新的校園生活作文500字(精選39篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的新的校園生活作文500字(精選39篇),希望能夠幫助到大家。
新的校園生活作文 篇1
時(shí)間像流星一樣流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園里度過(guò)了將近五個(gè)春秋。在這幾年里,學(xué)校開(kāi)展了許多許多有趣的活動(dòng)在眾多的活動(dòng)中,我最喜愛(ài)學(xué)校近開(kāi)展的一個(gè)有益身心的大課間活動(dòng)。
隨著廣播體操的結(jié)束,大課間活動(dòng)便開(kāi)始了。頓時(shí),整個(gè)校園熱鬧非凡。
看,大榕樹(shù)下,有一張乒乓球臺(tái)。球桌四周邊圍滿(mǎn)了同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀!他們你推我擋,以迅雷不及掩耳之勢(shì),重重一扣,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,一個(gè)球長(zhǎng)常常打了十幾個(gè)回合,還不分勝負(fù)。圍觀(guān)的小同學(xué)“加油,加油”的喊聲連續(xù)不斷,多么精彩的球賽呀!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我班的同學(xué)緊握住繩子的圓柄,繩子落在地上,發(fā)出“踏踏、踏踏”的聲音,一根根彩色的繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在演奏一首樂(lè)曲。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳,專(zhuān)心一意的數(shù)著?匆(jiàn)同學(xué)跳得這么快,我也不甘示弱,拼命的跳著,腳尖輕快的一跳一跳,手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活。
這時(shí)候不只同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),還有平常嚴(yán)厲的老師們呢!你可別認(rèn)為老師們不會(huì)運(yùn)動(dòng),他們運(yùn)動(dòng)起來(lái),比我們還帶勁呢!
看!那平時(shí)上課嚴(yán)肅的黃老師,整合我們班的一些同學(xué)高興的跳繩呢!她神采奕奕,腳下生風(fēng),繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這時(shí),她的臉上多了幾分和藹,少了幾分嚴(yán)肅。同學(xué)們都愿意親近她,和她一起跳繩。大課間活動(dòng)使師生的距離拉近了,大家都樂(lè)也融融。
大課間活動(dòng)真有趣呀!這是我們校園生活中最亮麗的一頁(yè),是最生動(dòng)的音符。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增請(qǐng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨練了同學(xué)的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧!
新的校園生活作文 篇2
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里,我會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長(zhǎng),帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來(lái)了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下,我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個(gè)組長(zhǎng)都總結(jié)完畢,到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料,平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無(wú)記名投票,讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫(xiě)上,交由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,我小心翼翼地問(wèn)我們的副組長(zhǎng):“副組長(zhǎng),你選哪一個(gè)?”我很小心的問(wèn),因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒(méi)信心!爱(dāng)然是我們組啦!”副組長(zhǎng)不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問(wèn)遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰(shuí)知?jiǎng)偵现v臺(tái),第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車(chē)鷼g呼了起來(lái)。我看著講臺(tái)上的一堆紙條,頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個(gè)人都努力了?墒菫槭裁催是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒(méi)來(lái)得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí),組員們迫不及待地問(wèn)我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書(shū)包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來(lái)原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的,全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條,著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,我將它們鎖在一個(gè)小盒子里,待三年之后,再釋放出來(lái)的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,證明當(dāng)年的我們,仍然自信!
新的校園生活作文 篇3
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問(wèn)題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。
在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,口語(yǔ),心理。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。
這個(gè)學(xué)校很大,導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話(huà);同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始……
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽(tīng)著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
也許是聽(tīng)得太認(rèn)真了,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來(lái),我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海啊!同學(xué)們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學(xué)們站好,但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來(lái)就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來(lái)回飄蕩,我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯,就這樣被擠來(lái)擠去;蛟S10分鐘,或許半個(gè)小時(shí)。
反正,我總有一刻會(huì)打到飯的。
我的上中學(xué)以來(lái)的第一篇作品,大家多多支持!
新的校園生活作文 篇4
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話(huà),它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對(duì)于宿舍那可是充滿(mǎn)了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里。
我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的。食堂每天都是人滿(mǎn)為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。
我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。
新的校園生活作文 篇5
走出了養(yǎng)育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門(mén)檻,走進(jìn)了吸引著數(shù)千人目光的中學(xué)的門(mén)檻。我們從少先隊(duì)員到中學(xué)生,從小苗長(zhǎng)到壯小樹(shù)。
走進(jìn)我期待已久的新校園,走進(jìn)校園,自然的芬芳就出來(lái)了。道路兩旁的樹(shù)木莊嚴(yán)地排列在兩旁,就像校園警衛(wèi)一樣。這些樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了?刺炜罩忻艿臉(shù)木。這些樹(shù)也代表了我們學(xué)校的質(zhì)量。他們意志堅(jiān)定,堅(jiān)韌不拔,無(wú)論怎么努力成長(zhǎng)都要堅(jiān)持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說(shuō),梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個(gè)悲傷的詞是怎么來(lái)的。太悲傷太深刻了。
我走到我們學(xué)校的圖書(shū)館,它歷史悠久。它成立于1986年。雖然有點(diǎn)“老”,但也是“旅游勝地”,里面有幾萬(wàn)本書(shū)。我很喜歡去這個(gè)圖書(shū)館,因?yàn)槲乙彩莻(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我踏上臺(tái)階,走進(jìn)去,挑出一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們厭倦了這所學(xué)校的老年生活,但只有這樣的環(huán)境才能磨練我們的抱負(fù)!圖書(shū)館里我最喜歡的地方,無(wú)論好壞,無(wú)論大小,只要最好的書(shū)!
