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校園的景物作文400字（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的校園的景物作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的景物作文400字 1
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺４到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的'校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說(shuō)開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
校園的景物作文400字 2
我們校園有一處景物可美了，那是一個(gè)四角亭，以前的大哥哥大姐姐們都叫它：芬芳亭。瞧！多好聽的名字呀！它就在我們教室的前面，是一座小巧玲瓏的亭子，它是紅瓦灰柱，像清朝的官帽一樣，四邊有四條長(zhǎng)長(zhǎng)地石頭板凳，是給我們下課看書，嬉戲用的。
芬芳亭的東面，有幾棵香樟樹，上面結(jié)滿了黑黑的`果子，它可神奇啦！可以把蟲子驅(qū)走，在香樟樹的不遠(yuǎn)處，有幾棵貼梗海棠，也叫垂絲海棠，大大的花瓣，白色的花，就像結(jié)在樹上的荷花一樣。
它的南面有一棵石榴樹，是初夏開花的，那時(shí)的花是大紅色的，小小的，可精致了！看！在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹，那里一到秋天就芬芳撲鼻，兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。
西邊，有一棵李樹，是綠色的葉白色的花，感覺特別的雅致，夏天就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂。最西面的紅爪楓，紅楓紫葉，幾棵樹并著排，像正在檢閱的哨兵一樣，站的整整齊齊的。
北面，有幾棵紫荊花，在它的腳下，長(zhǎng)了很多的迎春花，�？矗∧沁h(yuǎn)處的櫻花好大好大，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見花不見葉�？擅利惲�！
看，這就是我們學(xué)校的芬芳亭，怎么樣漂亮吧！
校園的景物作文400字 3
走進(jìn)校門，向左穿過(guò)1號(hào)樓，就到了天鵝園。
天鵝園很美，剛剛進(jìn)入就看到桂花樹，黃色的花。幾個(gè)月后，桂花就會(huì)紛紛飄落，落在地上，給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯，漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路，灰白色的鵝卵石，好像一顆顆星星，每一次走過(guò)小路，我都感覺象走過(guò)美麗的星空。
天長(zhǎng)學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹上的東西最多，比如桃膠。以前很多同學(xué)覺得這是非常好的東西，就把它拿下來(lái)，洗一洗，然后吃了。哈哈，忘說(shuō)了，桃膠長(zhǎng)得黃黃的、干干的，好像葡萄干，我看了都口水直流3千尺啊！學(xué)校里還有一些“皮猴子”，總是喜歡在2樓摘桃子，那是非常危險(xiǎn)的。所以桃樹就少了上半截。有的'女生喜歡桂花，搖一搖桂花樹，把落下的桂花接好，用紙包好，珍藏起來(lái)，好像比金子還貴重。
最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了，只見底下是大理石做的底座，很精致，底座上面是一只象征天長(zhǎng)的天鵝。那只天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著，戴著紅領(lǐng)巾，背上背著一個(gè)小書包，一只手抓著書包帶，一只手舉著金鑰匙，好像要沖刺；手中的鑰匙，就像要打開未來(lái)的大門。
天鵝園真是回憶多多呀！
校園的景物作文400字 4
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。
校門口有一個(gè)穿梭門，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)代表城北小學(xué)的標(biāo)志性雕塑---未來(lái)之星。中間那個(gè)金球代表城北小學(xué)的小朋友，是未來(lái)的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望。從左看，是玉蘭花和茶花，許多蜜蜂在花上采蜜，和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的姑娘；有的含苞欲放，露出了開心的小臉蛋；還有的完全展開了花瓣，好象在展示自己的'美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌，上面有著同學(xué)們認(rèn)真讀書的圖片�？粗@些小朋友，我也會(huì)想起自己二、三年級(jí)的故事。
兩塊展示牌中間有一條道路，是用藍(lán)色和黃色的磚塊砌成的，兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所，里面有幾個(gè)五顏六色的蘑菇，夏天，它們像一個(gè)個(gè)巨傘為您遮擋炎熱。往前走，你可以看到一個(gè)操場(chǎng)，里面有六個(gè)籃球架，一個(gè)升旗臺(tái)和一組長(zhǎng)200米的紅色跑道。每當(dāng)星期一，我們?nèi)W(xué)生站在操場(chǎng)上，一邊看著五星紅旗徐徐升起，一邊唱著國(guó)歌。
校園這樣的美景數(shù)不勝數(shù)，我們非常熱愛我們的校園。
校園的景物作文400字 5
我們的校園美麗極了！鳥語(yǔ)花香絢麗多彩，如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。下面就讓我來(lái)帶你去看看吧！
清晨，我背著沉甸甸的書包來(lái)到了校園門口。在校園一側(cè)，有著金光閃閃的八個(gè)字：安陽(yáng)市自由路小學(xué)。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的'大操場(chǎng)，這時(shí)還沒有上課，所以操場(chǎng)上到處都是學(xué)生，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的大哥哥在打籃球，一看他們滿頭大汗，連衣服都濕透了，但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
玩了好一會(huì)兒，同學(xué)們都累了，便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹下休息，大榕樹下面可真涼快�。∮粲羰[蔥的樹冠像個(gè)巨大的蘑菇，大榕樹遮住了陽(yáng)光。抬頭一望，頭頂上一片綠色，十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空，曬著溫暖的陽(yáng)光，舒服極了！
叮叮鈴，叮叮鈴，上課了，同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來(lái)學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，傾聽著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。
這就是我們的學(xué)校，你有空也要來(lái)參觀喲！
校園的景物作文400字 6
我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場(chǎng)，它在校園的左方，寬大而繁華。
操場(chǎng)的左邊是一些健身設(shè)施，有乒乓球臺(tái)、沙池、吊繩還有爬桿。下課了，同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來(lái)�？�！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬桿，有的在攀吊繩。
操場(chǎng)的.外圈是一圈跑道，體育課上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的跑了一圈又一圈。�？矗钋懊娴哪莻�(gè)班級(jí)多整齊呀！喏，后面那個(gè)班級(jí)多安靜呀！嘿，最后面那個(gè)班跑得正熱火朝天呢！
操場(chǎng)的最內(nèi)圈是一個(gè)球場(chǎng)。每逢傍晚，就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技�？�，他們有的在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。
操場(chǎng)的正中央是個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)威風(fēng)的站在臺(tái)上，有聲有色的演講著臺(tái)詞，大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽著，不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長(zhǎng)逮個(gè)正著。
我愛校園的操場(chǎng)，愛它的生機(jī)與活力，愛它的博大與寬廣。�。⌒@的操場(chǎng)真是一處美麗的風(fēng)景。
校園的景物作文400字 7
我的校園十分美麗，美麗在哪？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)
早上，同學(xué)們踏進(jìn)教室，新的一天，新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦？哪里傳來(lái)的花香，原來(lái)是后花園的玫瑰花開了，傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花，形態(tài)不一：有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)全綻放了，露出了美麗的笑臉。
下午，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息，似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了：有的在踢足球；有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步
瞧，操場(chǎng)旁有一棵大樹，那粗壯的樹干，要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一點(diǎn)縫隙。夏天，這棵樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了，在與大樹玩捉迷藏，還有幾只蝴蝶蜜蜂，在為它們伴舞。這幅情景，是一幅活生生的風(fēng)景畫。
夜晚，本來(lái)熱鬧的校園，變成了寧?kù)o的`校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng)，沒了同學(xué)們歡快的笑聲，沒了花草樹木的笑聲，也變得安靜了。日光灑在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明顯，照在校園里美麗極了！
這就是我美麗的校園！
校園的景物作文400字 8
我就讀長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是個(gè)美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無(wú)比地自豪。
進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗(yàn)室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字：團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，求實(shí)，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟，本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備，難道你不想在這樣的教室上課嗎？
