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      2. 校園生活作文600字

        時(shí)間:2021-10-31 10:43:53 校園生活 我要投稿

        校園生活作文600字合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園生活作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        校園生活作文600字合集8篇

        校園生活作文600字 篇1

          最近我們班孩子都很忙,學(xué)習(xí)也不落下,活動(dòng)也在有聲有色的開(kāi)展。難忘的校園生活作文350字

          昨天我們班展示了一場(chǎng)精彩的籃球賽,用同學(xué)們的話說(shuō):“一洗前恥!蔽覀兊膶(duì)手是六年級(jí)一班,我們以10:9的比分險(xiǎn)勝。上半時(shí)我們贏了三個(gè)球,下半場(chǎng)曾兩次追平比分,最后時(shí)刻,當(dāng)對(duì)方球員控球,全場(chǎng)人都緊張,心想時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計(jì)時(shí),最后我們高興得跳起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練,還有平時(shí)借鑒學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)就組建了一個(gè)男子籃球隊(duì),由蘭華洋任組長(zhǎng),郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊(duì)。每天中午、下課、放學(xué)等時(shí)間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個(gè)人技術(shù)提高很快,團(tuán)隊(duì)意識(shí)真的很強(qiáng),投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術(shù)最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補(bǔ)隊(duì)員,魏星的投球技術(shù)還是不錯(cuò)的,張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班,16:0狂贏了五二班,9:1戰(zhàn)勝五三班,現(xiàn)在還剩下對(duì)手五一班,籃球比賽的三等獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題了,如果攻下五一班那就是二等獎(jiǎng)。賽場(chǎng)上對(duì)手強(qiáng)勁,我們沒(méi)有一絲松懈,賽場(chǎng)上是激烈比賽,攻防沒(méi)有漏洞,個(gè)人技術(shù)差不多,但我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng),傳球,控球,護(hù)球,投球??難忘的校園生活作文350字

          場(chǎng)外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏,聲音鏗鏘有力,富有節(jié)奏,難忘的校園生活作文350字

          “六二班加油”??,一人領(lǐng)“六二班”,其他的跟上“加油”。暫停時(shí)間給運(yùn)動(dòng)員送水,提醒注意事項(xiàng)??

          還有美化教室,班長(zhǎng)李曼玲策劃,各組上報(bào)材料,要求全班同學(xué)名字上墻,并且有組名,還做了手工、剪紙、畫(huà)畫(huà)、直接在墻上畫(huà),全組動(dòng)手動(dòng)腦把自己分管的那組做好,教室通過(guò)同學(xué)們布置得漂漂亮亮,真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。難忘的校園生活作文350字

          可見(jiàn)世上無(wú)難事,只要肯攀登。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。孩子們加油,努力做好每一件事!

        校園生活作文600字 篇2

          十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

          我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。

          同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

        校園生活作文600字 篇3

          隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多?/p>

          教室是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

          也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

        校園生活作文600字 篇4

          20xx年3月28日上午九點(diǎn)一刻,我坐在書(shū)桌前,看向窗外。天空湛藍(lán),沒(méi)有一片白云,陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái),照在身上,暖洋洋的,好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起床了”媽媽喊道,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,準(zhǔn)備了一番去學(xué)校。

          到了學(xué)校,同學(xué)們有秩序地排隊(duì)進(jìn)入教室,值日生們?cè)诖驋咝l(wèi)生,一切看起來(lái)都井然有序。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們都開(kāi)始朗讀課文,老師便會(huì)在一邊監(jiān)督,若是誰(shuí)溜號(hào)了,老師便會(huì)立即提醒他。同學(xué)們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標(biāo)志,一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。

          語(yǔ)文課上跟著老師一起去領(lǐng)略漢字的美麗;數(shù)學(xué)課跟著老師一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。課堂上,同學(xué)們完全被老師吸引住了,隨著老師的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚(yáng)時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

          兩節(jié)課后,便是課間跑步,同學(xué)們從教學(xué)樓中魚(yú)貫而出,站好隊(duì)形,便開(kāi)始跑步!耙欢弧⒁欢弧币宦暵暱谔(hào)響徹云霄,振奮人心。

          陽(yáng)光愈來(lái)愈刺眼,當(dāng)太陽(yáng)升到頭頂時(shí),我們迎來(lái)了午休時(shí)間。同學(xué)們有的在教室里學(xué)習(xí),有的在教室里打掃衛(wèi)生,還有的在操場(chǎng)上打籃球。愉快的午休很快就結(jié)束了。