新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在新學(xué)期的生活中,我們需要考驗(yàn)自己的生活,學(xué)會(huì)自立。我們?cè)谛聦W(xué)校住了半個(gè)月,這不是煎熬,是訓(xùn)練!雖然這半個(gè)月我們?cè)馐芰朔侨说恼勰ィ@也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂(lè)有益的折磨!
新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新志向!
新的校園生活作文 篇6
新學(xué)期到了,剛踏進(jìn)校門(mén),才看到整個(gè)學(xué)校煥然一新。經(jīng)過(guò)多年的洗禮,教學(xué)樓充滿(mǎn)了滄桑,但現(xiàn)在,它們又變得高大而美麗:勤勞的建筑工人們犧牲了暑假美好的休息時(shí)間,為我們提供了一個(gè)更美麗、更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧生命危險(xiǎn),爬上城墻為我們重建了寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假里,每當(dāng)我路過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學(xué)校。一大早,你起了個(gè)大早,吃完早飯,連一瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶。我接到電話(huà),趕到學(xué)校.也許,在我們悠閑的看電視的時(shí)候,你在努力;也許,當(dāng)我們舒舒服服地吹著空調(diào)的時(shí)候,你已經(jīng)在出汗了;也許,當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地午休時(shí),你還沒(méi)有吃到美味的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒(méi)有灰塵,原來(lái)的木門(mén)換成了安全的鐵門(mén)。那些被學(xué)生弄得很糟糕的木制桌椅,已經(jīng)被堅(jiān)固安全的塑料桌椅所取代,全都是嶄新閃亮的?矗v臺(tái)后面是兩塊黑色黑板,其中一塊可以移動(dòng)。將第一個(gè)面向右移動(dòng),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可以觸摸的新投影儀。雖然小,但是功能很多,可以當(dāng)“黑板”在上面寫(xiě)字。我們教室后面有一塊黑板讓我們自己制作板報(bào),弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫(xiě)幾句。
如果不是建筑工人,我們能享受舒適快樂(lè)的學(xué)校生活嗎?親愛(ài)的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬意!
新的校園生活作文 篇7
時(shí)光匆匆流逝,單純無(wú)慮的小學(xué)剛剛畫(huà)上句號(hào),便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過(guò)德智樓,路過(guò)清幽的小池塘,一路向前,便會(huì)看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng),似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀(guān)。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周?chē)患t白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過(guò)癮。
操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽(yáng)西下,它又戀戀不舍的目送他們離開(kāi)校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場(chǎng)的周?chē)袔卓脴?shù),它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過(guò)的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來(lái)的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹(shù)葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無(wú)盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無(wú)二的十九中,我們精彩無(wú)限的初中生活是多么令人心馳神往!
新的校園生活作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我跟著父親來(lái)到了我人生的第二個(gè)校園,——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),我就好奇地四下張望。哇!這個(gè)中學(xué)真的是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來(lái)。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個(gè)學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意到他?
我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個(gè)班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級(jí)五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀(guān)察了班主任。首先,他是一個(gè)男人,大約1.75米長(zhǎng)。他還留了一個(gè)暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個(gè)陌生人聊了起來(lái)。我舍不得我想走來(lái)走去的心,就在宿舍走來(lái)走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿(mǎn)了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來(lái)找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)之路!
新的校園生活作文 篇9
時(shí)光飛逝,日月如梭,六年級(jí)小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。本人十二歲,已經(jīng)從小學(xué)生變成初中生;從懵懂的孩子變成懂事的女孩;從調(diào)皮任性的“假小子”變成聽(tīng)話(huà)乖巧的女孩。
有時(shí)候,我可以看到一個(gè)大操場(chǎng),我在那里打籃球和踢足球.當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我可以看到一排排整齊的教學(xué)樓:小學(xué)和中學(xué),它們整齊地排列在小校園的周?chē)?/p>
我第一次見(jiàn)到我的班主任陳正是在報(bào)名之后。第一次見(jiàn)到她,感覺(jué)陳老師是個(gè)很活潑的老師,給人一種親切感。我覺(jué)得她既是我的老師,也是我的朋友。但是相處了一個(gè)星期,我又看到了另一個(gè)老師,陳,他在工作上,在課堂上,都很認(rèn)真,很認(rèn)真,很?chē)?yán)謹(jǐn),很照顧每一個(gè)同學(xué)。她還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師和一個(gè)英語(yǔ)老師,都是非常厲害的老師。
當(dāng)我走進(jìn)一年級(jí)十班的教室時(shí),首先映入我眼簾的是整齊的一排排桌椅,這讓我一下子喜歡上了這間教室。因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)進(jìn)這個(gè)班的,所有的老師都給了我很多關(guān)心。剛進(jìn)班的時(shí)候感覺(jué)怪怪的,但是同學(xué)們都主動(dòng)和我打招呼,讓我和以前一樣開(kāi)朗。
我愛(ài)這個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境,新班級(jí),新同學(xué)。
新的校園生活作文 篇10
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見(jiàn)一番美如畫(huà)的風(fēng)景。
邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時(shí),它一定很平整,很驚艷。
石板路左邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)被欒樹(shù)與桂圓樹(shù)“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹(shù)上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹(shù)摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場(chǎng),說(shuō)不上豪華,但卻很驚艷,在樹(shù)的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來(lái)到這兒,樹(shù)葉間時(shí)常充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書(shū)聲,也漾著歡聲笑語(yǔ)。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
新的校園生活作文 篇11
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀(guān)的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是一處大廣場(chǎng),中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。對(duì)面是一棟外觀(guān)大氣的教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門(mén)就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng),外側(cè)是跑道,還有籃球場(chǎng),藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著遐想。除了這風(fēng)雨操場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開(kāi)放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室,中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺(jué),為下午的課程養(yǎng)足精神。
看了我的介紹,你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧!期待你們的到來(lái)!