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)艷；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無(wú)瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一面國(guó)旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)周圍大約有長(zhǎng)400米的'跑道，跑道周圍是一些野花，紅色的，白 色的……一簇簇，美麗極了。野花旁邊長(zhǎng)著野草，再加上一群群小鳥的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂(lè)地玩耍著。
��！我們的校園真美。
校園的景物作文400字 9
每當(dāng)我走在環(huán)校路上，我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了，梅花開了吧。放學(xué)后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅�，F(xiàn)在春色已過(guò)，但三角梅卻正是盛開的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花�；ㄈ锖突ò瓿尸F(xiàn)了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張?jiān)诼愤叺奈滞辽�，他生�?lái)就不長(zhǎng)在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄，使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的'秀美，二者相輔相成，和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細(xì)枝散落在土里，貪婪的吮吸著營(yíng)養(yǎng)，以為自己的徹底綻放做努力。
而我現(xiàn)在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯(cuò)，上天不會(huì)辜負(fù)你的努力，即使你不是生來(lái)就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我，就要做我的極限，綻放屬于我的最好的花朵。
校園的景物作文400字 10
“這是什么花？”“這又是什么花？”疑問(wèn)聲從學(xué)校的樓頂傳了出來(lái)。
春天來(lái)了，樓頂花園里的花花草草在暖和的春風(fēng)下醒了。今天的天氣這么好，龐老師帶著我們?nèi)チ藰琼敾▓@感受春天。我們遇到不知名的.花就問(wèn)，龐老師都忙不過(guò)來(lái)了。
第一顆草莓在春天中終于冒了出來(lái)。她那紅嫩嬌小的身軀，在一大片綠葉中顯得非常光彩，猶如劃過(guò)蔚藍(lán)天空的流星，恰似遼闊大海中小小的船只。
一只蜘蛛趴在南天竹的樹枝上，享受春天的美好。瞧它一動(dòng)不動(dòng)的樣子，就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。
山茶花的香味飄進(jìn)了鼻子，直沁肺腑，不管你有多少煩惱和傷心，都會(huì)一下子消失在宇宙的盡頭，變得無(wú)影無(wú)蹤。虞美人那鮮艷的紅色與純潔的白色會(huì)使你好像遇到了無(wú)比快樂(lè)的事情一樣高興、開心，你的心頭會(huì)像吃了糖一樣甜。
春風(fēng)吹黃了一朵朵油菜花，要是有一大片油菜花海，你就更會(huì)被吸引住，忘了家，忘了車，忘了手機(jī)，忘了一切，甚至廢寢忘食。
郁金香、歐月、豬殃殃和薄荷也都在春風(fēng)的懷抱中成長(zhǎng)了起來(lái)。
春天的花園真美�。�
校園的景物作文400字 11
校園的美景是最好看的的，無(wú)論在哪兒都會(huì)叫你眼睛放光。
春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園里的花園，那些花被風(fēng)輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里，同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暲首x那清脆悅耳的`念書聲，讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課年代。
夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來(lái)歡迎前來(lái)上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)你們來(lái)這里做什么？你們來(lái)這里做什么？夏季的小動(dòng)物都活起來(lái)啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。
秋季的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋季還是最好看的的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。
今天的校園是最好看的的，乒乓球臺(tái)都結(jié)滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校園是大家同意常識(shí)的地方，可以被人們?cè)鰸q知識(shí)，我愛校園。
校園的景物作文400字 12
我們的學(xué)校很美麗，最美的地方要數(shù)西花壇了。
這里錯(cuò)落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩組成的:小男孩一手拿足球，一手拿飛機(jī)。足球的寓意是讓我們鍛煉身體，飛機(jī)告訴我們要胸懷高遠(yuǎn)夢(mèng)想，飛向美好未來(lái)。小女孩手拿一本科技書，意思是讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。這石雕上還有一把鑰匙，告訴
我們用這把金鑰匙打開知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里遨游。石雕底座上寫著：奮發(fā)讀書立大志，學(xué)好本領(lǐng)展翅飛。它時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕，一個(gè)是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮�，就像老師用知識(shí)和愛哺育我們成長(zhǎng)；另一個(gè)是仙鶴媽媽在給孩子唱歌，就像老師在給我們生動(dòng)地講課。
花園里不僅有栩栩如生的'石雕，還有許多植物。有又大又圓的仙人球，有高高聳立的仙人柱，有奇形怪狀的松樹，還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯，花壇中間的小石子路彎彎曲曲，石凳靜立兩旁，給我們提供了一個(gè)休閑的好去處。
我愛西花壇，更愛我們的學(xué)校。
校園的景物作文400字 13
我的校園，在化五路北邊，火車道南邊，這里非常美麗。
春天來(lái)啦，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，這可真是百花齊放吶！在這之后小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。
夏天來(lái)啦！園地里，綠樹成蔭，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠：四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。有的`小草都高過(guò)馬頭了呢？
炎熱的夏天走了，秋天來(lái)啦。忍不住，說(shuō)道：七月鳳仙綻奇葩，八月桂花滿枝黃，九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些，還有抖抖身子的大樹，抖一抖，抖一抖，立馬無(wú)數(shù)葉子飛下來(lái)，大樹害羞的露出自己的身體。
冬天來(lái)了，我瑟瑟發(fā)抖道：十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸下起來(lái)。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來(lái)，像千萬(wàn)個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無(wú)限生機(jī)的校園。我很喜歡它！
校園的景物作文400字 14
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，還有許多可愛的小動(dòng)物。
從校門進(jìn)去，走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場(chǎng)，走進(jìn)去一看，里面有許多茂密的植物。有時(shí)，小蜜蜂們會(huì)來(lái)到這里采蜜，它們一聞到花香就會(huì)圍著花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。鉛筆廣場(chǎng)里有一棵紅豆杉，它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個(gè)地方叫鉛筆廣場(chǎng)，是因?yàn)樵阢U筆廣場(chǎng)的中心有一只超級(jí)大的鉛筆雕像立在那里，它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹，宛如一位美麗的.桃花仙子向我們緩緩走來(lái)，別提鉛筆廣場(chǎng)有多美了。
再往里進(jìn)去就可以看見校園里的操場(chǎng)了，在操場(chǎng)上有許多同學(xué)在那里活動(dòng)，有的正在跳繩，有的正在繞操場(chǎng)跑步，還有的在那里捉迷藏，同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富多彩�。�
再往里走一點(diǎn)就可以看見我們學(xué)校的紫藤花園啦！在那里最有名的當(dāng)然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看，好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來(lái)，還在地上灑滿了花瓣，別提有多美啦！
我們的校園真是太美啦！我愛我的校園。
校園的景物作文400字 15
我們學(xué)校的內(nèi)花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線”。
走過(guò)內(nèi)花園，只見一片片草坪，春天到了，小草探出頭來(lái)，向我們打招呼，那一根根小草都綠的那么新鮮，那么青翠，真想跑上前去，在上面打個(gè)盹。（友情提示：千萬(wàn)不要踩踏小草）
走在窄小的用磚頭鋪成的小路，怎樣的.小路呢？可以容得下三個(gè)四年級(jí)學(xué)生并排走路，再也沒法容下第四個(gè)人，就是這樣窄的小路，來(lái)到一棵高魁梧的大樹旁，那就是山茶花，山茶花的綠葉可茂盛了，也可嬌嫩，一片片綠葉蒼翠欲滴，既粗又細(xì)的枝干，變幻莫測(cè)。
走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開，綠色的草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭，它的形狀向蘑菇似的，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下邊有幾根石凳，同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì)兒，又可以看內(nèi)花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶，同學(xué)們隨時(shí)可以接水，多方便�。�
我們學(xué)樣的內(nèi)花園多么生機(jī)勃勃、春意盎然�。�
校園的景物作文400字 16
一進(jìn)校門，美麗的知音故里“原始森林”出現(xiàn)在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息，使人心曠神怡，讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色，真像是一片綠的天地，我陶醉在這一片綠的天地之中。