          伴著歡聲笑語(yǔ)我們迎來(lái)了下午的課程。課堂上老師進(jìn)行了一次考試,突然內(nèi)心一揪,忘記復(fù)習(xí)了!結(jié)果在意料之中,考的很糟糕,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我發(fā)誓:下一次一定按時(shí)復(fù)習(xí),不讓老師了。

          傍晚的余暉散進(jìn)教室,映在同學(xué)們的臉上。一天的校園生活接近尾聲,忙碌而又充實(shí)的一天順利的結(jié)束了。

          “孩子,你在發(fā)什么呆!”媽媽的叫聲把我拉回現(xiàn)實(shí)!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)過(guò)了二十分鐘!哎呀,我太想念學(xué)校了!想念上學(xué)時(shí)老師的監(jiān)督、嘮叨甚至是批評(píng)。沒(méi)有一個(gè)冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們一定能重返校園,與老師們一同遨游在知識(shí)的'海洋。

        校園生活作文600字 篇5

          踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來(lái)了期盼已久的課間十分鐘。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來(lái),占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈,有的則在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂(lè)勝地”!

          五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,可我們總能苦中作樂(lè),最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個(gè)自由人沒(méi)打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

          “一二三,開(kāi)始!”號(hào)稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過(guò)了“魔抓”?伤自捳f(shuō)得好:躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒(méi)能逃過(guò)一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。 劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥(niǎo)級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。呵呵!

          “叮……!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋I险n了!“唉,今天我這根“柱子”還沒(méi)上場(chǎng)呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室?尚倪在回憶著剛才的那段快樂(lè)而緊張的場(chǎng)面。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么開(kāi)心刺激,而又令人充滿期待。

          我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園生活!

        校園生活作文600字 篇6

          在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在這個(gè)高手如云的校園,沒(méi)有人敢對(duì)自己放松,因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅,稍不留神就會(huì)被別人超過(guò)。所以,同學(xué)們每天都被書(shū)海題海淹沒(méi)……

          鏡頭一:高超的拖堂術(shù)

          “鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué),可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說(shuō):“講完這一點(diǎn),30秒就行!贝蠹衣(tīng)到這句話,又重新打起了精神,在下面倒計(jì)時(shí):“30,29,28……”終于30秒過(guò)去,老師居然還沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)……

          全班暈倒……

          鏡頭二:亂世出英雄

          哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來(lái)的亂世?何為英雄?其實(shí)呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報(bào)紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒(méi)有考慮到,晚修那么少的時(shí)間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒(méi)辦法,為了避免沒(méi)完成作業(yè),會(huì)給請(qǐng)去辦公室喝茶。

          更有甚者,因?yàn)橥浟四晨七有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時(shí)才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來(lái)。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來(lái)到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

          苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

          結(jié)語(yǔ)

          老師們,手下留情吧!你們只會(huì)天天說(shuō)我們不聽(tīng)話,上了課也不進(jìn)教室?捎钟心膫(gè)班會(huì)每節(jié)課都拖堂呢?你們只會(huì)說(shuō)我們懶,不按時(shí)完成作業(yè),可你們得讓我們有時(shí)間做!

          無(wú)奈……

        校園生活作文600字 篇7

          在學(xué)校里會(huì)有不斷的事情發(fā)生,而且學(xué)習(xí)的東西也非常有趣。今天,我來(lái)給大家講解一下豐富多彩的校園生活。

          我在學(xué)校里有很多的朋友,我想大家應(yīng)該一樣啊。那么多朋友是怎么交到的呢?就是比如說(shuō)一個(gè)同學(xué)摔倒了,你把他扶起來(lái)就交個(gè)朋友,或談得非常投機(jī),做事一拍即合或小時(shí)候就認(rèn)識(shí)的。我和朋友的有趣故事有很多:我們一起跳后挽花和前挽花,在五彩繽紛的跳繩中一上一下的跳著,開(kāi)心極了。中午睡覺(jué)了,朋友的水杯掉了,去幫忙撿一下,在友誼的畫(huà)板中畫(huà)上一道新的彩虹。

