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有趣的校園生活作文500字(精選54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的校園生活作文500字,希望能夠幫助到大家。
有趣的校園生活作文 1
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責(zé)備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的.作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
有趣的校園生活作文 2
也許有人認(rèn)為校園生活肯定枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓(xùn)……周而復(fù)始。可我覺得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來,我換好校服,洗漱完畢,背起書包,急匆匆地去上學(xué)。
一到教室,我立刻放下書包,取出語文書,翻開書本,放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無窮,又猶如動聽的旋律,縈繞耳畔。
運(yùn)動員進(jìn)行曲響了起來,我們紛紛放下手中的書本,有秩序排好路隊(duì),“噔噔噔”地下了樓梯,來到操場上做廣播體操。一千八百多人,揮舞的手臂,搖晃的身體,是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運(yùn)動,讓我們的'精神更加飽滿,個個都是朝氣蓬勃。
語文課上,吳老師那白花花的粉筆向我們構(gòu)畫出鄉(xiāng)村生活的美好,并抑揚(yáng)頓挫地講述著,仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前,給我們帶來了無限遐想,令人神往。數(shù)學(xué)課上,莊老師娓娓動聽的聲音,讓我們沉浸在有趣的·數(shù)學(xué)王國中。四則運(yùn)算、小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)、作用等等,在莊老師的講解下,一點(diǎn)都不覺得枯燥無味?茖W(xué)課上……不管什么科目,我們都聽得津津有味,如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘,是我們每個同學(xué)最鐘愛的。下課鈴一響同學(xué)們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態(tài)。有的同學(xué)沖出教室,直奔廁所;有的同學(xué)在走廊上遠(yuǎn)眺、談心,放松心情;有的同學(xué)嬉戲打鬧著、趕走疲勞;有的同學(xué)急匆匆地捧著書本,向老師認(rèn)真請教。大家無拘無束,一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著,仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活,讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學(xué)生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實(shí),更加美好。
我愛我的校園生活。
有趣的校園生活作文 3
四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時候,我的'語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了!
我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
二年級,我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你!蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。
三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
有趣的校園生活作文 4
星期二下午,老師說:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記!逼谌缟,我們來到教室,老師沒有直接帶我們?nèi),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺很快就到了目的'地—小樹林
到了后,老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動,沒等老師說完,同學(xué)們就分頭活動開了,高年級的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。
生活中發(fā)生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教?xùn)了一頓我很難過,于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。
生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發(fā)生什么事,我們都要開開心心的面對它。
有趣的校園生活作文 5
迎著早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進(jìn)校門,讀書聲朗朗入耳,同學(xué)們又開始晨讀了。看著同學(xué)們神采飛揚(yáng)的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進(jìn)我們?nèi)N灏嘟淌,開始了我的晨讀?窗,我一手按住書,一手指著字,認(rèn)真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染著我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進(jìn)教室,隨著一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節(jié)課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進(jìn)入了童話般的.世界,我們懂得了:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發(fā)現(xiàn);我們要鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!
下課了,我們飛到操場上同學(xué)們有的跑步,有的拍皮球,還有的做游戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園里,我們一天比一天有進(jìn)步!相信,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后為國家做貢獻(xiàn)的!
有趣的校園生活作文 6
我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛我的校園生活。
我愛我的班級,這里面有我?guī)讉好朋友,我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,聽老師的話。遇到不會做的題目的時候,我們相互討論,有時候討論問題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗(yàn)的時候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細(xì)的呵護(hù)我們的“小寶寶”,盼望著他快快成長,真希望他能健康茁壯,有時候真想幫他一把,可我知道這樣會拔苗助長,還是他自然的長大最好了。從這個實(shí)驗(yàn)里面,我體會到了做父母是多么的不容易。
我愛我的老師,他們對我們都非常的.好,很關(guān)系和愛護(hù)我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽懂為止。當(dāng)我們身體不舒服的時候,老師總是第一個把我們送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我們檢查。
我愛我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲,他們有趣極了。只要你細(xì)心觀察,有時候還有意外的驚喜,那就是可愛的小蘑菇?偸嵌阍谛鋮仓,像一把把撐開的小傘一樣。
有趣的校園生活作文 7
同學(xué)們,你們看過一站到底嗎?今天,我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。
這次活動是由對手PK來開展的,我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風(fēng)險題,風(fēng)險題有10分20分30分。想拿30分,就看你敢不敢玩大的了!