新的校園生活作文 篇12
我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說(shuō)起心里的感受真是又喜又憂(yōu)。
自從來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場(chǎng)非常廣闊,站在那里心情無(wú)比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來(lái),樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無(wú)論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽(tīng)說(shuō)是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過(guò)濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開(kāi)課,不過(guò)讓我一直很期待的劍橋英語(yǔ)卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,而且還聽(tīng)老師說(shuō)要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來(lái)學(xué),聽(tīng)說(shuō)后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來(lái)到這里就是想讓我的英語(yǔ)方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新的校園生活作文 篇13
9月1日開(kāi)學(xué)啦!我興高采烈地走進(jìn)我們嶄新的校園。
!我發(fā)現(xiàn)這兒比原來(lái)的校園漂亮多了!翠綠的草坪上,點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風(fēng)車(chē)和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動(dòng)物的圖案。草地周?chē)幸淮笃墓嗄緟,像一個(gè)個(gè)綠色的大繡球;▍仓校∶鄯湔γβ德档仫w來(lái)飛去采蜜,不時(shí)還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場(chǎng)幾乎是原來(lái)大小的2倍,場(chǎng)地上鋪的是人工草,碧綠碧綠的,像給操場(chǎng)鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺(jué)要比原來(lái)的塑膠操場(chǎng)舒服多了。
走進(jìn)我的教室,哇,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn):墻壁雪白雪白的,我手都不敢碰墻了,唯恐留下一個(gè)黑印子;電視機(jī)也比原來(lái)打了,還清楚了不少;還有一個(gè)小書(shū)架,我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了兩本書(shū),于是,空蕩蕩的的書(shū)架變成了小小圖書(shū)角;教室后面有一張小桌子,同學(xué)們帶來(lái)了花花草草,小烏龜和幾條小金魚(yú),教室里馬上又多了一個(gè)生物角。教室的設(shè)備也比原來(lái)先進(jìn)多了:電腦的網(wǎng)速快了;還多了一個(gè)空調(diào);日光燈一開(kāi),教室里立刻變得亮堂堂的。然而,最令我開(kāi)心的是教室的后面多了一排儲(chǔ)物柜,可以放很多的文具,讓我的書(shū)包不再沉甸甸的了。
我們即將在這里學(xué)習(xí)一年。我想:正達(dá)校園一定會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)知識(shí)。我喜歡我們的新校園。
新的校園生活作文 篇14
這學(xué)期,我們六年級(jí)所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽(tīng)有些家長(zhǎng)們說(shuō)分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽(tīng),心里就有些不情愿了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門(mén),就就改變了原先的看法。
首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀(guān)。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。
來(lái)到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒(méi)有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶(hù)真的稱(chēng)得止是“窗明幾凈”,窗臺(tái)上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動(dòng)的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會(huì)出現(xiàn)一塊白板,此時(shí)你的手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺(jué)可真好!
在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場(chǎng),下課時(shí)操場(chǎng)上的人并沒(méi)有在總部時(shí)候那么擁擠,反而很寬敞,在操場(chǎng)中央有一個(gè)主席臺(tái),它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時(shí)我似乎聽(tīng)到同學(xué)們唱的國(guó)歌聲,歌聲傳遍了新校的各個(gè)角落,似乎整個(gè)新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。
新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂(lè)成長(zhǎng),幸福地過(guò)完小學(xué)的最后一年。
新的校園生活作文 篇15
緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過(guò)后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!
剛一到校門(mén)口,我就被那宏偉高大的校門(mén)所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門(mén):簡(jiǎn)單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀(guān),使人賞心悅目。
寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場(chǎng),干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時(shí)間對(duì)這么多新事物,使我感到既形象又陌生。
不過(guò)最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開(kāi)始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒(méi)有空調(diào)?宿舍是不是很?可以洗澡嗎?等等很多問(wèn)題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí),便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個(gè)人的宿舍,竟只讓住6個(gè)人,空下來(lái)的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門(mén)后竟然還有個(gè)小陽(yáng)臺(tái),并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說(shuō)是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說(shuō)是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過(guò)道只能容下一個(gè)人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個(gè)人都困難,也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專(zhuān)門(mén)洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計(jì),很人性化,很方便學(xué)生。
單單一個(gè)宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個(gè)地方叫“冠軍”。身為一個(gè)“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
新的校園生活作文 篇16
沿著九峰路往東走,跨過(guò)一條小橋,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)就出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)乳白色的墻壁上刻著六個(gè)朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀(guān)石便出現(xiàn)在你的面前,景觀(guān)石正面刻著“童心自在”這四個(gè)明亮、醒目的大字,這應(yīng)該是老師們想讓我們永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心吧!
