋,一會(huì)相互吵嘴,真有趣!

          樹下長滿了各種各樣的小花,黃的、紅的、紫的……叫出名來的,叫不出名來的,五彩繽紛、爭奇斗艷!花香陣陣,引來了無數(shù)的蜜蜂,要是在夏天,當(dāng)然還會(huì)加上蝴蝶,那是多么美好的景致呀!

          我和爸爸媽媽邊看邊聊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個(gè)上午了,回家的時(shí)候我不禁想,這綠道能讓人們感受到大自然的美好,走在里邊是多么幸福,生活是多么健康呀!要是每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道,那該多好呀!

        小學(xué)生作文 篇3

          你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動(dòng)著,眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。

          我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時(shí)我也會(huì)被她感染,和她一起畫,總之她的.手很難停下來,我時(shí)常對她說:“小李同學(xué),你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!

          她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的畫像。還別說,畫的栩栩如生特別的漂亮,時(shí)不時(shí)地也會(huì)給我們同學(xué)畫上一張。

          說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時(shí),同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。

          因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會(huì)呢?支支吾吾地回答不上來,就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來。

          同桌呀,我很想對你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認(rèn)真聽講,不要再畫畫了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。

          看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級(jí)能看到一個(gè)不一樣的你。

        小學(xué)生作文 篇4

          在群山環(huán)繞的山,靜謐地下起了雪,仿佛是應(yīng)和著這突如其來的白雪,村民們紛紛走出了家門,走在鄉(xiāng)間的小路上,踏著軟綿綿的雪,望著覆蓋著白雪的山峰,緩緩地向山上攀登。

          一座座農(nóng)家小院坐落在山里,家家戶戶門前掛著金黃耀眼的玉米,當(dāng)每戶都在享受農(nóng)家豐收的喜悅之時(shí),白雪來得正適時(shí)意。一位中年婦女跨出了家門,撒著手里的玉米,雞群吃得津津有味。

          離院子不遠(yuǎn)處,豬圈里的豬“哼哼”地吼著,寒冷的冬風(fēng)的吹著,與豬的叫聲奏出一部冬天的曲子。

          遠(yuǎn)處山峰若隱若現(xiàn),真是給人以一種白色山巔的`感覺。我猜遠(yuǎn)處的山腳下,一定生長著一剪梅花,清香的氣息從那遙遠(yuǎn)的東北飄到山村里。

          近處,一條小溪從山上嘩嘩地流下,雖然已經(jīng)寒風(fēng)冷冽了,但小河卻沒有千里冰封,仍散發(fā)出活力,灌溉著冬日地土地,那潺潺地小河,和寒風(fēng)組成一曲獨(dú)特地雙重奏。

          雪花靜靜地飄下來,落在人們地臉上,落在山峰,落在屋頂上,“雪花飄飄,北風(fēng)嘯嘯”在這寧靜而又熱鬧地情景里,人們歡快地唱著山歌,走進(jìn)了家門。

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