輪到我和盛祺了,我站在選必答題的位置上,盛祺站在風(fēng)險題的位置上,我選了7。屏幕上顯示出一個題目:下面哪個湖是位于江西省的?A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖,。槭裁次疫x到的是我不會的!好氣!我當(dāng)時想:A是湖南的C是江蘇的,D和B……到底是哪個?,應(yīng)該是B吧?要不要舉手?要不要賭一把?經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想斗爭,我“勇敢”地舉起了手-----才怪!“!!時間到了,公布答案!當(dāng)我看見答案就是B時,差點(diǎn)兒沒暈過去!!好后悔沒有舉手,為什么我膽子這么小,555~!唉,世上沒有后悔藥。
到風(fēng)險題了,盛祺選了10分第二個,看來我們都不敢賭啊!問題是:在節(jié)日思鄉(xiāng)時,我們可以用誰的哪句詩?我想都沒想就舉起了手,答到:“王勃,每逢佳節(jié)倍思親!闭l知我答對了詩句,答錯了詩人,是王維寫的',唉!
到了郭明宇和查語涵PK時,我驚呆了,郭明宇竟然蒙對了一題!運(yùn)氣太好了!膽子太大了!
通過這次活動,我明白了膽子要大,說不定就猜對了呢!我也要多多累計(jì)一些課外知識,不要只學(xué)課內(nèi)知識!這也讓我想起了魯迅先生的一句話:大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱!
有趣的校園生活作文 8
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的`門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一起投向我,我不由得緊張起來,支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,就說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委屈和無奈,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
有趣的校園生活作文 9
當(dāng)輕柔的微風(fēng)徐徐飄過,當(dāng)和煦的陽光溫暖的照在大地上,當(dāng)美麗的花瓣在空中飛舞,再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。
我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨,睜開朦朧的睡眼,早早的起床。走進(jìn)灑滿晨光的教室,便放開喉嚨大聲朗讀課文,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們緊跟著老師的思路,認(rèn)真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能,大膽的發(fā)表自己的'意見。為了取得優(yōu)異的成績,為了成為父母、老師的驕傲,我們自信,我們奮斗,我們努力著,我們會成功!
我們喜歡運(yùn)動,喜歡那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,一張張歡快的笑臉,一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。
我們?nèi)谌朐诹己玫陌嗉w之中,我們生活在一個大家庭中,我們在一起朝夕相處,我們都在努力著,目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣,良好的學(xué)習(xí)氛圍,融洽的同學(xué)關(guān)系,充實(shí)了我們多彩的校園生活。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
有趣的校園生活作文 10
有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)的。
“鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當(dāng)然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節(jié)玩。
冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的.世界變得安靜,沒有生機(jī)了。但是,再看看校園里,一派生機(jī)勃勃的景象,認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!
講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。
有趣的校園生活作文 11
我的校園生活充滿了快樂的活動、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識,每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時光,讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢!
