小學(xué)生作文匯編[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生作文 篇1
今天吃完晚飯后爸爸笑著對(duì)我說：“我們一起去江邊玩好嗎？”我高興地說：“好啊，好啊，我們馬上就出發(fā)吧。”說著我便穿上衣服飛奔下樓，鉆進(jìn)了車?yán)铮粫?huì)就來到了燕子磯公園。我們到了公園發(fā)現(xiàn)出乎意料的公園里擠滿了人。
我們就先來到了江邊，那里有一段銀色的鐵柵欄不是很高，我一下子就爬了上去，在上面翻來翻去，風(fēng)吹在身上很舒服，很涼快，我想我要是一只小鳥就可以隨風(fēng)飛翔了，自由自在的`那多好啊！這時(shí)我突然想起來前面還有一些運(yùn)動(dòng)器材，于是我立刻跑過去，那里已經(jīng)有好多人在玩了，我好不容易搶到了一個(gè)吊環(huán)，蕩了起來，越蕩越高，快要飛出去了，手也快抓不住了，這時(shí)爸爸正從遠(yuǎn)處向這兒走來，我連忙向爸爸求救：“爸爸快救我呀，我快堅(jiān)持不住了”爸爸一邊跑一邊喊：“我來了再堅(jiān)持一下”爸爸一把把我抱了下來，我安全著陸了，我的臉都憋紅了，但是我依然很高興，我想我要是能象電視里的運(yùn)動(dòng)員一樣的話就不會(huì)掉下來了。
這時(shí)我看到有套圈的，于是我就象爸爸要了10塊，買了10個(gè)圈，開始認(rèn)真的套起來，沒有想到第一個(gè)就套中了一輛小汽車，接著奇跡又發(fā)生了，我第二個(gè)圈套中了一條紅色的小金魚，很可惜后面的八個(gè)圈一個(gè)也沒有套中，但是我依然很高興，我想我的胳膊要是象長(zhǎng)臂猿那么長(zhǎng)就好了。這時(shí)耳邊傳來爸爸的喊聲：“不早了，快點(diǎn)回家了”我趕忙拿著我的戰(zhàn)利品坐上車，回家了。
小學(xué)生作文 篇2
旖旎三千，不及你回眸一笑。
——題記
冬日寒風(fēng)在冰冷中呼嘯，只聽見那猛烈而驚恐的聲音在敲擊玻璃。盡管如此，心里卻還在回憶那一瞬間的微笑，那含義深刻的一個(gè)微笑……
那天早晨，我?guī)兔Τ鋈ベI早餐。走到攤前，人多得像一條長(zhǎng)龍。我靜靜站在寒風(fēng)中，北風(fēng)刮得我的鼻子通紅，我的手冷若冰霜，臉已經(jīng)近乎蒼白，沒有一絲血色。我用力裹著自已，手里緊緊地?cái)�著皺巴巴卻熱乎乎的十元錢。
我耐心等待著，還不時(shí)地嗅嗅腸粉的醬香。終于到我了，只見老板娘熟練地在蒸板上倒上白色的米漿，又從籃里拿出兩個(gè)雞蛋，快速敲碎后倒在漿上，拿起筷子把雞蛋打散，又從碗里取出一些肉沫撒在上面，最后還不忘鋪上幾片青色菜葉，一推，腸粉進(jìn)了蒸爐里面。
過了一會(huì)兒，腸粉就蒸好了。我激動(dòng)看著老板娘將它裝進(jìn)塑料盒，想象著它的美味。望著熱氣騰騰的腸粉，我欣喜若狂地接過。不料手一滑，腸粉像淘氣的小孩子，從盒中一躍，一股腦的倒在地上。
我有些悲涼，還有些慌張﹕完了，完了，這頓早餐怕吃不成了。萬一老板娘罵我怎么辦﹖真是的，我為什么那么”笨手笨腳”呀……我呆呆地望著老板娘，老板娘也有些驚愕。但是她馬上反應(yīng)過來，她吩咐店員將地板清理干凈，又不慌不忙重新做了一份，我小心翼翼地接過腸粉，沒想到老板娘那么好。
我從口袋里又掏出僅剩的十元，”老板娘，給你錢”。老板娘見了，對(duì)我回眸一笑，那笑，似二月春風(fēng)，溫和怡人，淡妝素顏；那笑，似皓月當(dāng)空，清清幽幽，寧靜祥和；那笑，似秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意涌然，略含苦澀；那笑，似冬日朝陽，暈暈乎乎，放射光芒。”沒事有，我們做生意的，都要講究顧客服務(wù)，不就是一碗腸粉嘛，就當(dāng)我們免費(fèi)送你了。”說罷，便又埋頭苦干，那高大而又忙碌的.背影，我不由而然升起一股敬意。
你不是富家小姐，卻擁有人間最寶貴的財(cái)富，那是一種精神，也是一種人格魅力。此時(shí)，一股暖流涌然，這個(gè)老板娘讓我懂得了要真誠待人。盡管，那只是一個(gè)小小的微笑，讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。