繞過(guò)景觀(guān)石,一個(gè)荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛(ài)。真是“映日荷花別樣紅”!
荷花池的東面是我們的教學(xué)樓,她穿著灰色的外套和白色的'內(nèi)衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級(jí)——四(4)班。在明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體投影系統(tǒng),黑板也能“移動(dòng)”了,輕輕一推,一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。
再往里走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長(zhǎng),一個(gè)成年人繞著她跑一圈,估計(jì)也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個(gè)大大的“O”,擁抱著一片整潔、可愛(ài)的草坪,輕輕地踩上去,感覺(jué)軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)高大的國(guó)旗臺(tái)。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。
這就是我的新校園,這就是美麗可愛(ài)的黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
新的校園生活作文 篇17
開(kāi)學(xué)后,我們升入五年級(jí)了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會(huì)播放升旗手的介紹,近日活動(dòng)安排……它呀,就像一位小主播一樣。
大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂(lè)課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡(jiǎn)直就是智慧的樂(lè)園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀(guān)的弧形橋梁銜接著。從走過(guò),如穿越云層中,悠然。
每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過(guò)明亮的窗戶(hù),還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)做摘抄,形成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書(shū),有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂(lè)時(shí)光......
教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來(lái),我們都饞得直流口水。食堂是報(bào)告廳,每當(dāng)有大型活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。
整個(gè)教學(xué)區(qū)的東面是操場(chǎng),是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),每個(gè)班都會(huì)在自己的地盤(pán)上開(kāi)展快樂(lè)的游戲,在陽(yáng)光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ。而到了夜晚,操?chǎng)上非常,整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)入美好甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)這樣的校園,一個(gè)優(yōu)美、充滿(mǎn)活力的校園。
新的校園生活作文 篇18
我終于來(lái)到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。
歡迎同學(xué)們來(lái)到新校園!原來(lái)是班主任帶著幾個(gè)先到學(xué)校的同學(xué)在門(mén)口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門(mén)口,之間電子大屏幕上醒目的寫(xiě)著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!
踏進(jìn)門(mén)口大廳,一顆巨大的風(fēng)車(chē)樹(shù)映入我們的眼簾。風(fēng)車(chē)樹(shù)在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的笑臉,五顏六色的風(fēng)車(chē)就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車(chē)樹(shù)后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書(shū):《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國(guó)演義》……
看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動(dòng)書(shū)架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識(shí)角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌弦粚訕恰?/p>
走出教室,老師帶我們來(lái)到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開(kāi)眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見(jiàn)大巫呀!整個(gè)餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!
走出餐廳的后門(mén),我們來(lái)到了操場(chǎng)。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場(chǎng),在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。
新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
新的校園生活作文 篇19
踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽(tīng)李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽(tīng)李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。
李老師對(duì)待作業(yè)這一塊很?chē)?yán)格。對(duì)于沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見(jiàn)證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過(guò),對(duì)于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話(huà),班長(zhǎng)也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來(lái)時(shí),這混亂的場(chǎng)面可算是終止了。可懲罰才剛剛開(kāi)始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說(shuō):“下次中文安靜一百遍,英語(yǔ)一百遍!笨梢(jiàn)這只是李老師的“下馬威!蔽覀冏钕矚g李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢(mèng)》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢(mèng)想,離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到異地繼續(xù)追逐自己的音樂(lè)之夢(mèng)。我想人便是為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬(wàn)不要說(shuō)李老師兇,因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓嘛!
新的校園生活作文 篇20
我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校,它也是我第二個(gè)“家”。
它陪伴我的成長(zhǎng),我見(jiàn)證了它最初的樣子:大門(mén)雄偉壯觀(guān),新型的造型別具一格。我站在大門(mén)口感嘆:“這就是我的學(xué)校”!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開(kāi)學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門(mén)前經(jīng)過(guò),老想多看它幾眼,就是走過(guò)了,還是不由自主地回過(guò)頭去看看它!
終于開(kāi)學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個(gè)大花壇,大花壇里有五顏六色的花,這里的秋天真是應(yīng)了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹(shù)……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!