上電腦課時,除了吸收新知識之外,也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等;上音樂課時可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲,可以認(rèn)識更多的音樂家,更可以知道音樂是多么美妙。
記得在一個風(fēng)和日麗的上午,體育老師要讓我們打躲避球,班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球,打了許久后,場內(nèi)竟然只剩下我一個人,老師就幫敵人攻打我 一個,下課鐘一響,由于我閃躲有方,又加上出局的幾個人又進(jìn)場了,所以我們那一隊(duì)贏得了這場比賽,一陣歡呼后,我們感到無比的榮幸呢,大家還因此興高采烈的邀請我們一起去玩游樂設(shè)施。
下課時,不管是操場、走廊……等,都是人山人海,擠得水洩不通。操場上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧,大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象,有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響,大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時,大家都是汗流浹背的上著課。
我愛我的校園生活,因?yàn)橛兴,我的視野愈來愈豐富,校園到處都是我們的.瑯瑯的讀書聲,快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席,我就快畢業(yè)了,但這寶貴的小學(xué)校園生活,我將會永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
有趣的校園生活作文 12
我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。
“三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義。
這個學(xué)期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓(xùn)練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試!耙弧⒍、三”唉,只有三個,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,看著別人一個個順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個位數(shù),一點(diǎn)長進(jìn)都沒有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了,我和她商量,她沒有推辭,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,還不時指導(dǎo)我,一直跳到17個。偏偏在這時,下課鈴聲響了。總算挨到了補(bǔ)考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,希望能達(dá)到30個以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,陳黎莎個子矮,我的個子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我們堅(jiān)持了很久。終于成功了,這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是陳黎莎熱心幫助的.結(jié)果。
啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,感受到了合作的愉快。
有趣的校園生活作文 13
在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋風(fēng)送我,高高興興的上學(xué)去,一路上云朵給我唱歌,行道樹給我講他那神圣的事業(yè)……
星期一,是每周我們的校園生活是從升旗儀式開始的,看著五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們這周的目標(biāo)也都一個個誕生了!
上課鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來,語文課,老師和我們一起在課文中遨游;數(shù)學(xué)課,老師和我們在阿拉伯?dāng)?shù)字中嬉戲;英語課,老師和我們在字母的陪同下一起來了解外國的“文學(xué)”;科學(xué)課,老師和我們一起來探討科學(xué)的奧秘;音樂課上,老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的課程,不同的聲音……帶來了不同的快樂!
我們喜歡課間的十分鐘,喜歡那讓我們自由“發(fā)揮”的十分鐘,我們一起來談心,來增進(jìn)彼此之間的那份純真,濃厚的友誼;我們一起來討論問題,來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí);有的在過道上,眺望遠(yuǎn)方;有的在教室里談笑風(fēng)生……這十分鐘是快樂而有意義的!
到了吃飯的時刻,大家爭先恐后的.拿飯,一起常常學(xué)校大廚的手藝……
午休時,大家整理著作業(yè),準(zhǔn)備著下午上課的準(zhǔn)備……
下午的課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了自己的將來,為了自己的人生,我們努力著!
跟著太陽,我們的一天就在這么緊張而又充實(shí)的氣氛中結(jié)束……
有趣的校園生活作文 14
校園的生活是多姿多彩的,有時寧靜,有時熱鬧。
每天早上走進(jìn)學(xué)校,都會感覺非常熱鬧,同學(xué)們有的掃地,有的跑步,有的讀書……我走進(jìn)教室時,放好書包就拿出作業(yè)來做。早操過后,到了早讀,每個教室的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀課文,整個校園的讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲。到了吃早餐的時間了,大家都排好隊(duì),來領(lǐng)早餐,領(lǐng)到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃著,一下子就吃完了。
上課時,同學(xué)們多么投入學(xué)習(xí)!數(shù)學(xué)老師耐心地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師認(rèn)真地給同學(xué)們講解語文課文,同學(xué)們聽得津津有味。但是,同學(xué)們最喜歡的是體育課。體育課時,同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步……他們玩得真開心。
校園不僅熱鬧,而且美麗。