再一看，是我們的門房，一塊塊紅的似火，磚塊一點(diǎn)一滴的造成了我們門房的一個(gè)“火墻”，一片紅紅火火的，是我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火，讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火，讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火，讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火，讓我們?nèi)计饘?duì)科學(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習(xí)，研究，探索知識(shí)。
再來(lái)看一看我們學(xué)校的花盆，里面的花紅得像火，白的像雪，粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
再來(lái)看一看我們學(xué)校的雕塑，一個(gè)騰飛的標(biāo)志在火紅的石墻上。如果下面是一團(tuán)團(tuán)的`全知?jiǎng)倩�，上面的騰飛就是一塊塊的求知?jiǎng)偈Ｏ旅嫒绻乔笾幕A(chǔ)，上面就是一個(gè)個(gè)在基礎(chǔ)上不論多少次的失敗都不會(huì)放棄的小雛。
再看一看我們學(xué)校的操場(chǎng)，是一個(gè)大大的雪白地面的操場(chǎng)，估計(jì)有1000平方米左右的大小，下課時(shí)這里是人山人海的地方，上課時(shí)這里可是一片寧?kù)o。
這就是我的校園。
校園的景物作文400字 17
此時(shí)，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的`豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的，他們卻自得其樂(lè)。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè)，快樂(lè)到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。
校園的景物作文400字 18
我的校園非常美麗春天，百花齊放，花香四溢；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
早上，鳥語(yǔ)花香，剛進(jìn)校門，就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦，原來(lái)是校園中的桂花盛開啦，這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來(lái)吵去，似乎在說(shuō)：你們快朝那看呀，有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生，嘴上似乎說(shuō)著些什么？右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來(lái)朗朗的讀書聲，給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)上有許多同學(xué)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在做操
中午，教室里可熱鬧了，非常的`嘈雜，像菜市場(chǎng)一樣。有的教室則非常的安靜，終于到了下課時(shí)間，老師剛離開教室，同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去，在操場(chǎng)上互相嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。
下午，放學(xué)啦。校門前人山人海，人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽，讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘，雨傘有大有小，顏色各異，好像來(lái)到了一片花的海洋，雨傘上還有各種各樣的圖案，如：光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠，也有映著各種花的。
我愛我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。
校園的景物作文400字 19
“秋”是一個(gè)冷漠的季節(jié)，都處都是枯枝敗葉，然而，你們走進(jìn)我們的校園，則會(huì)感到另一種“秋”，這是一個(gè)熱情的季節(jié)。
從樓上往下看，“呀”就像一個(gè)小樹林，到處是樹，到處是綠色。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說(shuō)：“看我的‘頭發(fā)’多好看，在這些樹林里，應(yīng)該是我最漂亮!”，“什么，就你那樣?看我，高高身材，青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說(shuō)。不長(zhǎng)時(shí)間，校園里中的樹木都爭(zhēng)開了。
“別吵了!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音響起，樹木們一看，原來(lái)是學(xué)校里的校樹，它是那么的高大、挺拔、威嚴(yán)，枝頭上掛滿了紅色的.果實(shí)。樹木們馬上停止了爭(zhēng)吵�！半y道咱們就這么在乎外表的漂亮嗎?我們來(lái)到這美麗的校園是做什么的?你們看孩子們玩的多么開心，我們生為這里的樹，應(yīng)該互相謙讓�？粗@里的孩子高高興興地成長(zhǎng)!這才是我們的快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。
就這樣，樹木們默默地看著孩子們，一天天成長(zhǎng)，一天比一天快樂(lè)。從此，樹木們?cè)僖膊槐日l(shuí)漂亮，不爭(zhēng)奪地位了。
校園的景物作文400字 20
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝，操場(chǎng)上呈現(xiàn)出了另一番景象。
早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中間的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里，好像在等待著同學(xué)們的到來(lái)，讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。
中午，課間十分鐘，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，在秋高氣爽的藍(lán)天下，盡情地活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
下午，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著步，盡情地享受著這美美的'秋意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來(lái)，慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。
啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給了我們快樂(lè)，帶給了我們童趣。我愛你，秋天的操場(chǎng)！
校園的景物作文400字 21
初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。
走過(guò)連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺。支撐著房頂?shù)氖撬母迷咀龅?圓柱形的柱子。連著柱子的是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張?jiān)咀龅拈L(zhǎng)方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會(huì)兒搖著尾巴，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見了。
小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過(guò)，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花一個(gè)勁地在搖晃，我感覺：桂花好像在對(duì)我揮手，還在對(duì)我笑，還在跟我問(wèn)好。
桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業(yè)。
看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡啊！
校園的景物作文400字 22
我的校園有著書聲瑯瑯的教學(xué)樓，有絢麗多彩的花壇，悠長(zhǎng)寂靜的走廊……這一切都十分美好，但是其中最最令我難忘的就是操場(chǎng)西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰，“S”形的魚池緊緊靠著假山，為學(xué)校增添了一幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽?jī)�，魚兒就已經(jīng)從水底浮起來(lái)，歡快地打著旋兒，把頭探出來(lái)，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬，全都出來(lái)活動(dòng)筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自己的同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無(wú)限生機(jī)。邊上的假山也蘇醒了，又當(dāng)起了魚池的`士兵。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲，陽(yáng)光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來(lái)了，假山騎士和魚兒已準(zhǔn)備完畢，進(jìn)入了沉睡，對(duì)著寒風(fēng)不理不睬，它們正打算明年好好干呢。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的那一處美景。
校園的景物作文400字 23
我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊，綠得像被顏料染過(guò)的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機(jī)啊，每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊，香得幾里之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一，有的像大海里的`波浪；有的像又大又圓的傘；有的像大大蘑菇。每到下課時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。
花壇中間還長(zhǎng)著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。褐色的枝干又直又長(zhǎng)，像水泥柱一樣。那細(xì)長(zhǎng)的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，向四面展開，又像一把大傘。中間剛剛長(zhǎng)出來(lái)又長(zhǎng)又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無(wú)論春夏秋冬，都是那么美。
這樣美麗的九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
校園的景物作文400字 24
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時(shí)候，人們認(rèn)為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那么美，美的樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實(shí)的笑顏。
它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的.裝飾，那么純潔，美麗。但當(dāng)我看見地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者，它們沒有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護(hù)!
