關于遵紀守法的小學生作文
遵紀守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守 紀律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀律和與職業(yè)活動相關的法律法規(guī)。下面是小編為你帶來的關于遵紀守法的小學生作文 ,歡迎閱讀。
【篇一:做一個遵紀守法的人作文】
前幾天,我?guī)Я艘槐尽蹲鰝好公民》回到家里,一口氣看了數(shù)篇文章。當我看完《法治》這篇文章之后,思緒萬千,感慨萬千。
《法治》主要是講七里河區(qū)金港城小區(qū)北門,一位老人為了懲罰那些不遵守交通法規(guī)和無德的司機,連連用磚頭砸車的故事。整篇故事很簡單、語言很樸素,但我們知道,法治社會需要公民法律意識和法制觀念。在自己的權益受到侵害時,老人可以投訴交警不作為,可以將違章車輛告之交管部門處理,如果自己受到了傷害也可以去公安局報警。以不文明制裁不文明,扔磚頭是絕對錯誤的,甚至嚴格起來說,砸壞別人的車子是需要負法律責任的.。
在指責司機不文明的同時,我們是否也問問自己有沒有過像闖紅燈等不文明的行為呢。我們知道,法治是現(xiàn)代文明社會的一個標志。法治社會里,法律是社會最高的規(guī)則,沒有任何人或機構可以凌駕法律。因此,我們小朋友應該在日常生活中和學習中,處處要遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越美好。
【篇二:遵紀守法好少年作文】
我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的'。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如果當你走進圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。
同學們,我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生!
【篇三:爭當遵紀守法的小主人】
現(xiàn)在的報紙上、電視上都展開普法教育,要求所有人都要遵紀守法。
可是在現(xiàn)實生活中,我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規(guī)在生活中和我們息息相關。要求在過人行道時汽車應該禮讓行人。在去年的報紙上報道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī),在人行道上沒有禮讓行人,結果撞死了六個人,害得別人家庭破裂。
有一次,我過馬路時看見一個人看車不多的時候闖紅燈。因為紅燈停留的時間太長了,所以我也想闖過去。但是我又想:平時老師教我們不能闖紅燈,要等綠燈亮了才能走,所以我還是再等等吧。
我們大家不僅要遵守交通法規(guī),還有其他的.法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī),小的如偷盜、打架,大的如搶劫、殺人,就觸犯了法律,就會受到法律的嚴懲,就會造成許多家庭破裂,妻離子散,讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī),不但自己安全,家庭平安,社會也就安穩(wěn)了。
我們不但要遵守學校的規(guī)章制度,還要遵守國家的法律法規(guī),從小樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念,做一個遵紀守法的小主人。
【篇四:遵紀守法】
對于“法紀”這個名詞,大家不陌生,但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。
當遵紀守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,已經(jīng)成為你的習慣,那么一切的平安順意,幸?鞓肪蜁蹬R。社會就會安定,人民就會快樂。而在學校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學習環(huán)境而不受干擾,讓每個學生感到安全,而且可以明白所享有的權利與應履行的義務,讓學校的管理教育教學工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權利。
可惜,在我們當中,也有部分同學不理解校規(guī)的意義,不明白學校依法管理的權利,總覺得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學校的規(guī)章制度相違背的,更有損《中學生守則》的威嚴,是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求,讓東莞真正成為一座民風樸實,民情溫和,民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識的市民,還需長久的`努力。在場的各位,我們應該努力地讓法紀觀念,文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,遵從領導老師管理的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。