          課堂上,老師講的作文非常動(dòng)聽(tīng),有的想象豐富,有的描述清晰,還有的夸張幽默,每一篇都值得一聽(tīng)。比如《小獅子》那一課,告訴我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。《流動(dòng)的畫(huà)》告訴我們要愛(ài)護(hù)祖國(guó)的大好河山,不隨地吐痰,亂扔垃圾,成為中國(guó)的好市民。這時(shí),老師揮筆而下,一個(gè)瀟灑的大字堅(jiān)硬的寫在黑板上,大家一起寫下這個(gè)字。老師有時(shí)也會(huì)批評(píng),批評(píng)了沒(méi)關(guān)系,但是要下次改正。被表?yè)P(yáng)了,同學(xué)們就對(duì)你多了一份尊敬。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的希望。

          課間,有同學(xué)摔倒了,你是去嘲笑他,還是去安慰他,把他扶起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧,摔到哪里了,用不用去醫(yī)務(wù)室?”有次一個(gè)女同學(xué),她被英語(yǔ)書(shū)扎到了眼睛。我把她帶到了醫(yī)務(wù)室,并安慰她說(shuō):“沒(méi)事,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),趕快想想開(kāi)心的事情吧!被氐浇淌,我還帶她去洗洗臉,給她接杯水喝,最后,我們成了好朋友。

          同學(xué)們,生活像是一幅畫(huà),大家表?yè)P(yáng)你一次,你就可以在生活的畫(huà)紙上畫(huà)上太陽(yáng)、月亮、星星、小草、鮮花……如果被批評(píng)一次或關(guān)進(jìn)警察局一次,就會(huì)在不管有多美麗的畫(huà)上點(diǎn)上一點(diǎn)污漬。所以,大家要努力學(xué)習(xí),積極向上,要在這上面錦上添花,不讓學(xué)校生活變成一副烏黑的畫(huà),讓它成為一副豐富多彩的畫(huà)。

        校園生活作文600字 篇8

          我們的班級(jí),是優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的班級(jí)。同學(xué)中,大多數(shù)成員是國(guó)家干部子女、教師子第。整個(gè)班,街道上的同學(xué)幾乎占了四分之三,我們這些農(nóng)村子第和他們相處十分融恰,三年來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)你瞧不起我我嫉妒你的事情。我們這個(gè)集體,在幾位優(yōu)秀的老師關(guān)心與呵護(hù)下,在兩位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,友愛(ài)互助、同心同德、同舟共濟(jì),歡心的過(guò)著每一天。

          轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝了好多年;貞浛偡庞安槐M美好的畫(huà)面,做夢(mèng)便要跳進(jìn)生活的影院來(lái)彌補(bǔ)。以至于那些熟悉的、似曾相似的、很陌生的、和一些稀奇古怪的東西,都交織到了夢(mèng)里,這一切,就好像一場(chǎng)戲。

          在那里生活、學(xué)習(xí)的日子,是一生及其美好的成長(zhǎng)記憶。在那里用心奮斗過(guò),感受了很多的溫暖和榮耀,一生都不會(huì)忘懷。然而,光記住過(guò)去還不夠,時(shí)間的流逝不光關(guān)乎你我的過(guò)去,同樣影響你我的現(xiàn)在和將來(lái)。歲月是條河,一條彎彎曲折的河,一條志在奔向大海而不懈的河。美好的回憶,是對(duì)過(guò)去的心靈感恩。感謝歲月的眷顧,那么好的人和事讓我們遇到了。人的每一個(gè)階段,并不會(huì)總是遇見(jiàn)美好。酸、甜、苦、辣才是人生。就像一條河流,有艱難險(xiǎn)阻,卻也有它不懈追求的目標(biāo)。當(dāng)我們生活順暢時(shí),很喜悅;當(dāng)我們生活不順時(shí),就很憋曲。我們要想走得更遠(yuǎn),并達(dá)到目標(biāo),就要學(xué)著河流一樣穿越曲折,百折不撓。

          過(guò)去,在時(shí)空里穿梭,拉近了它與現(xiàn)在和將來(lái)的距離。無(wú)論是我們?cè)诤醯模蚴遣辉诤醯,它們,就是我們(nèi)松淖阚E。人的一生未可預(yù)知,既然如此,就讓它像河流般靜靜地流趟吧!無(wú)論曲曲折折,只要有自己的目標(biāo)就好。

          天色越來(lái)深了。也許,睡夢(mèng)又將在今夜將我?guī)Щ鼐脛e的校園,拉我去看那律動(dòng)的校園景致。

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