【熱門】校園里的景物作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園里的景物作文,歡迎閱讀與收藏。
校園里的景物作文1
在校園的南邊,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔淮,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。
走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹(shù)。此刻,那折扇形的樹(shù)葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!
花壇不僅美麗,還很可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃樹(shù)開(kāi)始了指揮,芭蕉樹(shù)拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹(shù)放聲歌唱,四周的冬青樹(shù)肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們?cè)谟佣斓牡絹?lái),接受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂(lè)舞會(huì)。
我喜歡這美麗又可愛(ài)的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒(méi)美好和舒暢!
校園里的景物作文2
在我們的校園中央,有一個(gè)棱形的大花壇,花壇中央,有一棵柏樹(shù),東西兩邊各有一棵垂柳,花壇給我們的校園增添了美麗的色彩。
春天,花壇中的小草吐出了嫩綠的芽,蝴蝶圍繞著花壇盤旋飛舞,雛菊朵朵開(kāi)放,柳枝吐出了新的綠苞,辛勤的園丁正在花壇中栽種著各種各樣的花。
夏天,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,把花壇包的水泄不通,紅彤彤的串紅像許許多多的燈籠。漂亮的牡丹花圍繞著花壇,雛菊在柏樹(shù)旁邊圍繞著,花壇中的花把花壇點(diǎn)綴得非常美麗。
秋天,辛勤的園丁在修剪著花籽,秋菊開(kāi)放的鮮艷美麗,串紅紅彤彤的,像紅蘋果一樣。;柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶似的從柳樹(shù)上飛舞下來(lái)。
冬天,各種各樣的花都凋謝了,只有柏樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)守衛(wèi)的士兵,守護(hù)著美麗的大花壇。
看,我們校園中的大花壇多美麗,在辛勤園丁的栽培下,我們校園中的花會(huì)一年比一年美麗。
校園里的景物作文3
今天,我來(lái)的特別早,剛進(jìn)校園,就聽(tīng)到熟悉的水聲,原來(lái),是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了。
原本寂靜的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái)。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇,又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來(lái)的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤(rùn)”!皣W啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽(yáng)小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你!”
我們學(xué)校的噴泉多么美麗!
校園里的景物作文4
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前,松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。
這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。
學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚游來(lái)游去!
校園里的景物作文5
在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊,它就在前花園盡頭。
紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o;▓@中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。
下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長(zhǎng)廊,那里有我們童年的歡笑!
校園里的景物作文6
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前, 松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚 。
這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走 進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。。。。。。走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。
學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚游來(lái)游去!
校園里的景物作文7
我們的學(xué)校有一棵高大而古老的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。
夏天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹(shù)還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格!
我愛(ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園里的景物作文8
我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。
校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的'是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。
我們的操場(chǎng)太美了!
校園里的景物作文9
在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見(jiàn)了三個(gè)大“A”,這就是校門口。一進(jìn)校門口就有兩棵梧桐樹(shù)來(lái)迎接我們,這兩棵梧桐樹(shù),就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。
春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹(shù),就連一點(diǎn)光都不漏下。秋姑娘來(lái)啦,梧桐樹(shù)的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。
我玩賞過(guò)美麗的公園,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園里鮮花盛開(kāi)的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個(gè)字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因?yàn)闃?shù)木很茂盛,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去,里面有很多小道,還有很多樹(shù),有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍ぃ械南瘛?/p>
這就是我們美麗的校園。
校園里的景物作文10
走在鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了留著我們成長(zhǎng)足跡的天堂——小花園。
我見(jiàn)過(guò)香氣撲鼻的桂花,也見(jiàn)過(guò)傲霜盛開(kāi)的菊花,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花這樣的花。梅花的花瓣真美!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來(lái),像一位在跳舞的演員;有的綻開(kāi)花瓣,向走過(guò)的路人打招呼;還有的梅花用美人計(jì),引來(lái)小蜜蜂“親吻”自己,真可愛(ài)……每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發(fā)著淡淡的清香。
我見(jiàn)過(guò)高大健壯的松樹(shù),見(jiàn)過(guò)矮小又弱小的茶花樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)花園里的鐵樹(shù)。花園里的鐵樹(shù)真奇啊,一棵棵姿態(tài)不一,有的像菠蘿,有的像蘿卜,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹(shù)的葉子特別小,不過(guò)可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使點(diǎn)勁,休想拉下它一根刺。
我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那里的梅花,它不但美化了我們整個(gè)校園,還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。