這些無(wú)私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀，而且在無(wú)私奉獻(xiàn)，還在美化環(huán)境，有了它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新，變的無(wú)暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落，它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會(huì)開花。蒲公英土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。
我覺得人更需要它的精神，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
校園的景物作文400字 25
在校園里，有許多美麗的角落，有的供人觀賞，有的讓人休息，當(dāng)然，讓我覺得最美的角落是思源池。當(dāng)中午吃完飯后，到樓下去逛一逛，便可以看到思源池。
其實(shí)，水池中并沒有水，但卻積了一層厚厚的枯葉，那葉子應(yīng)該是哪一天，頑皮的風(fēng)兒把周圍樹上的那一片葉子輕輕地扯下來(lái)，放在手中，讓那片葉子在風(fēng)中輕轉(zhuǎn)一二圈，再落入旁邊早已是沒有水的思源池中，讓它在里面安安靜靜地睡一個(gè)午覺，到晚上再把它叫起來(lái)，可是那葉子怎么也叫不起來(lái)，那風(fēng)兒只好讓它繼續(xù)睡下去了吧。那思源池的池壁似乎是用石頭砌成的，灰灰的，上頭的花紋是方形的，當(dāng)他們連接到一起時(shí)，煞是好看。思源池并不寂寞，它的`旁邊有一塊大石頭，那石頭很高，大概要到我的胸口左右，上面的紋路，像是橡皮泥壓成的，一圈一圈，有的寬，有的窄，雖然看上去有點(diǎn)參差不齊，但還是很舒服。
在思源池的對(duì)面，有著許多讓同學(xué)們運(yùn)動(dòng)鍛煉的設(shè)備，同學(xué)們一邊做著運(yùn)動(dòng)，一邊還可以看到思源池。如果思源池有生命的話，他也可以看到同學(xué)們游戲時(shí)那歡樂(lè)的笑臉。思源池——雖然沒有水，滿是枯葉，卻讓人覺得別有一番風(fēng)味，應(yīng)該是它可以讓我們隨意地發(fā)揮想象，看到它那有生命的那一面吧！
校園的景物作文400字 26
我的學(xué)�！鬄r中心小學(xué)。那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，是小朋友們?nèi)雽W(xué)的好地方。
一進(jìn)校門，就能看到一棵高大的木棉樹，木棉樹的枝干無(wú)比粗壯，它像一位身材魁梧的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的學(xué)校。木棉樹開花時(shí)，花朵是火紅的，像熊熊燃焰，給木棉樹換上了一身新裝。樹下的菊花多姿多彩，有黃的、紫的、白的、粉的，端莊秀麗，好看極了！
木棉樹旁，七彩芙蓉和福建茶在競(jìng)相開放，福建茶全身碧綠，湊近一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡。七彩芙蓉也不甘示弱地綻放出自己的`魅力。
穿過(guò)教學(xué)樓的大堂，就會(huì)看見操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)小花壇，里面種著黃花夾竹桃、蘇鐵和大王椰樹。大王椰樹像撐開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。黃花夾竹桃，全身光禿禿，惟獨(dú)有一片葉子在這光禿禿的枝干上生存下來(lái)，真是令人敬佩呀！
步入操場(chǎng)，莊嚴(yán)而潔白的升旗臺(tái)下，擺放著十幾盆菊花，為升旗臺(tái)增加了幾分姿色。升旗臺(tái)下，是200米的塑膠跑道。只見六個(gè)籃球架晝夜不分地堅(jiān)守著自己的崗位。乒乓球臺(tái)和沙池都在后門通道旁邊，無(wú)怨無(wú)悔地任我們打、跳。
瞧，我的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧，歡迎常來(lái)參觀。我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲！
校園的景物作文400字 27
同學(xué)們走進(jìn)校門，打破了一夜寧?kù)o的校園，學(xué)校里頓時(shí)充滿了歡歌笑語(yǔ)和勃勃生機(jī)。
早晨，只聽見一句句“老師好”在我們耳畔回蕩。一走入校園，那朗朗的書聲就傳進(jìn)你的耳朵，讓你不禁又回想起自己的讀書童年。向前走去，一棵棵花草挺立在兩旁，不時(shí)地點(diǎn)頭彎腰和大家打招呼；夜晚，它們獨(dú)自迎風(fēng)傲立地守衛(wèi)著校園的'每一寸土地。正在這時(shí)，一陣鈴聲響起，你不要以為這是上課了，其實(shí)是做早操的時(shí)間到了。同學(xué)們們一個(gè)接一個(gè)地下了樓，像一條延綿不斷的長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍舞到了操場(chǎng)之后，變成了一個(gè)個(gè)方陣，好像等待檢閱的部隊(duì)似的。
人物活動(dòng)為主題，校園優(yōu)美景色為背景 。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到食堂去吃飯。食堂打飯、取菜秩序井然。同學(xué)們坐到自己制定位置之后，有的開始狼吞虎咽，有的卻細(xì)嚼慢咽，有的同學(xué)談笑風(fēng)生，邊說(shuō)邊吃……
放學(xué)之后，同學(xué)們都興高采烈地跟家人說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的事情。值日生們也把地掃得一干二凈，一個(gè)角落也沒漏。
放學(xué)后更加簡(jiǎn)單
在夕陽(yáng)余暉的照耀下，校園里少了同學(xué)們的身影，又逐漸恢復(fù)了平靜。
校園的景物作文400字 28
我在岢嵐四中上學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校。
每天一進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看見一座孔子的塑像，它全身一片金黃，黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹，底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇��？鬃邮俏覈?guó)偉大的教育家，每當(dāng)我看見孔子像的時(shí)候，就不由得肅然起敬，它好像時(shí)時(shí)刻刻教育著我們。院子中間有個(gè)方形的旗臺(tái)，紅色的表面，白色的欄桿中間高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
早晨，來(lái)到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺全身充滿了力量，特別舒暢。一到七點(diǎn)，校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。
校園的中午又是一番景象，早來(lái)的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂(lè)，認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個(gè)角落，低年級(jí)的小學(xué)生在院子里歡樂(lè)地玩耍。上課鈴響了，校園就恢復(fù)了平靜，只有老師的`講課聲，聽起來(lái)十分悅耳動(dòng)聽。
晚上的校園是安靜的，同學(xué)們都在教室里寫作業(yè)，從教室發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光，像一雙雙溫柔的眼睛，在注視著他們，好像在給他們加油鼓勁。
我愛美麗的校園，能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍，我感到無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。
校園的景物作文400字 29
我的校園生機(jī)勃勃，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨，令人陶醉其中。
我的校園干凈又廣大，里面有乒乓球場(chǎng)、操場(chǎng)、音樂(lè)室、美術(shù)室、花壇、小池塘……走進(jìn)校門，一陣清風(fēng)拂過(guò)，使你神清氣爽。在校園里，映入眼簾的是花壇、小池塘和操場(chǎng)�；▔m然面積不大，但是里面的花千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)�；▋河械拈L(zhǎng)出來(lái)許久了；有的花才長(zhǎng)成花骨朵兒；還有的花長(zhǎng)得十分華麗，和其它花兒一起顯得十分美。微風(fēng)拂過(guò)，花兒就隨風(fēng)舞動(dòng)�；òぐD擠的，你輕輕一碰，其他的花會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙……”的.歌聲，美妙動(dòng)人。
在花壇的一旁就是小池塘，小池塘里的水清澈見底，水里的魚兒不時(shí)地朝我們吐泡泡，仿佛在說(shuō)：“給我一點(diǎn)東西吃吧！”我們喂好東西后，找一片樹葉扔下水，水面就會(huì)漾起一層波紋。有時(shí)會(huì)有一些人在這兒下圍棋，因?yàn)檫@兒的空氣也十分清新。如果出太陽(yáng)了，一旁的桃樹可以為人們遮陽(yáng)，如果你渴了，還可以去摘一個(gè)桃子吃。從池塘再走五十米左右就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有時(shí)會(huì)有人在打籃球，我們就在邊上觀看。有時(shí)體育課我們自己也會(huì)打籃球。
這就是美麗的校園，希望不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)看到這會(huì)重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
校園的景物作文400字 30
我們的學(xué)校一年四季非常美麗，是我們的快樂(lè)天地。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，柳樹姐姐甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在打扮自己。風(fēng)一吹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向下垂著，好像在風(fēng)中游玩。還有五顏六色的小花兒，好像在說(shuō)；“今天的天氣真美啊”！它們迎著陽(yáng)光，好像在美美的曬太陽(yáng)。迎春花，是黃色的，在風(fēng)中吹起了金色的小喇叭。
夏天來(lái)了，小草變綠長(zhǎng)高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像柔軟的地毯，柳樹姐姐的辮子就更長(zhǎng)了，都可以給小朋友們乘涼了，校園里有松樹，松樹的葉子又綠又黑，好像一堆堆銀針，一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場(chǎng)上游玩，那歡快的笑聲，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
秋天來(lái)到了，天氣要變涼了，小朋友都換上了新裝，桂花的.香味真好聞，好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰，就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀�！樹葉變黃了，風(fēng)一吹嘩嘩在響，就像在秋天里飛舞。
