我們的校園生活作文
篇一、我們的校園生活作文
光陰似箭,日月如梭。時間過的真快呀。馬上就要畢業(yè)了,真有些戀戀不舍,不論是對同學還是老師都一樣。
我特別懷念小時三年級開始一直跟我們到現(xiàn)在的同學,例:朱德發(fā)同學他非?蓯,我們經常會那他開玩笑,他也不會僅僅計較,所以我們大家都非常喜歡他。還有:趙仁哲同學,也是一個很聽話的人。不過他發(fā)起火來也是很牛的。
在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵了我,謝謝同學們給我的快樂和鼓勵,再見了。
篇二、我們的校園生活作文
今天下午,我盼望已久的電腦課終于到了,我們排好隊,悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位,就開始講課了。
我們打開書,老師對我們說,電腦分為主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱這五種組件,另外,還教了怎樣開關機,電腦課就結束了。
電腦課上完之后,就是體育課,我們排好隊,安靜的下樓了。
體育老師給我們排好隊形,然后就解散了,讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一會兒捉到他,他一會兒捉到我,就在我跑向黃碩的時候,老師喊集合了,我們才依依不舍地排好隊向教室走去。
篇三、我們的校園生活作文
叮鈴鈴鈴,“同學們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老師來上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動人的語調抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。
最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學在飲水機前喝水,還有的同學在玩石頭剪子布……
這就是我的校園生活,幸?鞓返男@生活!
篇四、我們的校園生活作文
十年寒窗苦,一朝折桂展鴻圖。
靜靜的教室,是什么在交織,是什么在發(fā)出聲響?不用猜測,那是心靈交織的舞臺,筆尖與心靈劃過時的沙沙聲響,看那兒正在思考,這兒正在填寫,那兒正在小聲討論,這兒正在輕聲誦讀。雖不像大海那樣肆意,卻能像春風那樣勤勞而吹綠漫山遍野。
一盞孤燈,一張桌子。夜寂靜的',星星掛滿了天空,微風輕輕的擁抱著大地,但寢室的燈卻依舊亮著,在自己準備的臺燈下面繼續(xù)未完的理想,俗話說:“笨鳥還得先飛,拙人還得勤勞!敝挥羞@樣才能更上一層樓,成功是屬于勤勞、踏實的人的,累了,休息了。因為明天在等著我們。
學習就是讓時間充滿自己,讓知識充實自己,讓光芒撒向大地。
篇五、我們的校園生活作文
我們的校園既美麗又充滿歡樂,處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長,開心極了!
清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。
最快樂的時候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”,那里又開起了“火車”。校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可帶勁了。
當然,校園的生活也不總是快樂的,也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課,烈日當空,曬得同學們滿頭大汗,又渴又累?纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個訓練。一節(jié)課下來個個手腳發(fā)軟,筋疲力盡。
看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。
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