你從高處往低處看,花園里有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字。花園里有許許多多五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來,像一群群五彩繽紛的`蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個世大的雕塑,名叫“學(xué)海名珠”,它是由一本書和幾顆星星組成,象征著我們要做學(xué)海里閃閃發(fā)光的明珠。花園四周種著許許多多的樹木,有高大的大王椰樹,那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵,又像一個巨人守衛(wèi)著校園;還有蒼翠的龍眼樹,像一把巨大的雨傘……
這就是我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的大家庭,我更喜歡在校園里的生活。
有趣的校園生活作文 15
在我還在小學(xué)時我對初中非常向往,但剛升上初中的我,懵懵懂懂,對新的人、事、物都不熟悉,還抱著玩樂的態(tài)度,不知道未來,正有許多難關(guān)等著我去挑戰(zhàn)。
初中生活,簡直就像打仗一樣,課業(yè)慢慢加重,壓力一點(diǎn)一滴往我肩膀堆積,日子不像小學(xué)般自由自在。在功課方面,我表現(xiàn)得不如預(yù)期,成績像坐溜滑梯迅速下降,壓力卻快速增加,有時被書壓得喘不過氣,我甚至想自我放棄,但是因?yàn)橛袐寢尩囊、奶奶的鼓勵、爸爸的加持,我告訴自己一定要打起精神、鼓起勇氣,繼續(xù)為自己的未來努力。
升上初中,原本開朗的我,笑容一點(diǎn)一滴消失,漸漸變得沉默,可能是課業(yè)帶來的壓力,也可能是覺得自己應(yīng)該要成熟、穩(wěn)重一點(diǎn),一段時間后,我覺得自己就像一只烏龜,悄悄躲在龜殼里,不想出來——也出不來。但我很希望把過去的我找回來。
我想把之前那個開朗,快樂的我找回來,但現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨期末考試了,我只能把學(xué)業(yè)放在主位。
舊的.一年過去了,新的年度熱情展開,回憶起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步該怎么走?迎接新年度的來臨,心中期盼自己:讀書認(rèn)真一點(diǎn),成績維持水準(zhǔn);生活過得開心一點(diǎn),讓家人放心,讓自己安心——這是我新年,小小的愿望,我會努力朝目標(biāo)邁進(jìn),找回原本遺忘的燦爛的笑容。
有趣的校園生活作文 16
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。
信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的'教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。
“叮鈴鈴”,下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。這——就是課間的校園。
“深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。
一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個個班級排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個人也沒有了。這時,植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!
一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!
有趣的校園生活作文 17
我生活在一個快樂的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。
記得那次綜合實(shí)踐課上, 黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ说夭シN。一聽此消息,同學(xué)們個個按捺不住心中的激動,像一群快樂的.小鳥飛向蔬菜基地……
到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話音剛落,我們的手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰知道,腳一滑,跌了個四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機(jī)會,就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長。
很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個個喜笑顏開。為了獎勵我們,黃老師帶我們?nèi)セ顒咏欠棚w心情。于是我們又向目的地進(jìn)發(fā)了。來到活動角,我們又開始?xì)g呼起來,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,紛紛奔向自己的目標(biāo):你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開心呀!我也肯定不會錯過這么好的機(jī)會,抓緊時間盡情玩!灰粫䞍,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩?zhèn)夠。
校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識,更讓我體會到了課外的樂趣, 讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!
有趣的校園生活作文 18
時光飛逝,小學(xué)六年級的校園生活即將過去,我馬上要離開親愛的母校。回想起這六年的小學(xué)生活,回想起老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬千。
在校園里,我早晨讀書,做操,鍛煉身體。課間,我常常和同學(xué)打一打球,散一散步,或者看一些綠葉,休息休息,調(diào)節(jié)一下心情。在每一節(jié)體育課上是我最快樂的時光。我和幾個同學(xué)經(jīng)常從家里拿出自己心愛的網(wǎng)球拍,在體育課上PK一下。我的網(wǎng)球技術(shù)雖然不算很高,但對付那幾個同學(xué)還是很輕松的。
我忘不了老師那諄諄教導(dǎo),忘不了老師溫和的目光,更忘不了老師那慈祥的面孔。老師把我們當(dāng)作自己的孩子,就算自己生病了,也會拖著病軀為我們上課,我不會忘記老師在這其中付出的汗水。
我也忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的美好時光,更忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。記得有一次,我摔倒在地,是同學(xué)們把我扶了起來,一步步走上臺階,這種情同手足的`友誼我怎能忘記?