冬天，又變的更冷了，下雪的時(shí)候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈，在校園里同學(xué)們堆起了許多白白的雪人。
我喜歡我的校園。
校園的景物作文400字 31
學(xué)校既是老師們工作的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方。
走入校門，巨大的教學(xué)樓就屹立在眼前。你看！我們的教學(xué)樓又高又大，還很壯麗，多美啊！外面還有一層黃黃的顏料，這讓教學(xué)樓更加美麗。
教學(xué)樓一共有五層，每一層都有五間教室和一個(gè)辦公室。我的教室在四樓，從一樓的樓梯走到四樓的樓梯口，走在十多米長(zhǎng)的走廊上，讓人感受到清涼之感。每當(dāng)早上七點(diǎn)教室里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓后有一個(gè)池塘，池塘上有一個(gè)噴泉，每當(dāng)吃飯這個(gè)噴泉就會(huì)噴水，讓人可以聞到淡淡的清香。池邊還有一條走廊，也是我們的.閱讀區(qū)。在這里你可以找到自己要看的書后，可以拿到一邊翻看里面的故事，這是學(xué)校讓我們吃完飯后來(lái)消遣時(shí)間的。
最后面就是我們的美術(shù)教室和音樂(lè)教室。這幢樓有三層，一二兩層都是音樂(lè)教室，每間音樂(lè)教室里還有一臺(tái)鋼琴，每當(dāng)上課時(shí)，美妙的音樂(lè)就會(huì)從教室里傳出來(lái)。第三層是美術(shù)教室，在這里我們可以畫畫，可以做手工。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
校園的景物作文400字 32
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門，我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧?kù)o，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的'“六一”畫面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
校園的景物作文400字 33
康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥語(yǔ)花香的醉觀公園對(duì)面。
一進(jìn)大門，就看見了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的，古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，涼亭的做工非常精美，里面有許多豐富的圖案和詩(shī)句，顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬，三四匹馬可以一起同行，左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的.作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽，它們形態(tài)萬(wàn)千，各具特色，有的像蛟龍的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)沒有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的，很大，很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹，榕樹十分繁茂，陽(yáng)光從樹葉中的空隙射下，時(shí)斷時(shí)續(xù)，將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境，如仙境般夢(mèng)幻，如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹吸引住似的，一下課就跑向大樹，使大樹周圍充滿了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠，有紙做的，有塑料做的，有盒子做的琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來(lái)的。
這就是我美麗的校園，那里綠樹成蔭，充滿歡歌笑語(yǔ)。歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀。
校園的景物作文400字 34
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，你能聯(lián)想到那是什么嗎？對(duì)，是校園校園里的一切都是那么美好！我的校園非常美麗，它就是深圳市福田區(qū)的美蓮小學(xué)。它的東面有幾棵大樹正在發(fā)芽。一個(gè)個(gè)小芽從樹枝中鉆出來(lái)，像剛出生的動(dòng)物一樣好奇地看著周圍的世界。偶爾，還有幾只小蝴蝶在小芽周圍轉(zhuǎn)幾圈呢！
校園的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一個(gè)足球場(chǎng)，右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，這里熱鬧極了！
在操場(chǎng)的.中間有一個(gè)升旗臺(tái)，每天，旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飛舞著。操場(chǎng)的周圍種了一些花花草草，蝴蝶在花草上飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒停在花上，好像和花草有說(shuō)不完的話。
校園的南邊聳立著一棟教學(xué)樓，總是能聽到上課時(shí)孩子們朗朗的讀書聲和下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。
校園北面有宣傳欄，宣傳欄的周圍擺放著許多鮮花，走進(jìn)去好像來(lái)到了花的天堂，花的海洋，花的世界……
同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)地方玩時(shí)，常�？匆娝麄兊哪樕涎笠缰啻旱男θ�。我們?cè)谶@么美的校園里學(xué)習(xí)、生活，得到良好的教育，真是太幸福了！
校園的景物作文400字 35
有人喜愛波濤洶涌的大海，有人喜愛峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛美麗的校園。
走進(jìn)校門口，首要映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。
然后往左走，你會(huì)看見一棵棵粗大健壯挺立的大樹，一排排地站在一同，像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹長(zhǎng)得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛在樹底下乘涼了。
再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，樹上的'知了如同也在傾聽孩子的讀書聲，居然沒有一只在鳴叫。
在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽(yáng)光照射下，池面閃閃發(fā)亮，像許多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，非常合適喜愛看書的人靜靜地在那兒看書。
咱們的校園就像一幅美麗的畫卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛咱們的校園。
校園的景物作文400字 36
在教學(xué)樓的對(duì)面，是老師的辦公室和一個(gè)圖書館。別看它只有五層樓高，那都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)深夜加班、開會(huì)的地方呀！在圖書館的對(duì)面差不多不到一米的地方，就是一棵高大強(qiáng)壯的芒果樹，在芒果樹斜對(duì)面也就是操場(chǎng)右下方有大榕樹，兩棵大樹枝繁葉茂。
教學(xué)樓是在辦公樓的對(duì)面，如果你在樓下，你就可以聽到每個(gè)班每個(gè)人異口同聲的讀書聲，再往左延伸，經(jīng)過(guò)天梯就是六年級(jí)上課的地方了。你肯定也是奇了怪，一層樓一年級(jí)上課；二層樓二年級(jí)上課；三年級(jí)……，那么六年級(jí)應(yīng)該在六層樓呀！其實(shí)我們學(xué)校建了五層，六年級(jí)也只能跑到旁邊去上課了。
在操場(chǎng)中上方的是國(guó)旗臺(tái)，如果你看見了它，就會(huì)想紅領(lǐng)巾，看到它倆你就應(yīng)該表示莊嚴(yán)，而不是笑嘻嘻。
還有六年級(jí)那邊上課的地方，也有一個(gè)空曠的小操場(chǎng)，但也有許多運(yùn)動(dòng)的固定的'器材。你善于爬樹的話，你就去爬金屬桿，還有爬網(wǎng)……
后花園是一片曠地，也是許多班級(jí)的包干區(qū)�？梢栽谶@里打羽毛球，跳繩，踢球……
最后講得是操場(chǎng)，可以供同學(xué)們打籃球，上體育課。在國(guó)旗臺(tái)的后面，是一些以前著名人物的人頭石像，旁邊還有顏色各異的花，好像用來(lái)紀(jì)念的。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園的景物作文400字 37
我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于新市北路151號(hào)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓，有一棟樓是小學(xué)部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你，在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕，我們開公開棵就在那里。
春天到了，柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹拂著我那紅通通的臉頰。下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鳥，一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔。楊柳開了，到處都是一片綠油油的
夏天到了，綠樹成蔭，，我們脫去了炎熱的.襯衫，換上了T—恤，脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子，換了涼爽的短褲，我們?cè)跇潢幭拢嬗螒蚝拖缕�。放學(xué)了，我們一起到游泳池去游泳，真涼爽啊。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，樹葉變色了，地上飄落著發(fā)黃的落葉，值日生飛舞著掃把，一聲聲地掃著，好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲。
冬天，下雪了，一片雪白的顏色。你看，同學(xué)們也不怕冰冷的天氣，一個(gè)個(gè)沖出教室，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。
我的學(xué)校多美麗啊。
校園的景物作文400字 38
我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。
春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說(shuō)：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭(zhēng)艷。
