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      2. 校園的景物作文

        時(shí)間:2023-02-16 11:25:47 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        【精選】校園的景物作文匯編八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的景物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】校園的景物作文匯編八篇

        校園的景物作文 篇1

          我們學(xué)校的草坪真美麗!

          一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

          春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!

          夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

          秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂]有了歡笑聲,自己的.衣服也從墨綠色變成了金黃色。

          冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

          媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”

        校園的景物作文 篇2

          我的學(xué)?擅览!你知道它是哪所么?哦!就是坐落在希望路的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          剛進(jìn)校園,你會(huì)看到許多大樓,如:教學(xué)樓、至美樓、小書蟲俱樂部、美術(shù)樓……其中,我最喜歡的是小書蟲俱樂部。你可能會(huì)奇怪,什么是小書蟲俱樂部呀!它其實(shí)是一座圖書館,分為上下兩層。第一層是借書室,第二層是閱覽室。等上閱讀課時(shí),我們就在里面看書,書里的小故事、小寓言可有意思啦,精彩極了!每次看完之后心里就像吃了蜜一樣甜,開心極了!在圖書館里我們就像魚兒一樣暢游在“書!崩。

          往里走去,你會(huì)看到一個(gè)寬闊的`大操場(chǎng)、體育樓和月亮灣公寓。這其中我最喜歡操場(chǎng),里面有許多好玩的,如:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、爬網(wǎng)、沙灘……好玩極啦!操場(chǎng)上一整天都非常熱鬧,同學(xué)們會(huì)在里面活動(dòng)。他們有的打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲;有的在爬網(wǎng)……看!那邊就有兩個(gè)同學(xué)在比誰爬得快呢!

          一路上,你會(huì)看到許多樹。有香樟樹、石榴樹、楓樹、楊柳……校園里面樹多,花草也多。這里的花真美麗!看,它們紅的像火、黃的如金、白的似雪、粉的如霞。微風(fēng)一吹,這些花兒像在跳舞,像是歡迎你的到來。校園的草可“臭美”啦!春天,它們穿上嫩綠的衣服;夏天,它們穿上翠綠的衣服;秋天它們穿上黃色的衣服;冬天,它們穿白色的衣服。你說美不美呀?

          啊!我們的校園真美呀!我喜歡我的校園!

        校園的景物作文 篇3

          我們的學(xué)校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮(zhèn)的第七小學(xué),至今已有十年歷史了。

          走進(jìn)我們學(xué)校,大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個(gè)醒目的;。在;障旅嬗幸粡垐D畫,上面有科技使人類進(jìn)步著幾個(gè)金光閃閃的大字,在左側(cè)有一條長長的`宣傳欄,里面有學(xué)生美術(shù)作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側(cè)有一座凹型的教學(xué)樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術(shù)室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點(diǎn)污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓下面有許多花草樹木,包干區(qū)的椰子樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,我們的學(xué)校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風(fēng)吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

          我愛我們的學(xué)校。

        校園的景物作文 篇4

          在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

          紫藤長廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

          那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧靜;▓@中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的.石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩,里面有一些松軟的泥土。

          下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

          我喜歡紫藤長廊,那里有我們童年的歡笑!

        校園的景物作文 篇5

          我們校園景色十分美麗,在校園里最美的要數(shù)南側(cè)那一道長長的綠化帶了。

          這道綠化帶在操場(chǎng)北側(cè)鐵柵欄的里面,有120米長。這里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨(dú)特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,形成了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

          綠化帶東端起始于校門。那里有兩個(gè)巨大的白色花缽,有1米多高;ɡ徖锓N著各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種著長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種著一棵修剪得非常漂亮的'側(cè)柏。這些松柏四季常青,它們象征著我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長。地上鋪著翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著勃勃的生機(jī)。草坪上 “臥”著兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠(yuǎn),一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應(yīng),代表著我們學(xué)校倡導(dǎo)的以儒家思想為精髓的傳統(tǒng)文化。

          樹的外圍種著密密的水蠟樹,學(xué)校工人把它們修剪成了一道整齊的樹墻。樹墻的北側(cè)放著一排紫褐色的花箱,里面的鮮花爭(zhēng)妍斗艷,清香四溢,沁人心脾;▋阂齺砹瞬簧俚暮,它們?cè)诰G化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的詩句來?拷ㄏ,有一片活動(dòng)小區(qū),小區(qū)里有許多體育器材:單杠、雙杠、太空漫步機(jī)、太極揉推器……每逢課間,同學(xué)們來到這里,呼吸著清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛煉一下身體,別提有多愜意了。也有的同學(xué)駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這里的每一個(gè)綠葉都記載著我們無數(shù)的動(dòng)人故事,這里的每一片花瓣都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語!

          綠化帶的西端有一道20多米長的文化長廊。長廊里有孝道文化宣傳板塊,圖文并茂。長廊里有許多條石凳,有些同學(xué)喜歡坐在凳子上捧書細(xì)讀,別有趣味。

          這道綠化帶給我們帶來了美的熏陶和快樂的享受,我喜歡這道風(fēng)景!

        校園的景物作文 篇6

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝,操場(chǎng)上呈現(xiàn)出了另一番景象。

          早晨,我們來到操場(chǎng)上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中間的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

          中午,課間十分鐘,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上,在秋高氣爽的.藍(lán)天下,盡情地活動(dòng)起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

          下午,夕陽照在操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。

          啊,操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場(chǎng)!

          

        校園的景物作文 篇7

          校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。

          走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!

          地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!

          校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)的泥土氣息。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!

          下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍(lán)得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍(lán)色的.!

          我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!

        校園的景物作文 篇8

          我們的學(xué)校有一棵高大而古老的大榕樹。

          大榕樹在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹干是赤褐色的.,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹杈。樹杈上布滿了樹葉,像一把綠色的大傘。

          春天,萬物復(fù)蘇,大榕樹抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。

          夏天,樹葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來,許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。

          冬天,樹還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格!

          我愛你,學(xué)校的大榕樹。

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