【精選】校園景物作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的校園景物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園景物作文300字 篇1
今天下午,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行千人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來到校園操場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽將要開始了!我們班級(jí)的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級(jí)奪得第一名。跑步的選手準(zhǔn)備上場(chǎng)了!隨著預(yù)備開始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學(xué)在心里也會(huì)默默地給自己加油的!最終他贏得了比賽?粗麧M頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說:“好樣的!你是我們的驕傲!”
跳繩比賽先是女生上場(chǎng),可不要小瞧女同學(xué)喲!有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢!
這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風(fēng)格,這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園景物作文300字 篇2
說實(shí)話,長(zhǎng)海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長(zhǎng)海的錄取通知書上,現(xiàn)在還保存著。
記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書,真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。通知書里印著長(zhǎng)海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時(shí),不僅是一個(gè)安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個(gè)圖片透著花的香氣。
直到來到長(zhǎng)海,才親眼證實(shí)了這幅圖片。
紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下,樹很高很大,陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候,紫荊花早已爭(zhēng)相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。
走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個(gè)色盲)的花海,在風(fēng)的吹拂下,蕩起波浪;ㄖ啵碳ぶ说难矍,仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情。
上了樓,紫荊花涌進(jìn)窗戶,進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫,又有著陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。
對(duì)于紫荊花,我只覺得它很美,至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。
校園景物作文300字 篇3
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹!
每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的.生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺4到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問,這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!
校園景物作文300字 篇4
我就讀長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是個(gè)美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。
進(jìn)入校園,首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓,一棟新,一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗(yàn)室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字:團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實(shí),這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面國(guó)旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái),操場(chǎng)周圍大約有長(zhǎng)400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長(zhǎng)著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。
!我們的校園真美。
校園景物作文300字 篇5
我們的學(xué)校很美麗,最美的地方要數(shù)西花壇了。
這里錯(cuò)落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機(jī)。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機(jī)告訴我們要胸懷高遠(yuǎn)夢(mèng)想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。這石雕上還有一把鑰匙,告訴
我們用這把金鑰匙打開知識(shí)的大門,在知識(shí)的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發(fā)讀書立大志,學(xué)好本領(lǐng)展翅飛。它時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個(gè)是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮,就像老師用知識(shí)和愛哺育我們成長(zhǎng);另一個(gè)是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動(dòng)地講課。
花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個(gè)休閑的好去處。
我愛西花壇,更愛我們的學(xué)校。
校園景物作文300字 篇6
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
校園景物作文300字 篇7
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細(xì)細(xì)道來
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。
夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場(chǎng),沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
校園景物作文300字 篇8
我的校園有著書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有絢麗多彩的花壇,悠長(zhǎng)寂靜的走廊……這一切都十分美好,但是其中最最令我難忘的就是操場(chǎng)西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰,“S”形的魚池緊緊靠著假山,為學(xué)校增添了一幅有山有水的景象。春天,邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽?jī)海~兒就已經(jīng)從水底浮起來,歡快地打著旋兒,把頭探出來,呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬,全都出來活動(dòng)筋骨了,有的跳出水面,濺起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,與自己的同伴們嬉戲打鬧,給魚池增添了無限生機(jī)。邊上的假山也蘇醒了,又當(dāng)起了魚池的士兵。
夏天,燦爛的陽光照射下來,為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲,陽光從水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天,葉黃了,魚兒游泳速度慢了,只是悠閑地游,蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了,沒有了夏天的精神,它們就要睡了……
冬天來了,假山騎士和魚兒已準(zhǔn)備完畢,進(jìn)入了沉睡,對(duì)著寒風(fēng)不理不睬,它們正打算明年好好干呢。
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的那一處美景。
校園景物作文300字 篇9
我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。
早上,鳥語花香,剛進(jìn)校門,就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來是校園中的桂花盛開啦,這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳地吵來吵去,似乎在說:你們快朝那看呀,有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生,嘴上似乎說著些什么?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲,給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)上有許多同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做操
中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場(chǎng)一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時(shí)間,老師剛離開教室,同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去,在操場(chǎng)上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。
下午,放學(xué)啦。校門前人山人海,人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽,讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠,也有映著各種花的。
我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。
校園景物作文300字 篇10
春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時(shí)也來到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機(jī)。
你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺(tái),教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺(tái)是我們每天做早操的地方,每當(dāng)星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷進(jìn)步,在不久的將來,我們會(huì)漸漸變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè);眨;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校,每當(dāng)太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長(zhǎng)。
我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉!
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