夏天，鳥兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！同學(xué)們快看，夏天來(lái)了！”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下，彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開了，文化長(zhǎng)廊的花開了；操場(chǎng)大榕樹的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……
鞭炮花不再開了，秋姑娘帶著涼爽的.秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無(wú)聲地落地。
秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了，北方呼呼刮著，小樹害怕地縮了起來(lái)，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！
我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛的校園！
校園的景物作文400字 39
我的校園是荷花小學(xué)，這兒很美麗，今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
我背上書包出發(fā)了，走著走著，就來(lái)到了我們的校門口，在門口右邊有一個(gè)門衛(wèi)，他歡樂(lè)的和我們一起打著招呼呢！
校門走進(jìn)去有一條林蔭大道，左手邊有一個(gè)大大的荷塘，里面種著荷花，荷花粉紅粉紅的就像仙女的'小臉，真的漂亮極了！右手邊有一棵棵銀杏樹樹。春天，大樹長(zhǎng)出來(lái)了一片片小葉子。夏天樹木長(zhǎng)得很茂盛。秋天銀杏樹上結(jié)出了幾顆白果，有一些白果掉了下來(lái)，調(diào)皮的小朋友趁老師不注意就撿了幾顆，塞進(jìn)書包，以便下課放學(xué)玩耍。這就是我們的校門口。
走過(guò)了林蔭大道，來(lái)到了大廳。左邊是高年級(jí)的教室，我們走進(jìn)去看看吧！第一個(gè)班級(jí)在上語(yǔ)文課，他們正在讀課文，朗朗書聲從教室里傳了出來(lái)，連樹上的鳥兒都吸引了。第二個(gè)班級(jí)在上數(shù)學(xué)課，他們整齊地背著1到9的乘法口訣。教室開著窗戶，我都能看到他們窗戶上放著的水杯呢！
下課了，有的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上面跳繩，有的在跳房子，有的在跳皮筋，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我美麗的荷花小學(xué)。
校園的景物作文400字 40
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹。
春天，操場(chǎng)上的松樹枝頭抽出新的青綠色的小芽，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”�；▔锏幕ㄒ查_了，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，給校園增添了光彩。
夏天，松樹的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，綠綠的松針像一只只小畫筆，畫呀畫呀，畫走了夏天的炎熱，畫來(lái)了秋天的涼爽。
秋天，很多樹的葉子都變黃了，紛紛的落了下來(lái)，鋪滿了校園的`道路，走在上面“沙沙沙”的響。松樹卻依然翠綠挺拔，好像它獲得了常綠冠軍。
冬天，百花凋謝，教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開放了。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉于其中。下課了，同學(xué)們快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑冰。不一會(huì)兒，上課鈴就響起來(lái)了，同學(xué)們趕緊跑回了教室。
我們美麗的校園，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，見證著我們愉悅快樂(lè)的瞬間，我喜歡我們美麗的校園。
校園的景物作文400字 41
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂(lè)室、舞蹈房、樂(lè)器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書館了，因?yàn)樗浅Ｖ菔行＜?jí)里最打的圖書館，當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書館時(shí)，那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見，那里的書也很多，有故事類、童話類……每一本書都蘊(yùn)含這豐富的'知識(shí)，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的教學(xué)樓，每幢樓之間都有一個(gè)涼亭，夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼，在二號(hào)與三號(hào)樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹，尤其是在十月金秋時(shí)期，我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘，那里小橋流水，湖水清澈見底，游魚可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開心了。
啊！我那美麗得校園，每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我愛我的校園。
校園的景物作文400字 42
在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)——上陡門小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里最顯眼的地方是一條五顏六色的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊整體是用黃色的木頭做成的，旁邊掛著各種各樣的連環(huán)畫。走近一看，旁邊有色彩斑斕的字母書架。中午，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)、玩耍，簡(jiǎn)直就是就像一幅生動(dòng)、美麗的畫卷。
一到大操場(chǎng)，我就被眼前的景色吸引住了。我看見兩棵高大的榕樹。仔細(xì)一看，原來(lái)榕樹懷里抱著一棵樟樹，它們緊緊抱在一起，像一對(duì)好朋友。榕樹身上有不規(guī)則的花紋，還有一條條裂縫，它的.根須像波浪一樣打下來(lái)。榕樹旁邊有一條小河，它靜靜地流著，像一面明亮的鏡子，又像一塊翡翠。
小操場(chǎng)就像一幅美麗的圖畫。小操場(chǎng)的地上有五顏六色的地毯，地毯上還有各種有趣的圖案：有小花，有小草，有方塊。小操場(chǎng)旁有幾棵長(zhǎng)相奇特的樹，樹枝彎彎曲曲一個(gè)連著另一個(gè)，一直到樹干才斷開，樹干頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向下垂，像是大樹媽媽的頭發(fā)。
如果我是畫家，我會(huì)用最美的顏色畫它。如果我是音樂(lè)家，我用最動(dòng)聽的聲音去唱它。我愛我美麗的校園！
校園的景物作文400字 43
人人都說(shuō)自己的校園美如仙境，我的校園也不例外!
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)邊是一個(gè)又高又大的表演臺(tái)，我們每周一都會(huì)有一個(gè)班在那里表演節(jié)目。
高大的教學(xué)樓就聳立在校園正中央，教學(xué)樓里書聲瑯瑯。旁邊的兩棟大樓挺立著，每一棟樓旁都有一個(gè)花壇，花壇里生長(zhǎng)著不少的鮮花綠草。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草們搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地磚更是一塵不染。窗戶在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，大多同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的.，生怕漏聽了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。啊!母校，我深深地感覺到您和天下的母親一樣偉大!
教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠草如茵。一些愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂玩一把，把球場(chǎng)玩得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道，它是紅色的，由瀝青制成。我們?cè)谀巧厦姹寂堋⑻K、做游戲，快樂(lè)極了!
啊，我們美麗的校園!你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)!
校園的景物作文400字 44
今天，老師帶著我們?nèi)⒂^我們美麗的校園，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息便七嘴八舌起來(lái)，幸好有幾個(gè)同學(xué)有意識(shí)，讓同學(xué)們安靜了下來(lái)。
于是，我們便在老師的帶領(lǐng)下興奮得來(lái)到大門口。在左邊的的大理石上寫著幾個(gè)剛勁有力的`大字——南京仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)。右手邊是傳達(dá)室。雕塑廣場(chǎng)正中間有一尊雕塑物，名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽(yáng)光下銀光閃閃，非常美麗、漂亮。
走進(jìn)大門，在正中間有著我們的校訓(xùn)：從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布，讓我不禁想起大詩(shī)人李白的詩(shī):"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。往前走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了鳳鳴路。我看見在一塊大石頭上寫著：園林式校園。走了50米后，我得左邊有著鄧廷楨的雕像，在松柏的映襯下顯得格外顯眼。
我們向前繼續(xù)走，來(lái)到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實(shí)的園林式校園啊!
最后，老師為我們介紹了教學(xué)樓。井字形的教學(xué)樓一共有3棟，每棟4層，中間有走廊連接，一共有34個(gè)班級(jí)。
我愛我的學(xué)校!
校園的景物作文400字 45
我的校園非常美麗。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓，有花團(tuán)緊簇的花壇，也有郁郁蔥蔥的樹木。
一進(jìn)校門，就看見幾個(gè)花壇。花壇里栽種著各種各樣的花，五彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千：有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的含苞欲放。
花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高高的旗桿。旗桿上有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。星期一，全校師生在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
