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精選景物校園作文400字合集八篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的景物校園作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景物校園作文400字 篇1
柔和的風輕輕摩挲著同學們的臉頰,燦爛的陽光灑遍大地。在這樣一個風和日麗的日子里,老師帶著同學們?nèi)ドn嶺董園踏青。
走在臺階上,遠望董園:迎春花和玉蘭花的花兒一簇一簇地堆在枝丫上,親密地依偎在一起,互相襯托著,使其更加美麗、耀眼。就像兩個愛美的小姑娘?梢查L得不少,遠遠望去,好像一片汪洋被畫家染成了綠色。
進入董園,來到玉蘭樹下,仔細一看,發(fā)現(xiàn)花兒們形態(tài)各異:有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了她那俊俏的容顏;有的還是小小的花骨朵,像個害羞的姑娘似的,把自己粉嫩的臉蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美!
走上董園的半山腰,眼前就是大片大片的迎春花,在微風中不停的搖曳著,像一群嘰嘰喳喳交頭接耳的小鳥,顯得朝氣蓬勃。
迎春花的枝條是翠綠的,無拘無束地垂了下來,就像春姑娘那一塵不染的秀發(fā),隨風自由地飄蕩。
迎春花的葉子與柳樹的葉子有幾分相像,只不過肚子大了些,像我那喝醉了酒的爸爸。
同學們圍著這美麗的迎春花,有的在仔細地觀察,有的在撿落下的花瓣,放在鼻尖認真地聞了聞。有的完全沉醉在她的美麗之中,不由得發(fā)出一聲聲贊嘆。
終于來到了董園頂端,整個校園盡收眼底。站在石椅上,享受著新鮮的空氣,啊,這美麗的董園!啊,這美麗的平陽縣小!
景物校園作文400字 篇2
我們的校園就像一個花園,多么美麗,多么可愛。
走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的'仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W,那矯健的身影,如春燕展翅。
。∥覑畚倚@的一年四季,更愛那個美麗的花壇。
景物校園作文400字 篇3
昨晚九點到租地,沒有帶鑰匙,求門衛(wèi)放我進學校找叮咚要鑰匙。門衛(wèi)說下不為例。叮咚說要是你把電腦包帶著就會以為你是學校的老師,不用被盤問了。
偌大的校園,除了幾棟教學樓發(fā)出的燈光,沒有什么聲音,安靜極了。天氣變冷了,我加快腳步,走到叮咚所在的某教學樓的二樓。
依舊看不到一個人影,只有每個教室發(fā)出通亮的光。我輕輕地在走廊上走著。每個教室里都沒有一個老師,只有學生或趴在課桌上寫著,或靠在自己的椅子上看書。各做各的,沒有一點聲響。
我在叮咚教室窗前站了五分鐘,沒有一個學生抬頭,不覺得窗戶旁有一個人,仿佛我是空氣。偶爾隔壁教室走出一個學生進了衛(wèi)生間。叮咚這個星期的座位換在了第一組靠窗戶的后一點,他在做題。我看了半天。然后敲了一下窗戶,叮咚抬了一下頭,怎么還不出來呢?我又敲了一下,他說才看清是我。
九十個教學班的學生在上晚自習,整個校園靜靜的,靜得讓人誤以為走錯了地方。但燈火通明的教室告訴你的確是學生在此自習,連一個巡視的老師都看不到。這總是讓人們嘆為觀止的校園一景。叮咚說晚自習的情景就是個人自掃門前雪。
景物校園作文400字 篇4
天一聽到下課時那悠揚的鈴聲,我都會如釋重負地放下手中的課本,微微偏頭,望向窗外。晴朗的蔚藍天空下,層層疊疊的枝葉繁茂的樹映入眼簾。是的,要說整個校園最吸引我的,那便是這棵棵挺立著的樹了。
當我暑假時第一次踏入這校園的時候,我的視線就被這濃郁的迷人的綠所吸引了。陣陣微風帶起枝葉的共鳴,空氣中都溢滿了清新的自然的氣息。校園里種著的樹種類繁多,深深淺淺的綠和諧地搭配著,宛然一幅幅完美的畫作。
時值初秋,葉已開始泛黃了,窗外的景色變得繽紛起來:仍舊懷戀著夏日的深綠、微微入秋的金黃,還有那已經(jīng)搖搖欲墜的橙紅,在秋日的暖陽下交織著屬于它們自己的旋律。
一陣風從樹林中穿梭而過,帶下幾片金黃的枯葉,它們都經(jīng)歷了發(fā)芽、成長,在盛夏時節(jié)那燦爛的陽光下竭盡全力地伸展,然后為秋日的到來添上它們最后的一絲光彩,最終落葉歸根。它們也如同那美麗的花兒一樣,它們掙扎過,怒放過,把自身的全部美麗展現(xiàn)給世界,才帶著不甘的心情,緩緩凋零。它們沒有花兒那般炫爛多彩,卻有著它們自己的堅持,自己的光芒。那是一種如同太陽般耀眼的光輝,匯聚著葉子們的生命和希望。
瑟瑟秋風中,那一棵棵大樹早已褪去了原本的青澀,就那樣靜靜地站著,經(jīng)歷著一次又一次的葉繁葉衰,永久的站在那里,那個從教室窗口一眼便能看到的地方。
景物校園作文400字 篇5
金秋十月,丹桂飄香。校同里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進校同,我越聞越香,越聞越甜,忍不住循著香味往里走。
啊!遠遠望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風鈴”,裝點著那一身的綠裝,裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹,那些點綴在繁葉問的金色“風鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚,或是飄落在操場上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它湊到鼻前聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點兒澀,有點兒甜,也有點兒酸。
原來它真的可以吃,這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處很多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會說你好炫耀,弄得滿校園都是你的味道?晌覅s不那么認為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的。芬芳,微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
景物校園作文400字 篇6
如果你一年四季都在我們的學校呆著,那么你就肯定會發(fā)現(xiàn),在我們的學校無論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。
春天的時候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風景線!
夏天的時候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!
沒到秋天的時候,我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了?蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠方!
冬天給人們帶來夢幻般的感覺。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看,樹上也積滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!
。∥覀兊男@真是美麗極了。
景物校園作文400字 篇7
今天我要給大家介紹我們學校里的花。我學校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉蘭是我們們學校里我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發(fā)出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳著一個美麗的傳說:在很久以前,深山里住著三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩,發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,并殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結(jié)下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導(dǎo)致天下瘟疫大發(fā),死人不計其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。
景物校園作文400字 篇8
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
啊!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
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