我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音,學(xué)生讀書(shū)的聲音,學(xué)生在校園開(kāi)心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問(wèn)題的聲音……只要是下課時(shí)間,這里都有開(kāi)心、快樂(lè)的、美妙的聲音。
這里的校園的生活豐富多彩!在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外,到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問(wèn)題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開(kāi)心地玩耍。在這里,每一天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是我們歡樂(lè)嬉戲的樂(lè)園,是我們汲取知識(shí)的殿堂。我愛(ài)我的第二個(gè)“家”。
新的校園生活作文 篇21
都江堰北街小學(xué)被稱(chēng)為百年老校,但一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震損毀了這所名校,在來(lái)自上海的十多萬(wàn)重建者的無(wú)私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿(mǎn)了人,仿佛讓人透不過(guò)氣來(lái)。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個(gè)漂亮的操場(chǎng),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開(kāi)心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂(lè)教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹(shù)成蔭的校園小道上,聽(tīng)著教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,我不禁感慨萬(wàn)千,我知道,沒(méi)有來(lái)自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無(wú)私援助,就沒(méi)有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó),就沒(méi)有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛(ài)我的新校園,我愛(ài)災(zāi)區(qū)的援建者,我愛(ài)我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó),感恩援建者。
新的校園生活作文 篇22
當(dāng)我坐在鎮(zhèn)海蛟川書(shū)院初一(1)班的課堂中時(shí),我對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了陌生感和新鮮感。
我的新校園是美麗的,巨大的噴水池噴出一股股清澈的水,把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛(ài)。一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,一棟棟嶄新的宿舍在在陽(yáng)光下更加迷人。不遠(yuǎn)處的草坪邊,圍著許多同學(xué),他們不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,旁邊的小草也似乎很快樂(lè)似的,顯得更加生機(jī)勃勃。
我的新校園是充滿(mǎn)知識(shí)的,你瞧,一張張獎(jiǎng)狀就代表著一份份榮譽(yù),也代表著一份份辛勤和汗水。校園內(nèi),最顯眼的就要數(shù)那圖書(shū)館了,不但環(huán)境幽雅,而且有著各種世界名著和文學(xué)寶典。置身于此處,就如置身于知識(shí)的海洋,使人領(lǐng)悟到許多知識(shí)。
我的新校園是充滿(mǎn)歡樂(lè)的,和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),使我在這個(gè)陌生的校園感到第一份友情的力量。
我的新校園是制度嚴(yán)格的。在家依賴(lài)父母的我們,在校園里學(xué)會(huì)了自己洗衣服,已有了較好的自理能力,雖然面臨著嚴(yán)格的規(guī)章制度,也偶爾會(huì)遭遇到寢室阿姨的批評(píng),但我感受到了獨(dú)自生活的樂(lè)趣?吹揭患栏傻囊路,一張張整齊的床鋪,一陣甘甜與苦澀便同時(shí)涌上心頭。
我的校園是充滿(mǎn)希望的,當(dāng)我提筆寫(xiě)下這篇我進(jìn)蛟川書(shū)院的第一篇文章——《我愛(ài)我的新校園》時(shí),一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。
面對(duì)著如此美麗的校園,我想,我一定會(huì)用我的勤奮書(shū)寫(xiě)下最為輝煌的第一筆。
總而言之,我愛(ài)我的新校園!
新的校園生活作文 篇23
這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門(mén),七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門(mén)衛(wèi)按一下按扭就能打開(kāi)、關(guān)上的伸縮門(mén)。
來(lái)到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開(kāi),大廳就會(huì)變得十分明亮。還有一座盤(pán)旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。
穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥(niǎo)兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹(shù),上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個(gè)亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見(jiàn)兩旁有幾棵樹(shù),現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。
長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。
來(lái)到了教學(xué)樓,走過(guò)一間間教室,你會(huì)看見(jiàn)整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。
走出教學(xué)樓,可以望見(jiàn)老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。
再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。
這就是我們的新學(xué)校。
新的校園生活作文 篇24
在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識(shí)世界;它匯集了力量,它匯集了愛(ài)。
說(shuō)它美、艷,可真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見(jiàn),走到哪里都給人帶來(lái)一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹(shù);牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對(duì)話(huà)小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥(niǎo)在空中悠閑地飛,蝸牛在樹(shù)枝上慢吞吞地散步;花叢中間開(kāi)辟了一條鵝軟石的小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙啊!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂(lè)!這里還洋溢這一種美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。
和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽(tīng)到的,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽(tīng)不到吵鬧聲,也看不到打架的場(chǎng)景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。
這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)被愛(ài)包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時(shí)的愛(ài)心捐款,所有人都會(huì)呈上自己的一份愛(ài)心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛(ài);扶助弱小,見(jiàn)義勇為,讓這個(gè)學(xué)校的愛(ài)意更濃。
暢想新學(xué)校,讓夢(mèng)想中的學(xué)校成真。
新的校園生活作文 篇25
開(kāi)學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來(lái)到了學(xué)校。不過(guò),這次跟以往有些不同的是,我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便想尖叫起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)跉g快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開(kāi)心啦!我繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫(huà)著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà),讓人看了驚嘆不已!
新學(xué)?烧婷利,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會(huì)的詞提前。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時(shí)間里抽出時(shí)間閱讀有用的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。
在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會(huì)弄一個(gè)“錯(cuò)題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過(guò)的,當(dāng)卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題本”里,經(jīng)常看一看和重新做一做。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)在每個(gè)禮拜天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)帶至少十五分鐘,并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步。
新的校園生活作文 篇26
新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿(mǎn)臉滄桑,可是現(xiàn)在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險(xiǎn),攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假期間,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們?cè)缭绲钠鹆舜,吃完早飯,連瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶,就接到了電話(huà),急匆匆地向?qū)W校奔去也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們?cè)谑娣卮悼照{(diào)時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地午休時(shí),你們還沒(méi)有吃上可口的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒(méi)有了一絲塵埃,原來(lái)木質(zhì)的大門(mén)已經(jīng)換上了安全的鐵門(mén)。那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮?,講臺(tái)后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一面還可以移動(dòng)。把第一面向右移,出現(xiàn)了一塊可以觸摸的新式投影儀,雖然小但是功能多,還可以當(dāng)黑板在上面寫(xiě)字呢。我們的教室后面還多了一塊供我們自創(chuàng)黑板報(bào)的黑板,使我們的手呀癢癢的,真想在上面寫(xiě)幾個(gè)字兒。
如果不是那些建筑工人們,我們能享受到舒適、快樂(lè)的學(xué)校生活嗎?親愛(ài)的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬禮!