在這六年里,我遇到過不少同桌,曾經(jīng)也因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵過架,一連幾天誰也不理誰。現(xiàn)在即將畢業(yè)了,想起來當(dāng)初還真是不應(yīng)該。
回顧起這六年的學(xué)習(xí)生活和課余生活中,心里還真舍不得。我依戀學(xué)校的春夏秋冬,我依戀學(xué)校的一草一木,我更依戀那師生之間深深的情誼……
有趣的校園生活作文 19
我就讀的小學(xué)是位在風(fēng)景秀麗的桃園鄉(xiāng),卻又緊鄰高速公路,真可說是交通便捷的好地方。
前一陣子我們學(xué)校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺得考完試應(yīng)該是讓大家松口氣的'時候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經(jīng)過一場激烈的比賽,最后結(jié)果是他們贏了,但是我們也是很有風(fēng)度地恭喜他們。
隔天老師帶我們?nèi)ヅ蕩r,這也是我們學(xué)校的一個特色,我們學(xué)校有一個很適合小學(xué)生的攀巖場。大伙兒到了攀巖場,脫掉鞋子,井然有序地排隊(duì),一個一個向上爬。在爬上去的時候,感覺好緊張,但是只要踩穩(wěn)每一歨,手握緊每個可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學(xué)也會發(fā)揮同學(xué)愛,不斷地為正在攀巖的同學(xué)加油,讓同學(xué)可以更有勇氣向上。最后,老師問大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說:“好玩,下次還要玩”。
在班上,有些同學(xué)比較頑皮也比較有幽默感,常常會做一些有趣的動作以及好笑的事情,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。
這些就是我豐富又快樂的校園生活,相信這些生活點(diǎn)滴在我的回憶里一定是甜蜜的!
有趣的校園生活作文 20
走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我剛?cè)胄W(xué)的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個陌生的環(huán)境,難免有些不適應(yīng),整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時為啥老愛哭,其實(shí)我自己也說不清。
慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,但我對自己的成績并不十分滿意,因?yàn)槊看慰荚嚭罂傔有不少的同學(xué)分?jǐn)?shù)比我高。這時,常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。
很快,現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當(dāng)我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不是當(dāng)初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。
幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜,更不會辜?fù)他們對我的期望,我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。
有趣的校園生活作文 21
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的答幾個圈,再輕輕落地的時候,我正在享受著爛漫的校園生活。
課堂上我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自己獨(dú)到的見解,契合我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn),其實(shí)有時在課堂上會發(fā)生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我們都不介意,知道最終的目的是要獲取知識便又都打起12分精神。
我們喜歡課間喜歡,那可以讓我們自由發(fā)揮的,十分鐘,我們一起談心來,增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討論問題,來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐谝黄,體之中,每個班集體都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。
