小學(xué)生的作文(精品5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自從我學(xué)了尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這課后,心里一直不能平靜:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好!我將讓世界變得更美好。
終于有一天,我夢(mèng)見自己騎著馬丁飛過云霄,穿過森林,跨國(guó)時(shí)空隧道,來到了一個(gè)億萬年的仙人洞,在那里舀了滿滿的一袋子仙人露。
然后我和馬丁跨過時(shí)空隧道回到現(xiàn)實(shí)中,穿過光禿禿的山崗,灑下一滴甘露,馬上樹木茂盛,滿山鮮花,再也不會(huì)有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。
我和馬丁馬不停蹄又來到車水馬龍的'公路上,灑下一滴甘露,司機(jī)們精神百倍,再也不會(huì)有因車禍而家破人亡的事發(fā)生了。
我和馬丁一刻也不敢停留,馬上又來到了那些受絕癥折磨的病房里,灑下一滴甘露,他們?cè)僖膊煌纯嗔。順道,我和馬丁來到了一片空地,灑下一滴甘露,一座座希望學(xué)校崛地而起,看到了一張張因有書讀而燦爛的笑臉。
飛啊,飛啊,我和馬丁一刻也不敢停留,突然,媽媽一句:“皮仔,起床了,買早餐啦”!哦,夢(mèng)醒了,要不是媽媽叫醒我,我和馬丁下一站可要去保護(hù)動(dòng)物哦。
小學(xué)生的作文 篇2
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國(guó)的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。
今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的活動(dòng)也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢包……多得數(shù)不清。我呢,送的'是賀卡。
胡老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都朝她涌來。該送啥的就送啥,照照跟給我開玩笑,說:“胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收。
這時(shí),張老師也來了,給胡老師送完禮物的同學(xué),立刻向張老師涌來,照照又說:“張老師也不賴么!
老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無論是那個(gè)老師,這是所有老師的教師節(jié))。下午到了,我悄悄地走進(jìn)了老師們的辦公室,把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然后又悄悄地走出了辦公室。
下午,我們看了教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,胡老師得到了金鑰匙獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)后,我們看了幾個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是朗誦,第二個(gè)是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著就是莊子夏的獨(dú)唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。
張老師、胡老師,今天是您的節(jié)日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節(jié)快樂,也祝您身體健康,天天快樂,中秋節(jié)快樂。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:
你們好!我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的'思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康
xx
20xx年2月23日
小學(xué)生的作文 篇4
我的學(xué)校很漂亮,就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫,上面還寫著幾個(gè)金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學(xué) 早,白首方悔念書遲!边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的'。
觀完過道,又來到我們升國(guó)旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!
觀 完小廣場(chǎng)的景致,又來到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個(gè)黃燦燦的大字:“誠(chéng)信做人,勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué) 會(huì)求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致,說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生的作文 篇5
人的生命只有一次,十分寶貴,我們的人生都有我們所珍惜的人和事。
看過一段話,人生的路上就像坐火車,只不過下車的地點(diǎn)不同,有的先下車,有的晚下車,只不過無論早晚,都要下車。
其實(shí)想到這,真的是挺嚇人的,自己所擁有的一切都會(huì)消失,無人記得,多年來的努力換來的一切,車,房子,還有自己愛的.人,愛自己的人。
難以割舍的東西太多,往往成了我們的牽絆,當(dāng)我們?nèi)プ鲆患碌臅r(shí)候,總會(huì)牽扯到太多的事情,放心不下家里的人,不能邁開步子前進(jìn)。
說到難以割舍的東西,大概就是親情了,無論走到哪,身在何處,時(shí)刻牽掛惦念的還是家里的親人,在遇到煩心事,第一個(gè)想到的也是家人,工作上的不順利,也會(huì)想到家里,學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方,也想回到舒服的家中。
這個(gè)世界的一切美好的東西,都是我們難以割舍的,春天的花花草草,樹枝發(fā)芽,夏天的飛舞的蝴蝶,秋天的火紅楓葉,冬天的白雪世界,大自然的雄偉山河,壯麗凱歌。
各地區(qū)的地方特色,美食小吃,各民族的風(fēng)土人情,都是我們值得體驗(yàn)的,還有說走就走的旅行,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想和詩,人生的滋味百種味道,愿你我珍惜,細(xì)細(xì)品嘗。
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