熱愛生命的故事

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　　我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。----席慕蓉

　　扼住命運(yùn)咽喉的曠世奇才

　　貝多芬,國音樂家。生于波恩的一個平民家庭，從小便顯露出音樂才華。后來到波恩大學(xué)做旁聽生，并去音樂之都維也納深造。正當(dāng)貝多芬奮發(fā)向上的時候，一個巨大的不幸降臨到他的頭上…… 一種擾人的“嗡嗡”聲攫住了貝多芬，當(dāng)時他還只是一個26歲的青年。風(fēng)華正茂、躊躇滿志的貝多芬已經(jīng)受到樂壇的重視，他那動人的音樂清晰明亮，宛若初春大地的一抹新綠，雖然稚嫩，但卻生機(jī)無限地在18世紀(jì)形式主義樂壇上鋪展開來。這是一個嶄新的開始，貝多芬只要把握住這個時機(jī)，就會把音樂向前推進(jìn)一大步，在音樂史上掀開新的一頁。然而，這種無休止的“嗡嗡”聲日夜纏繞著貝多芬，像一個魔鬼在光明的道路上灑滿陰森的迷霧。透過這飄忽不定的迷霧，貝多芬看到了一個寂寞的無聲世界，看到了自己最寶貴的不可缺少的財富——聽覺已漸漸離他而去，消失在迷霧里。

　　作為一個音樂家，貝多芬十分清楚失去聽覺意味著什么。他無法聽清楚朋友們輕松的談笑，美妙的樂音也變得模糊不清。貝多芬秘密地去看醫(yī)生，嘗試著用杏紅油和香草油敷在他的耳中，他顫栗著把全部希望都放在醫(yī)生的手中。然而這一切都是徒勞的，醫(yī)生已經(jīng)對治愈他的耳疾表示搖頭�？謶帧⑼纯�、憂傷和憤怒充滿了貝多芬那年輕的心靈。在苦難中，貝多芬用盡他的整個心靈，對上蒼，對萬古不語的星空，悲憤地吶喊;“哦，上帝，上帝呀，往下看看不幸的貝多芬吧……”吶喊之后便是憤怒的詛咒，他詛咒大自然造物主加在他身上的不幸。

　　然而，貝多芬只能在無人的曠野中吶喊，只能撕扯著自己的頭發(fā)詛咒，因為他害怕。他沒有勇氣向人們宣告自己是聾子，沒有勇氣去迎接朋友們的同情安慰和憎恨他音樂創(chuàng)作的仇敵們的譏諷與嘲笑，貝多芬寧愿獨(dú)自一人忍受痛苦。

　　海倫·凱勒

　　美國著名作家和教育家。1882年，她一歲多，因為發(fā)高燒， 腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出 了。 她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影 響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會 了讀書，用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會說話了。 蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊 玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大 學(xué)學(xué)業(yè)。

　　1936年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常傷心。她知道，沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。 1968年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。

　　輪椅上的勇士

　　霍金是誰?他是一個大腦，一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

　　1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

　　張海迪

　　80年代，一個光輝的名字--張海迪，在中國大地上引起了強(qiáng)烈的反響，張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚(yáng)。人們在這位三分之二軀體掉去知覺而不向運(yùn)氣之神屈服的姑娘面前，在這位“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起來”的勇士面前，在這位以自己的痛苦換取旁人的歡喜、以縮短自己的生命來延續(xù)他人生命的時代楷模面前，都在深深地思考：人生的全部意義究竟在哪里?鄧小平同道揮毫題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同道題詞：“以張海迪為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，做八十年月的新雷鋒。”

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