新的校園生活作文 篇27
盼望著,盼望著,終于到了與新校園約會(huì)的時(shí)侯了,我整理好自的心情,背上我心愛(ài)的書(shū)包,順著那條熟悉的路走向了學(xué)校。
到了,到了我已經(jīng)看到一個(gè)氣派的紫巖,“綿竹市紫巖小學(xué)”,幾個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛(ài),北京博愛(ài)這幾個(gè)字讓我知道了紫巖學(xué)校來(lái)之不易。
走進(jìn)新校園,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,微風(fēng)娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過(guò),把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門(mén)的臺(tái)階,五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前,它們像五個(gè)放哨的士兵,日夜堅(jiān)守著這所美麗的校園。它們又想幾個(gè)力大無(wú)比的巨人,撐起了紫巖小學(xué)美好的明天!
嶄新的校園里,美術(shù)室、多功能室、校史室、音樂(lè)室、餐廳……展示這它獨(dú)特的魅力。在標(biāo)示牌的指示下,我來(lái)到了自己的教室。潔白的墻壁,光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學(xué)們的裝扮下花來(lái)了、草來(lái)了,我們的教室變的更加美麗!
在一曲優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我來(lái)到了學(xué)校的下沉舞臺(tái)。我看到了別樣的設(shè)計(jì),仿佛看到了同學(xué)們坐在周?chē),站在中間的同學(xué)們把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給了大家。
在學(xué)校里,最能放飛體育愛(ài)好者夢(mèng)想的地方那就是——操場(chǎng),我已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng),這是現(xiàn)代化操場(chǎng),塑膠草,紅色的橡膠跑道,每一處都顯出了勃勃生機(jī),我仿佛看到了未來(lái)的劉翔、姚明……從這里誕生了。
啊!跟新校園的約會(huì)里,我?guī)Щ亓酥R(shí),帶回了歡樂(lè),還帶回了希望!
新的校園生活作文 篇28
初一,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,這個(gè)開(kāi)始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個(gè)嶄新的校園中度過(guò)。
那筆挺的六層教學(xué)樓,像個(gè)將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽(yáng)光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對(duì)比。這對(duì)比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會(huì)有兩種不同的教學(xué)樓呢?
我?guī)е蓡?wèn),找到了已經(jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請(qǐng)她來(lái)為我解開(kāi)迷惑。
姐姐聽(tīng)了我的問(wèn)題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽(tīng)了姐姐的話(huà),我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來(lái)咱們學(xué)校可沒(méi)這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺(jué)得悶悶的。”
“不過(guò),就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場(chǎng),還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來(lái),若有所思的盯著我。
我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?
新的校園生活作文 篇29
在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識(shí)到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我?jiàn)^斗三年的學(xué)校里我從潛意識(shí)里覺(jué)得這不是我想要的生活,因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂(lè),而不是被動(dòng)的去接受,縱然后來(lái)在我的心里,我開(kāi)始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒(méi)有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂(yōu)郁就會(huì)浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡(jiǎn)單,想要的學(xué)校也是同樣的簡(jiǎn)單。
我不想要高樓大廈來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥(niǎo)歸來(lái),卻找不到自己的家了。
理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺(jué)就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個(gè)人也就夠了,還要有明亮的窗戶(hù),我時(shí)常在想象,如果有一個(gè)人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽(yáng)將自己柔和的光線(xiàn)投射在人身上的時(shí)候,該是多么美麗!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書(shū)聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時(shí),呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動(dòng)的畫(huà)面。
只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒(méi)有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時(shí)會(huì)有我想要的生活,也許!
新的校園生活作文 篇30
這學(xué)期我來(lái)到了一所新學(xué)校——蚌埠第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里不僅壯觀(guān)氣派,風(fēng)光秀麗,視野開(kāi)闊,還有和藹可親,誨人不倦的教師和團(tuán)結(jié)友善,文明向上的同學(xué)。這里的一切都給我留下了深刻而美好的印象。
一走進(jìn)校園,映入你眼簾的是色彩古樸莊重,布局整齊的教學(xué)樓。在這很多教室中,就數(shù)我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫(xiě)著一篇篇優(yōu)美的文章。教室兩側(cè),一扇扇明凈的窗戶(hù)閃著晶亮的光澤。同學(xué)們就乘著這樣的船,遨游知識(shí)海洋,駛向未來(lái)。寬大富有現(xiàn)代化氣息的辦公室里,營(yíng)造著濃濃的書(shū)香氛圍。老師們?cè)谶@里備課,改作業(yè),給知識(shí)的土地播撒希望的種子。
我們學(xué)校不僅規(guī)模壯觀(guān),而且花草樹(shù)木也很多。
瞧!靠校門(mén)右邊的地方有一個(gè)大花園,那里有許多亭子。一年四季,這里都好像在開(kāi)舞會(huì):綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服……一排小樹(shù)伸長(zhǎng)枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我們寬闊無(wú)比的操場(chǎng),那里有許多健身器材。下課后,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,也可以在健身器材上大顯身手……此時(shí)的操場(chǎng)就成了我們游樂(lè)的天堂!