再往里走你就會(huì)看見我們校園寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠油油的草坪，躺上去軟軟的`，舒服極了。下課的時(shí)候，這里就是我們的樂(lè)園。
在操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹。無(wú)論是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大約有10個(gè)房間，有教室，還有辦公室。每層的走廊上掛著各種名言詩(shī)句，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓外，還有功能樓。功能樓不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。
我愛我美麗的校園！
校園的景物作文400字 46
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹正在長(zhǎng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門，因?yàn)榈搅讼奶�，這顆樹開花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的`小花。雨過(guò)天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
校園的景物作文400字 47
我的校園十分美麗，一年四季都五彩繽紛的，生機(jī)勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是秋天的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的教室那飄揚(yáng)著的五星紅旗。往里看，就是那一棵棵銀杏樹，像一位位守護(hù)著校園的戰(zhàn)士。上邊還掛著像一把把黃扇子似的銀杏葉，風(fēng)一吹，猶如蝴蝶一般的.紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。旁邊還有幾棵四季長(zhǎng)綠的松樹，底下的小草們都萬(wàn)萬(wàn)敬仰地看著他，這時(shí)它就變成了一位高大的巨人。
往里走，就可以聽到同學(xué)的朗朗讀書聲。我們的學(xué)校十分的壯觀。在榮譽(yù)欄里可以看見我們的畫，有畫抽象畫的，有畫水粉畫的，還有畫我們校園的。
我們的操場(chǎng)十分大，中間有一塊草坪。上課時(shí)，草坪中有的在踢足球，有的在吶喊鼓勵(lì)，拉拉隊(duì)們不停地喊叫聲，有的在跑步，還有的在比賽跳繩呢！真熱鬧！
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！我們的校園很美麗吧！熱烈歡迎你來(lái)參觀我們的校園！
校園的景物作文400字 48
鋼城十九小是一所非常美麗的學(xué)校。從大門口一直往前走，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的小亭子，亭子的外形是一個(gè)2米高的假蘑菇，很有童話的氣氛，坐在“蘑菇”下的石凳子上，向右看去，只見一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你眼前，墻的顏色是色和皮膚色，它們整齊地排列著叫人贊嘆不已。聽著朗朗的讀書聲，看著野花在風(fēng)中跳舞，簡(jiǎn)直是一種美的享受。依依不舍地離開小花壇，繼續(xù)妄前走，只見一個(gè)巨大的操場(chǎng)引入眼簾，操場(chǎng)是由紅和綠組成的，從高空鳥瞰它，操場(chǎng)就像一個(gè)大大的“P”字。走在上面你就會(huì)感覺非常輕松，就仿佛走在彈簧床上，一彈一跳的`，我情不自禁地在上面跑起來(lái)，感覺速度和耐力都大大地提升了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，歡快的下課鈴響了，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，一個(gè)接一個(gè)的像潮水一樣從樓上用了下來(lái)，分別奔向了不同方向，性格文靜的女生都坐在花壇邊，小聲地聊著天，喜歡瘋跑的男生在操場(chǎng)飛快地跑著，喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)則在教室里靜靜地讀書。他們一張張笑臉吧操場(chǎng)點(diǎn)綴得十分美麗。
看著他們快樂(lè)的笑了，我也情不自禁地笑出聲來(lái)。
校園的景物作文400字 49
朋友們，你的校園美嗎？我們的校園可美了！其實(shí)，我們校園的美都在生活小區(qū)里。
一片郁郁蔥蔥的竹林、一條有情趣的長(zhǎng)廊、一架小巧玲瓏的拱橋、一座古鄉(xiāng)古色的亭閣，再加上一座栩栩如生的蘑菇亭，構(gòu)成了我們校園的生活小區(qū)。
辦公樓的正前面便是生活小區(qū)的入口處。走進(jìn)一條林陰小道，生活小區(qū)的全景便一下子展現(xiàn)在我們眼前。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，，一片樹葉飄進(jìn)了前方的蘑菇亭。蘑菇亭像一把撐開的大傘，無(wú)論在夏天或下雨天，它都可以給我們遮太陽(yáng)、擋大雨，帶來(lái)方便。坐在蘑菇亭內(nèi)，向前望去，一朵朵美麗的小黃花襯托著如茵的綠草，就像是紡織工人精心編織的一塊美麗的地毯。
稍近些，是一座具有民族特色的亭閣。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子，在陽(yáng)光的.照耀下，顯得別具風(fēng)格。在亭頂每一片瓦上的美麗花紋，都是能工巧匠雕塑出來(lái)的，真了不起啊！
緊挨著亭閣的是人工拱橋。在拱橋兩旁，栽種著爭(zhēng)芳斗艷的美人蕉，黃里透紅的，令人賞心悅目。站在拱橋上，極目眺望，一條長(zhǎng)廊就像一列火車正準(zhǔn)備向東北方向開出呢。
親愛的朋友，歡迎你到我們學(xué)校來(lái)，生活小區(qū)肯定會(huì)給你以最熱情的擁抱！
校園的景物作文400字 50
我愛我的校園，這是一片景色宜人的學(xué)習(xí)樂(lè)園。這里有挺拔的樹、艷麗的花、綠油油的草、古色古香的尚禮亭……一處處美麗的景色讓我百看不厭。
一進(jìn)校園，便會(huì)被眼前的美景深深吸引。這里的花兒可美啦！花兒五顏六色的。嗯！真香！在芬芳撲鼻的香氣引領(lǐng)下，我走近那一片“橙色的海洋”，橙色的小花你挨著我我挨著你，仿佛是最親密的好朋友。小小的花瓣摸起來(lái)滑滑的，還有一顆顆晶瑩的露珠在上面，越細(xì)看越覺得美。蜜蜂也被美麗的.花仙子吸引來(lái)了，只見蜜蜂在花瓣上一動(dòng)不動(dòng)地站著，久久不舍得離開。
花兒的周圍有一棵棵高大挺拔的樹，枝干筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。樹葉綠綠的、嫩嫩的，聚在一起，好像一團(tuán)團(tuán)綠云。讓我最喜歡的是，校道旁的黃風(fēng)鈴木每到春天便長(zhǎng)出簇簇嫩黃的花兒，異木棉在秋季也長(zhǎng)出了朵朵粉紅的花朵，把校園裝點(diǎn)得可美了。
尚禮亭就更美了。在古色古香的亭子上，掛著一副對(duì)聯(lián)：尚禮風(fēng)操正，養(yǎng)德氣質(zhì)華。坐在亭子里讀書，有陽(yáng)光和花草相伴，真是一件開心的事。
我愛我的校園，它給我?guī)?lái)了趣味和快樂(lè)。
校園的景物作文400字 51
我們的校園一年四季都非常美麗，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。它有著高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，平凡的樹木……
春天，小草探出頭來(lái)，花兒綻放了笑臉，小燕子在天空中飛來(lái)飛去，在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩兒了起來(lái)。有比賽跑步的，有打羽毛球的，有踢足球的，還有跳繩兒的。校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的美好景象。
夏天，天氣非常炎熱。同學(xué)們換上了夏裝，小草和大樹都更茂盛了。高大的樹木成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘，低年級(jí)的同學(xué)還在大樹下玩老鷹捉小雞，高年級(jí)的.同學(xué)有的在看書，有的寫字，有的寫生，還有的在寫作文。校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。校園內(nèi)的樹葉都黃了，紛紛落下，像蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開了笑臉，好像在欣賞樹葉紛紛落下的情景。同學(xué)們?cè)跇湎伦分鹜嫠�、做樹葉畫。
冬天，天空下起了大雪，天氣非常寒冷，同學(xué)們都穿上了棉襖，有的堆雪人，有的打雪仗，還有堆雪堡的。做著豐富的游戲大家快樂(lè)極了，臉上洋溢著燦爛的笑容。
這就是我們既可愛又美麗的校園。我非常喜歡我的校園，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的景物作文400字 52
我在園林二小的四年級(jí)五班讀書，我們學(xué)校的景色非常美麗，是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園，有許多花、草、樹、木。
走進(jìn)學(xué)校大門，能看見一條筆直的校路，校路兩過(guò)花壇里的香樟樹像一把把大雨傘為同學(xué)們擋太陽(yáng)，讓同學(xué)們能快樂(lè)地玩耍，不被曬。香樟樹下的長(zhǎng)方形春天花全開了，花壇里有月季花、木蓮花、玫瑰花、還有迎春花，紅的你霞，黃的你金子，白的像玉。小草在春天綠油油的像綠色的地毯。夏天池塘里的荷花開了，荷葉襯托著荷花真是美呀！秋天，花兒露出了笑面茉莉花像一位美麗的公主，葉子就成了王子，菊花千姿百態(tài)，有的昂首東望，有的在風(fēng)中舞蹈，有的像仙女。小草也穿上了黃色的秋衣，像給大地?fù)Q上了一層金色的地毯。冬天，別的'花都在暖房里睡覺，但是梅花像一位位戰(zhàn)士在風(fēng)雪里戰(zhàn)斗。
小路的盡頭是一座雕像，雕像是三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生拿著書在讀，可真了，這代表著三好學(xué)生的意思。雕像的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，校路左右都是教學(xué)樓，上課了，走過(guò)你可以看見每一個(gè)班上的椅子、課桌都擺放的整整齊齊，地上沒有一點(diǎn)兒垃圾，非常干凈，每天早上可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，美妙極了。
我愛我的學(xué)校，那里有我敬愛的老師，有我可愛的同學(xué)、親密的伙伴。
校園的景物作文400字 53
在廉江市羅州大道的旁邊有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，那就是廉江市第七小學(xué)。
走進(jìn)大門，第一眼看到的就是一個(gè)長(zhǎng)方形的草地，草地中間有兩個(gè)學(xué)生，有一名在看書，有一個(gè)同學(xué)閉著眼睛，似乎在思考問(wèn)題。雕像的旁邊的小草美麗極了。春天，小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友從地里悄悄探出頭來(lái)。夏天，小草變得綠油油了，密密麻麻連成一個(gè)深綠色的湖。秋天，小草變成枯黃色了，但是小草沒有灰心喪氣，因?yàn)樾〔菹嘈牛诙甑拇禾�，它還會(huì)長(zhǎng)綠的。