【篇五:遵紀守法】
大家都知道,知法懂法,在頭腦中存一些基本的法律是必須的,可有些人經(jīng)常將它們棄于腦后,或者是由于不懂法,上了別人的當,不幸地觸犯了那神圣的法律,等待他的'只有法律的制裁。
曾經(jīng)發(fā)生過許多無意中觸犯法律的事情,我就給大家舉個例子吧。
有一個聰明活潑、愛交朋友、愛好音樂、喜歡跳舞、家境富裕的高中生,名叫小剛。有一天,他在路上受到一個初中時的同伴、現(xiàn)在是小混混的小強的邀請和強求,去了迪斯科舞廳。在舞廳里,他跳得氣喘吁吁,大汗淋漓,后坐在吧臺上休息。這時,一個穿著流里流氣的社會青年,與小強一起開始引誘他吃搖頭*。可憐小剛由于不懂法律,抵抗能力又差,很要強似的吃了一顆。有了這個開頭,他貪上了搖頭*,隔三差五地跑去買,吃了之后就去瘋狂地跳舞。從此一個健康上進的大男孩不見了,取而代之的是一個上課昏昏欲睡、日見消瘦的病怏怏的隱君子。毒品,當然沒有人白送你,那可要花大錢的,何況上舞廳也要花錢,這下錢就成了大問題了。剛開始,伸手向父母要。但拿的次數(shù)多了又怕被懷疑,于是就開始向同學借,進而偷,再而槍。終于有一天,戒毒所的板凳上又多了一個人。小剛每天都在后悔,但可惜的是這世上卻沒有治后悔的藥。
同學們,遵紀守法是每個公民應盡的義務。
【篇六:遵紀守法】
我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務,做為小學生,我們應該從身邊的小事做起,可是有一些人就是為了方便,從草坪上穿梭,把垃圾倒到地上……
有一次,我在大街上走著走著。看見一位叔叔在吃口香糖,吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見了。我就連忙跑過去,對著那位叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應該用紙包住,然后丟去垃圾桶里,叔叔聽了,按我說的去做了。然后,對我笑了一下就走了,我看見,心里覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣,那世界上還有公德嗎?
還有一次,在放學回家的路上,我經(jīng)常看見一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這根一個人的素質(zhì)有著密切的關系啊。這些闖紅燈的'人,他們小的時候一定是大注意學校的規(guī)章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了。
以上的案件,都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。
【篇七:講公德,守法紀,文明安全伴我行作文600字】
21世紀是一個發(fā)達的世紀,科學比之前的每一個世紀都發(fā)達。隨著科學的發(fā)展,家家戶戶都有了汽車,它讓我們的生活更加快捷,也讓道路變成了定時炸彈,稍不注意,就會車毀人亡。
安全是十分重要的,人的生命只有一次,不會死而復生,所以我要珍愛生命,時刻遵守交通規(guī)則。但是在社會生活中,仍有許多人違反交通規(guī)則,為了所謂的方便快捷,各種花樣五花八門,層出不窮:闖紅燈、不走人行橫道等中國式過馬路,在自行車道上開車,汽車行駛中隨意停車、乘客下車等等這些不文明的交通習慣,讓許多鮮活的生命凋零,讓許多美滿的家庭支離破碎,讓許多幼小的孩子失去父母。
我是一個四年級的小學生,以前對交通安全并不是很在意,直到有一天,我親眼目睹了一次交通事故,從此我才明白交通安全不是小事。那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽在街邊散步,突然,聽到很刺耳的聲音,兩輛摩托車從馬路上飛馳而過,走在我們后面的老奶奶大聲的沖著摩托車飛走的方向喊:慢點開,小心前面的紅綠燈!話音未落,只聽砰的一聲巨響,大家都驚呆了,那兩輛闖了紅燈的`摩托車被正常行駛的大卡車撞飛了,摩托車上兩個非常年輕的小伙子飛起來后重重的落在了地上,橫尸就地,鮮血直流,那場景真是觸目驚心。
如果每個人都有安全意識,都能遵守交通規(guī)則,那么就不會有這樣的慘劇發(fā)生了,請為了我們的生命,讓我們攜起手來,遵紀守法,文明出行,珍愛自己,這樣災難就會遠離我們!
【篇八:遵紀守法,從我做起】
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的`卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內(nèi)外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
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