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      2. 校園景物作文400字

        時(shí)間:2022-01-25 10:01:23 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        校園景物作文400字錦集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園景物作文400字6篇,歡迎大家分享。

        校園景物作文400字錦集六篇

        校園景物作文400字 篇1

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝,操場(chǎng)上呈現(xiàn)出了另一番景象。

          早晨,我們來到操場(chǎng)上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中間的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

          中午,課間十分鐘,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上,在秋高氣爽的藍(lán)天下,盡情地活動(dòng)起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

          下午,夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。

          啊,操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場(chǎng)!

          

        校園景物作文400字 篇2

          我們的校園,美麗極了。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排明亮的玻璃櫥窗,里面展示著許多同學(xué)們的繪畫、書法、攝影作品。每當(dāng)校門打開,這里總是讓人目不轉(zhuǎn)睛,心馳神往。

          下課了,同學(xué)們又圍著櫥窗前欣賞著精美的作品。忽擾有一處景物映入眼簾,原來就是那棵高大的梧桐樹。梧桐樹筆直的站在那,好像在那迎接遠(yuǎn)方的來客似的。有時(shí)站在教室們門口遠(yuǎn)看,梧桐樹像一座高大的寶塔。再走近細(xì)看,它又像一把巨大的遮陽(yáng)大傘。炎熱的夏季,我們就在梧桐樹下乖涼、玩耍。不只是夏天,其他季節(jié),同學(xué)們也喜歡聚集在樹下,有時(shí)下下棋,有時(shí)讀讀詩(shī),有時(shí)撿幾片落葉當(dāng)標(biāo)本……冬天,梧桐樹全部凋零,只剩下光禿禿的樹干,直挺挺地站在操場(chǎng)中央,就像一位堅(jiān)挺的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校,守護(hù)著我們。

          繞過梧桐樹,漫步在文化長(zhǎng)廊。我們學(xué)校的長(zhǎng)廊真是美麗極了。上面篆刻這許多名人名言,這些蘊(yùn)含著深刻道理的名言,時(shí)刻地激勵(lì)著我們,不僅給我們傳授了許多知識(shí),還默默教會(huì)了我們不少的人生道理。

          走到文化長(zhǎng)廊的盡頭,就能看到操場(chǎng)上的花壇;▔镩L(zhǎng)滿了兩寸多高的花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪了一層紅紅綠綠的地毯。草地上栽了許多花,有牡丹、丁香、月季、龜背竹………這些美麗的花真是讓人流連忘返。

          這么美的校園伴著我們成長(zhǎng),真是太幸福了!我愛我的校園。

        校園景物作文400字 篇3

          校園是我們每一個(gè)人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識(shí),我們每一個(gè)人對(duì)校園的感情是僅次于我們自己的家,甚至相等,我也不例外。

          順著用零碎的轉(zhuǎn)塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊(duì)音樂聲陪伴著我們,走到哪里都有自然的傘為我們遮陽(yáng),給予我們自然的清爽的環(huán)境的樹。我們學(xué)校的后山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在后山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們?cè)?jīng)覺得大得可怕的操場(chǎng)也變得那么的渺小。

          我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學(xué)樓,那 籃球場(chǎng)和跑道都是多么偉大的工程!那的每一米都是有曾經(jīng)我們學(xué)校的兒女們打造的,挖掘的,因?yàn)樵?jīng)的籃球場(chǎng)是一座高大的荒山,是我們學(xué)校的 成員利用休息的時(shí)間大造的籃球場(chǎng)。是啊!多么偉大的工程!

          當(dāng)我們還流連往返的時(shí)候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那么的歡快,動(dòng)聽。如果說后山是鳥兒們的樂園,那么被山環(huán)繞著的教學(xué)樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經(jīng)回到教室里了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學(xué)們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節(jié)奏不停的擺動(dòng)著自己。

          這就是我們的校園,一個(gè)平凡,簡(jiǎn)單但有高雅而動(dòng)人的校園——福州二十四中學(xué)。

        校園景物作文400字 篇4

          我們學(xué)校二號(hào)樓后面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗,一個(gè)人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

          春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風(fēng)拂過,嫩 芽?jī)簼u漸長(zhǎng)成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿樹枝,看上去舒服極了!

          夏天,水杉長(zhǎng)得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地?fù)溟W翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時(shí)“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時(shí)又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習(xí),聆聽我們朗朗的讀書聲。

          瑟瑟的秋風(fēng)吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計(jì)數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細(xì)!多么認(rèn)真!

          寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護(hù)著我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會(huì)綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!

          校園里的四棵水杉樹。∫荒暧忠荒,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長(zhǎng)高,長(zhǎng)大, 也默默地看著同學(xué)們一年年茁壯成長(zhǎng)。

        校園景物作文400字 篇5

          我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景**人。

          綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。

          長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光;秋天,幾場(chǎng)秋雨幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來,敬意油然而生。

          走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的`波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。

          長(zhǎng)廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

          綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

        校園景物作文400字 篇6

          我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學(xué)樓;寬闊無比的操場(chǎng);五顏六色的花壇等景物。

          春天小草從土里伸出了頭;▔锏幕ㄒ查L(zhǎng)出來,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹們也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。

          夏天百花爭(zhēng)艷,好像非要決出個(gè)勝負(fù)不可,有些則獨(dú)自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評(píng)委篩選著夏日里最挺拔最堅(jiān)強(qiáng)的花朵……夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹下面乘涼呢!

          秋天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當(dāng)樹葉落地上時(shí)放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

          冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會(huì)阻止同學(xué)們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。

          如此生機(jī)盎然的校園我真是不得不愛它。

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