小學(xué)生作文 篇3
“叮鈴鈴——”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的`丟沙包、有的打籃球、有的踢足球、還有的跳皮筋。
我和關(guān)艾、夏心怡、張楚一起玩丟沙包。游戲的規(guī)則是：中間站兩個(gè)人，前后各一個(gè)人，前后的人只要把丟出的沙包打在中間兩個(gè)人身上就可以換人了。游戲開始了，首先，我第一個(gè)球沒打中，關(guān)艾打中了張楚，第二輪開始了，我先做了一個(gè)鬼臉，趁他們不注意的時(shí)候，打到了夏心怡。我心里開心極了。在我們正玩得起勁時(shí)，不識(shí)趣的上課鈴聲響了。我們還戀戀不舍，不過還很開心，興奮地走到教室。
小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示關(guān)心和同情了。
這一次老木匠又買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的金色書包送給小木偶，還在書包里放了一本課外書，一個(gè)鉛筆盒，一本熒光筆記本。小木偶背著新書包走進(jìn)了教室。他的同桌就是那個(gè)之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿著小木偶的書包耀武揚(yáng)威地向大家炫耀，小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來，大家又把目光從小紅狐身上轉(zhuǎn)移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中，走到了小紅狐身邊坐了下來，他又不慌不忙地從書包里拿出老木匠為他準(zhǔn)備的東西。大家都驚呆了，原來世上還有這么漂亮的書包啊！連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛，張大了嘴巴，呆在了那里……
上課鈴響了，大伙才從驚訝中回過神來，這節(jié)課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分，因?yàn)樗讨约菏切ｉL(zhǎng)先生朋友的兒子，四處抄同學(xué)的試卷，同學(xué)們都是敢怒不敢言，而鹿老師眼睛高度近視，她根本不知道有這回事。這次也不例外，鹿老師一轉(zhuǎn)身，小紅狐就開始前后轉(zhuǎn)動(dòng)，想抄答案。當(dāng)他轉(zhuǎn)向同桌小木偶時(shí)，小木偶可不理他，他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了自己的'試卷，不讓小紅狐有機(jī)可乘。有一道題全班同學(xué)除了小木偶，都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢，沒辦法只好交卷。
最后小木偶考了一百分，而小紅狐因?yàn)闆]寫完，只考了八十分。放學(xué)了，小木偶追著小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以為小木偶被欺負(fù)了還是沒有表情，于是又找來熊警官想狡辯。
“快還我書包！這是我的書包！”小木偶憤怒地吼叫著。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了，他一時(shí)間腦袋一片空白，不知道說些什么。于是，熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶，還警告小紅狐以后不許再欺負(fù)同學(xué)，考試不許作弊，然后一把把小紅狐扔出好遠(yuǎn)。
第二天，小紅狐一瘸一拐地來到教室，臉上只有一種表情，那是藍(lán)鼻子女巫對(duì)他的懲罰。
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