草地的對(duì)面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩側(cè)的球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)等待著那龍騰虎躍的孩子們將那滾動(dòng)的籃球接二連三地投進(jìn)他的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的中間就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的旁邊擺滿了盆景，中間有一根旗桿，旗桿的頂上是一面鮮艷的五星紅旗。
走上教學(xué)樓5樓，那就是我們的教室。教室寬敞明亮，同學(xué)們聚精會(huì)神，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的'花朵上采集知識(shí)的花粉。
我愛我的校園，因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)的宮殿；我愛我的校園，因?yàn)樗俏覀兊囊恋閳@；我愛我的校園，因?yàn)槿松铍y以忘懷的童年生活在這里留下了美麗的夢(mèng)。這里，是我人生之夢(mèng)起航的地方。
校園的景物作文400字 54
我們的校園里有和藹可親的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們，校園一年四季景色優(yōu)美，是陪伴我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。我們的校園里，有一個(gè)美麗的大草坪，可愛的“小草寶寶”就住在里面。
春天，“小草寶寶”穿上了春姑娘送給它的綠色外衣，給校園增添了生機(jī)勃勃的綠色，它們手牽著手，肩并著肩，打扮著校園，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
夏天，“小草寶寶”長(zhǎng)高了，衣服更綠了。遠(yuǎn)看，像是鋪上了一層綠色的地毯；近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“看我多美麗，看我多美麗！”
秋天，“小草寶寶”穿上了秋婆婆做的黃衣服。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了它的黃衣服，草坪里像鋪了一地金子似的'。
冬天，“小草寶寶”怕冷不敢出來(lái)，便躲在地下睡大覺，在大地媽媽的懷抱中孕育著新的生命。正像《草》這首詩(shī)里面寫的，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的生命力多么頑強(qiáng)�。�
我愛你，可愛的小草寶寶，因?yàn)槟闶俏覀冃@的四季守護(hù)者！
校園的景物作文400字 55
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的，簇?fù)碓谝黄穑龑W(xué)們駐足觀看。
到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹葉的肌膚，發(fā)出沙沙的.響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂(lè)的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。
冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹葉已經(jīng)掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
校園的景物作文400字 56
美麗的校園里，四季都是那么美麗。
在春天的校園里，一切都是那么美，大地仿佛穿上了一件綠色的衣服，校園里的一切萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，你瞧，小草們舒舒服服地伸展著嫩綠的葉兒，一棵棵大樹的樹葉變得茂盛起來(lái)，這些萬(wàn)物好像把我拉進(jìn)了綠色的世界里，帶著我漫游綠色的.海洋中……整個(gè)校園都顯得生機(jī)勃勃。
夏天的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，在學(xué)校的小池塘中，這些荷花亭亭玉立的立在水里，咦，快看，這些荷花真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正羞答答地在池塘里沖著我們笑呢！雖然夏日炎炎，但是夏天的到來(lái)也給我們的校園增加了更多的光彩。
秋天的校園更加美麗，在校園的空中花園里，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛在樹上，香蕉樹上掛滿了許多的香蕉，這豐收的景象倒映在秋天的校園里，真是美不勝收呀！
冬天的校園也很美麗，它不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么熱鬧非凡，不如秋天那么金桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但是冬天的校園是那么安靜，那么純潔，一走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了冰雪飄飄的世界，一切都變成了白色的，我的心也被化為純凈的白色……
校園的四季真是美麗，希望我們能用雙手把它創(chuàng)造得更美好！
校園的景物作文400字 57
同學(xué)們，你們喜歡秋天嗎？有人喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，有人喜歡夏天的陽(yáng)光明媚，有人喜歡冬天的白雪皚皚，可我喜歡魅力無(wú)限的秋天，更愛秋天美麗的.校園。
我的學(xué)校環(huán)境很好，一點(diǎn)垃圾都沒有。天空藍(lán)藍(lán)的像大海一樣，望不到邊。云朵白白的，好像棉花糖一樣。早上的時(shí)候，太陽(yáng)照到學(xué)校，我就很開心，因?yàn)楝F(xiàn)在是深秋，陽(yáng)光溫柔，照到身上，很舒服，所以很快樂(lè)。
從遠(yuǎn)處看，我們的教學(xué)樓就像一位很胖的巨人站在那里，旁邊的松柏四季都披著綠色的外衣。他們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。
漫步在樹下，松樹的樹干是棕色的，有點(diǎn)像巧克力。它高的像旗桿一樣，摸起來(lái)很粗糙�？雌饋�(lái)很臟，就像人好久沒有洗澡，沒有洗臉。枝干向四面八方展開，伸向天空。
樹枝上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的葉子。葉子有些是綠色的，有些微微發(fā)黃，有些已經(jīng)全黃。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉飄落在空中，像蝴蝶翩翩起舞。滿地黃葉，像給大地穿上了過(guò)冬的新衣，真漂亮！
我愛我美麗的校園，同學(xué)們你們喜歡嗎？
校園的景物作文400字 58
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，讀書的好地方，花園似得學(xué)校，景物很多，很迷人。
進(jìn)靜校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的松樹，它們四季長(zhǎng)青，更像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，也是我們四季的好伙伴。左側(cè)使我們寬敞明亮的教室，干凈、整潔，走廊的墻壁上掛了幾幅名人名言，時(shí)刻提醒我們：好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的'好學(xué)生。松樹的左側(cè)是花園似的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了人工草坪，這是一種相似四季長(zhǎng)青的小草，酷似一塊翠綠的地毯，外圍是紅色的道路，在太陽(yáng)的照射下，就像一只美麗的蝴蝶，偏偏起舞，美麗極了。
這綠色的操場(chǎng)，給我們營(yíng)造了花園似的環(huán)境，也是我們課余時(shí)間的天堂。操場(chǎng)的旁邊還有排翠綠的柳樹。在春雨蒙蒙的天氣里，春雨向銀絲一樣灑向大地，操場(chǎng)是更加翠綠了，隨風(fēng)吹來(lái)，柳樹舒展的枝條，隨風(fēng)舞動(dòng)，像我們展示春姑娘給他換上了新裝，迎春花也不敢弱勢(shì)，迎著春風(fēng)春雨?duì)幭乳_發(fā)，似乎對(duì)我們說(shuō)：“看，我們?cè)诓賵?chǎng)的映襯下把校園打扮得更美了。這里是我讀書的好地方，也是我花園似的學(xué)校。
校園的景物作文400字 59
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。這里擁有著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，還時(shí)不時(shí)從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。
走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橡膠做的，跑跑跳跳的都很舒服。
操場(chǎng)的周圍種著許多棵柳樹。每當(dāng)春天有微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就會(huì)隨風(fēng)蕩漾，還會(huì)讓你感覺到春意盎然!
操場(chǎng)的正前方就是教學(xué)樓。如果是夏天，走進(jìn)教學(xué)樓，熱氣便會(huì)被拋在身后，迎面吹來(lái)的“雪山寒氣”會(huì)讓你頓時(shí)感覺到十分涼爽。
教學(xué)樓里掛滿了學(xué)生們畫的畫：有的畫花，有的畫草，還有的畫樹林……最引人注目的是一幅這樣的畫：一個(gè)樸素的`小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后，心想：這位好心的小女孩兒應(yīng)該是這幅畫的作者吧……
走著走著，便不知不覺的走進(jìn)了我的教室。只見：明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后，潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾�？粗粗�，心想：在這么明亮又潔凈的教室里學(xué)習(xí)，那該有多好呀!
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。
我愛我的美麗的校園!
校園的景物作文400字 60
我們通師一附小學(xué)有著南通最美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)綠色的空心大球——和愛球。和愛球上面雕刻著五十六個(gè)小人合抱在一起，圍成了一個(gè)圓球，表示我們團(tuán)結(jié)、友愛。
在學(xué)校的東南角，有一個(gè)泥塘。到了夏天，池塘里布滿了荷葉，荷葉挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。魚兒們不時(shí)從水底冒出來(lái)，張著嘴巴，仿佛在跟我要食物。在池塘的旁邊，有一個(gè)雕塑，是一個(gè)小女孩，她正在津津有味地讀著一本書。栩栩如生，就像我們班上的一個(gè)女同學(xué)，看上去那么親切。
我們學(xué)校有八幢教學(xué)樓，好像八個(gè)巨人矗立在那里。在立品樓的前面有三個(gè)“大蘋果”。這可不是真正的蘋果，而是石頭雕成的蘋果。蘋果翠綠翠綠的'，讓人看上去就想啃一口。
校園里還有一棵蒼天大樹，足有三層樓那么高，樹還很粗壯，需要三人才能合抱。他仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“和愛苗苗們，你們也要向我這樣茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁�！�
校園的美景還有很多，在這樣美麗的校園里讀書，我感到很快樂(lè)。
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