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      2. 校園的景物作文

        時間:2021-03-07 13:24:59 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        校園的景物作文合集九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園的景物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園的景物作文合集九篇

        校園的景物作文 篇1

          校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。

          走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!

          地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!

          校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!

          下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍(lán)得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍(lán)色的!

          我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!

        校園的景物作文 篇2

          每當(dāng)我走在環(huán)校路上,我便會看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅,F(xiàn)在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花;ㄈ锖突ò瓿尸F(xiàn)了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

          她張?jiān)诼愤叺奈滞辽,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

          我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細(xì)枝散落在土里,貪婪的吮吸著營養(yǎng),以為自己的徹底綻放做努力。

          而我現(xiàn)在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯,上天不會辜負(fù)你的努力,即使你不是生來就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會成為全世界的焦點(diǎn)。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。

        校園的景物作文 篇3

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場換上了秋裝,操場上呈現(xiàn)出了另一番景象。

          早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球臺、籃球場、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個個衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

          中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場上,在秋高氣爽的藍(lán)天下,盡情地活動起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

          下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

          啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

          

        校園的景物作文 篇4

          我的校園是個美麗的地方,那里空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。

          從校門進(jìn)去,走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場,走進(jìn)去一看,里面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這里采蜜,它們一聞到花香就會圍著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鉛筆廣場里有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因?yàn)樵阢U筆廣場的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。

          再往里進(jìn)去就可以看見校園里的操場了,在操場上有許多同學(xué)在那里活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那里捉迷藏,同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩。

          再往里走一點(diǎn)就可以看見我們學(xué)校的紫藤花園啦!在那里最有名的當(dāng)然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!

          我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。

        校園的景物作文 篇5

          我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細(xì)細(xì)道來

          早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。

          下午,同學(xué)們經(jīng)過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

          瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。

          夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!

          這就是我美麗的校園!

        校園的景物作文 篇6

          我的學(xué)!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

          操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學(xué)們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的`時候,我們在這里做操。因?yàn)椴賵龊芨蓛,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

          我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。

        校園的景物作文 篇7

          我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。

          升旗臺座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺得升旗臺很莊嚴(yán)。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護(hù)欄。前面是操場,能容下幾千人。每個星期一的早上,同學(xué)們都站在操場上,面對著升旗臺唱國歌,看五星紅旗慢慢升起。

          升旗臺不像公園那么漂亮,沒有花草,沒有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。

        校園的景物作文 篇8

          冬天來了,大地變了,校園也變了!

          一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

          你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

          雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

          校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

        校園的景物作文 篇9

          我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

          操場的左邊是一些健身設(shè)施,有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來?!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。

          操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。?,最前面的那個班級多整齊呀!喏,后面那個班級多安靜呀!嘿,最后面那個班跑得正熱火朝天呢!

          操場的最內(nèi)圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技?,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

          操場的正中央是個主席臺,每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風(fēng)的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

          我愛校園的操場,愛它的生機(jī)與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風(fēng)景。

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