在以后的日子里,在這優(yōu)越、美麗而舒適的地方,我和小伙伴們一定會(huì)生活得很快樂(lè),很健康,很幸福。
新的校園生活作文 篇31
世界煥發(fā)一“新”,所有人都提倡綠色世界,和平世界。我們可愛(ài)的校園也換上新裝,今天,就由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游,向大家介紹我們的新的校園!
當(dāng)?shù)谝粚谊?yáng)光灑向校園,勤勞的花農(nóng)開(kāi)始了他的工作:把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒,用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹(shù),是它們長(zhǎng)得更茂盛,更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門(mén)緩緩敞開(kāi),迎接祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的花朵。傳達(dá)室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報(bào)紙,他為同學(xué)們送來(lái)信,他還幫助同學(xué)修補(bǔ)壞掉的椅子桌子。
上課了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng),老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè),備課,為我們傳授老師所有的知識(shí),老師真好!
校長(zhǎng)是我們新新校園的第四位美容師,校長(zhǎng)不惜花掉許多錢(qián),為我們建造了這所美麗的學(xué)校,給我們添加了許多設(shè)備,設(shè)施,讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們能有這么好的教育,校長(zhǎng)真是當(dāng)之無(wú)愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個(gè),而是一群,那就是我們,新新校園的學(xué)生。我們考出好成績(jī),為校園爭(zhēng)光,我們用自己的雙手,把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,當(dāng)世界的美容,我們要?jiǎng)?chuàng)造。
新的校園生活作文 篇32
我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中了,已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是初中的大姐姐了,但是上初中的壓力很大,我會(huì)努力熬過(guò)這三年的。
我的同桌方林是個(gè)女孩,但是我經(jīng)常叫她方糕,我姓汪,她就叫我汪汪,我和她有說(shuō)有笑,便成為了朋友。
我們的數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲,但是上起課來(lái)還是很溫柔的,學(xué)渣小劉上次就被老師數(shù)落了一頓,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)沒(méi)及格。但是數(shù)學(xué)老師依舊花費(fèi)下班時(shí)間給他補(bǔ)課,這一點(diǎn)令我很欣慰。
我們的桌子是用木頭做的,是實(shí)木哦!椅子也是,放上坐墊就暖和極了。
剛來(lái)到這個(gè)新的"家庭″,班主任把名字點(diǎn)了一遍,但是我這呆腦子只記得方林(¬_¬),不然的話(huà)只能叫同學(xué),但是在一起并不像小學(xué)那樣有六年,初中只有三年。
我盡快的熟悉了同學(xué)們,大家都很友善。
我的后桌是個(gè)小伙子,他開(kāi)學(xué)那天帶了包辣條,害得我口水直流,于是他撕開(kāi)包裝給了我一條,這才讓我大飽口福,還是衛(wèi)龍辣條好吃。
可惜的是我們學(xué)校附近并沒(méi)有什么小賣(mài)部,但是我后桌那個(gè)小伙子家里有許多零食,他放學(xué)的時(shí)候就會(huì)給我,因此我們也結(jié)為了朋友。
最近同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):"憶往昔崢嶸歲月稠″。我不知道這是啥意思,但是我會(huì)在這個(gè)新的家庭好好學(xué)習(xí)。
這大概就是我的新家了,歡迎你們來(lái)參觀(guān)!
新的校園生活作文 篇33
9月1日開(kāi)學(xué)了,如今我不是五年級(jí)的學(xué)生了,是六年級(jí)的學(xué)生。我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包來(lái)到了我的新校園里,看到了那新的校園,它是多么的美麗而又漂亮。
我來(lái)到了教室,看到了高級(jí)的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室里我們學(xué)習(xí)著。我們?cè)谶@童年時(shí)光里,我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時(shí)候,我們老師的一句話(huà)讓我們感到這是從來(lái)沒(méi)有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來(lái)當(dāng)作童年的快樂(lè)時(shí)光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來(lái)了繩子,我們找到了一塊沒(méi)有太陽(yáng)光的地方,我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來(lái)。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來(lái)。我把繩子還掉了之后就覺(jué)得自己沒(méi)有事干 。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場(chǎng)面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊(duì)的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場(chǎng)面也沒(méi)有逃過(guò)老師的相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會(huì)課,一張張幸福的、快樂(lè)的笑臉,讓我記憶猶新。
今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那就是我們快樂(lè)生活的一刻。在班級(jí)中,在校園里,我們是如此地開(kāi)心,我們的生活是如此地充實(shí),這是我以前沒(méi)有感受到的,我們正快樂(lè)著、玩耍著,學(xué)習(xí)著……
新的校園生活作文 篇34
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見(jiàn)了我們的各科老師,不管是哪位老師都說(shuō):“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好!蔽乙蚕嘈攀钦娴摹T谥袑W(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無(wú)比的壓力,可是大人們卻感覺(jué)給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過(guò)了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來(lái)我們互幫互助一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這幾天剛開(kāi)學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰(shuí)們班拔完誰(shuí)們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說(shuō)話(huà)的,可是我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
新的校園生活作文 篇35
人生擁有許多個(gè)家,我人生中最重要、最美好的家有兩個(gè)。一個(gè)是與父母組成的家,另一個(gè)是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會(huì)在這里度過(guò)人生中最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆?dòng)起來(lái),為了我們的未來(lái)應(yīng)把這個(gè)大家庭打扮成一個(gè)漂亮的少女,一個(gè)健壯的青年吧!
