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      2. 校園的景物作文

        時(shí)間:2023-09-05 10:12:06 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        實(shí)用的校園的景物作文【必備4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的景物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的校園的景物作文【必備4篇】

        校園的景物作文 篇1

          我們的學(xué)校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮(zhèn)的第七小學(xué),至今已有十年歷史了。

          走進(jìn)我們學(xué)校,大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個(gè)醒目的.;。在;障旅嬗幸粡垐D畫,上面有科技使人類進(jìn)步著幾個(gè)金光閃閃的大字,在左側(cè)有一條長長的宣傳欄,里面有學(xué)生美術(shù)作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側(cè)有一座凹型的教學(xué)樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術(shù)室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點(diǎn)污漬也沒有,這是值日生的功勞,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓下面有許多花草樹木,包干區(qū)的椰子樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,我們的學(xué)校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風(fēng)吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

          我愛我們的學(xué)校。

        校園的景物作文 篇2

          走進(jìn)校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學(xué)樓,樓頂有個(gè)天臺(tái)。

          走進(jìn)天臺(tái),迎面撲來的花香會(huì)讓你感覺空氣很清新,抬頭一看,原來身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時(shí),同學(xué)們有的在看書,有的在畫畫,當(dāng)我畫畫時(shí),一條柳絮垂下來好像在說,瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的.,細(xì)細(xì)的。走到天臺(tái)盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來越近,這就是我們學(xué)校觀景的好地方。

          夏天下課時(shí),我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。

          瞧!這就是我們學(xué)校的天臺(tái)、觀景處。

        校園的景物作文 篇3

          每當(dāng)我走在環(huán)校路上,我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅,F(xiàn)在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的'葉子和鮮紅的花;ㄈ锖突ò瓿尸F(xiàn)了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

          她張?jiān)诼愤叺奈滞辽,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

          我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細(xì)枝散落在土里,貪婪的吮吸著營養(yǎng),以為自己的徹底綻放做努力。

          而我現(xiàn)在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯(cuò),上天不會(huì)辜負(fù)你的努力,即使你不是生來就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。

        校園的景物作文 篇4

          在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒有開花的時(shí)候,人們認(rèn)為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有樸實(shí)的笑顏。

          它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩,靜靜的躺在媽媽的'懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當(dāng)我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的工作者,它們沒有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護(hù)!

          這些無私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀,而且在無私奉獻(xiàn),還在美化環(huán)境,有了它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新,變的無暇,變得讓人感嘆。

          它們的生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落,它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會(huì)開花。蒲公英土生土長,無所需求,卻默默無私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。

          我覺得人更需要它的精神,無私的奉獻(xiàn)。

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