黃校長(zhǎng)是位盡責(zé)職守的校長(zhǎng),他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個(gè)角落都貼上一句標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼要把每個(gè)角落打掃得一塵不染。
那是個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谛?nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長(zhǎng),一會(huì)兒大聲指揮師生們的工作,一會(huì)兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)星期過(guò)后,在全體師生的努力下,這個(gè)校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來(lái)。生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了生命力,營(yíng)造了一個(gè)健康美麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場(chǎng)所。
這是我們的勞動(dòng)成果,這是黃校長(zhǎng)為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個(gè)新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語(yǔ):“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個(gè)大行動(dòng)中吧!”
新的校園生活作文 篇36
我已是六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。
我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個(gè)問(wèn)題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。
我想人人都走在成長(zhǎng)的道路上只不過(guò)我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因?yàn)槟感R蚕M吹轿覀兊某砷L(zhǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績(jī),所以我們要把我們的成長(zhǎng)我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績(jī)展現(xiàn)給母?纯此膶W(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話(huà)嚇倒,不管這學(xué)習(xí)有多困難有多艱辛我們一定要堅(jiān)持不要放棄,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——榮耀而努力堅(jiān)持!
新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?。并對(duì)老師說(shuō)很榮幸做你的學(xué)生。對(duì)同學(xué)說(shuō)很榮幸和你做同學(xué)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時(shí)刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對(duì)待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點(diǎn)你就是一個(gè)非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。
新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?!
新的校園生活作文 篇37
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟。看著汗流浹背的爸爸,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。
開(kāi)學(xué)那天我和大伯父來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門(mén)我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺(jué)到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱,但感覺(jué)前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點(diǎn)膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛(ài)的笑臉,襲來(lái)的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌艷欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,到處充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步,大步地向教室走去?
新的校園生活作文 篇38
暑假過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的第一天,我沐浴著陽(yáng)光,邁著輕快的步子,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校一片新面貌,讓我大吃一驚。
大門(mén)一邊“淄博師專(zhuān)附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成,凸起在墻壁上,字體剛勁有力,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常醒目。自動(dòng)不銹鋼大門(mén)潔白光亮,門(mén)衛(wèi)叔叔在門(mén)口不斷走來(lái)走去,堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”,南教學(xué)樓叫“大智樓”,北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。
再往西走是寬闊的操場(chǎng),四周的圍墻也都粉刷一新,上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫(huà)的清新悅目,為上體育課打好了基礎(chǔ)。籃球場(chǎng)上東西各有兩個(gè)籃球架,是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。四周的大樹(shù)得到夏天充足的陽(yáng)光和雨水,長(zhǎng)得更加茂盛,有的樹(shù)冠像一把把大傘,是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。
班級(jí)的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來(lái)粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來(lái)到教室里,和以前給我的感覺(jué)不大一樣。墻面潔白了,窗臺(tái)上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望,外面景物清晰可見(jiàn),感覺(jué)沒(méi)有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊,整個(gè)教室給人一種舒適的感覺(jué)。我們的許多任課老師也換成了新人,真是新上加新。生活在這個(gè)學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算,希望在新的學(xué)期有更大的收獲。
新的校園生活作文 篇39
在美麗的、嶄新的朱方路小學(xué),有充滿(mǎn)著文化氣息的求知園,有寬敞明亮的食堂,有大量藏書(shū)的圖書(shū)館……這一切的一切我都是那么的喜歡,而我最喜歡的還是新校園那寬廣又美麗的新操場(chǎng)。
新操場(chǎng)位于教學(xué)樓的西面,操場(chǎng)上有個(gè)200米的環(huán)形塑膠跑道、有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、小型體操場(chǎng),還有個(gè)沙坑。我最喜歡在塑膠跑道上跑步、蹦跳,感覺(jué)特別的舒服。
記得有一次上體育課,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上的塑膠跑道上。她把我們分成了四組,讓我們比賽跑步,我可高興了。隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們跑得都很起勁,操場(chǎng)上到處都可以聽(tīng)到我們的加油聲。在吶喊聲中終于輪到我跑了,我撒開(kāi)腿向前飛跑,跑著跑著,突然,腳一不小心扭了一下,我跌倒了。呀!疼!我感覺(jué)我疼得都站不穩(wěn)了。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)遠(yuǎn)處我的隊(duì)友們正在給我吶喊助威。這時(shí),我好像聽(tīng)到腳下的塑膠跑道對(duì)我說(shuō):“李濤,你是好樣的,加油!”我身上頓時(shí)感覺(jué)有了股力氣,我一骨碌從地上爬起,在隊(duì)友的吶喊聲中,我踩著塑膠的跑道奮力向前跑,感覺(jué)風(fēng)輕輕的從耳邊吹過(guò),腳痛也不那么明顯了。很快,我就跑到了終點(diǎn)。!我們這隊(duì)勝利了!看著塑膠跑道,我在心里說(shuō):“謝謝你的支持!”
平時(shí),一有空我們就來(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)上和小伙伴做游戲,和小伙伴打球、玩沙包……學(xué)校的新操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我愛(ài)新操場(chǎng),更愛(ài)我們的新校園!
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