每到午餐后,我們微笑著在校園的`林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,到下午課活時間才真正的是我們的時間,有些同學(xué)在這個客戶去興趣班,有些同學(xué)去閱覽室閱讀,會在操場上打籃球,也有一部分同學(xué),想好好利用這45分鐘的時間來鞏固自己不會的知識。
每天晚上回宿舍才是我們最開心的,因?yàn)檫@代表著一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們在宿舍里談天說地,吃著帶來的水果,可真放松呀,但這也幫助了我們第二天有更好的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)就初三了,我們離分別又近了一些,所以我們要珍惜,僅剩的一年時間,不負(fù)好時光,不負(fù)青春。
有趣的校園生活作文 22
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的然而一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的'壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總?cè)欢y以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨(dú),時不時想著回家?傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
有趣的校園生活作文 23
小苗在原野上茁壯生長,云朵在天空中隨風(fēng)飄蕩,小魚在海洋里自由自在地游泳。我在校園里,渡過了許多色彩斑斕的美好時光。
同學(xué)的關(guān)心是溫暖的紅色。一天,我正在跑步,腳下一扭摔倒在地上,腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學(xué)們看見了,都爭先恐后地來扶我。我的好朋友二話不說,扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。“你感覺好一點(diǎn)了嗎?”一路上,我的耳邊不斷響起關(guān)心的話,她看起來比我還著急。我的眼睛不禁濕潤了,一股溫暖流入了我的心田。
運(yùn)動會上的努力是豐收的黃色。每年學(xué)校運(yùn)動會的跑步比賽,我們班都是最后一名。但是我們不抱怨,制定了每天晨練的計(jì)劃,堅(jiān)持練習(xí),每次跑完后大家個個滿臉通紅。在這次運(yùn)動會的跑步比賽上,大家團(tuán)結(jié)一心,盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)。經(jīng)過我們的不懈努力,這次的跑步比賽我們班得了年級第二,全班同學(xué)歡呼雀躍。
打雪仗時的笑聲是快樂的白色。一個下雪的'日子里,老師破天荒地對我們說:“你們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱贪伞薄N覀冿w一般地沖了出去,生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過,打到了我們的身上,化做無數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷,沉浸在快樂之中。
校園生活就像一幅五顏六色的畫,它記錄著我們美好的回憶,也給我們的生活帶來無限的快樂。
有趣的校園生活作文 24
“哦,天哪!”楊朵朵感到有點(diǎn)痛。哦,是樹枝不小心把它扔向了別人!巴纯,嗚~ ”楊朵朵呻吟著卻沒有哭。楊鐸遞給他最好的朋友謝玲玲一張紙條:好痛,樹枝都斷了。
(畫一張哭泣的兔子紙)玲玲寫道:可憐的`孩子紙。(畫一只可愛的貓)正當(dāng)多多想要回答時,張夏抓起他面前的紙條寫道:“我要死了。不幸的是,紙條傳了過去。很快玲玲回答道:嗯,還有10分鐘就要上課了。
多多想要搶它,但是惡棍張夏又搶了一次,并寫道:“我再也不跟你玩了。太好了,它沒有被傳下去!但在爭執(zhí)中,張夏把紙條扔給了王景恒。王景恒看了看,笑著看了很多。許多人急忙解釋說:不,不是我寫的!”然后賴來武搶了紙條,匡云韻又看了一遍,最后傅泉又看了一遍......幸虧樹枝沒看見,唉,就算看見了,也沒什么?
然后,紙條又回來了。“謝玲玲,楊多多不會再和你玩了!焙貌蝗菀椎搅藢W(xué)校,但張夏仍然如此“堅(jiān)持不懈!20年后,不要和我玩!”玲玲不相信,多多也解釋說:我剛才沒有寫!是張夏!”謝玲玲仍然很聰明。難怪我覺得這筆跡有點(diǎn)奇怪!”“謝玲玲,你的傘真漂亮!”張夏接過精神傘,陰陽怪氣地說道。“啊,你......”玲玲,在痛苦和悲傷中,急忙奪回雨傘。他們下樓時,看見景恒、璟宣和黃瑞杰在樓梯上聊天。多多和玲玲害羞地走開了。景恒看著多多,璟宣看著玲玲,但一句話也沒說。
有趣的校園生活作文 25
我的校園生活是豐富多彩,令人難以忘懷的,下面就讓我?guī)銈冮_看看我的校園生活吧。
“哼!羅妮娜一定是做過的!”我的心頓時沉了下來。什么嘛,我明明是復(fù)習(xí)才得高分的,他憑什么這么說!
他拿起了我的卷子,上面赫然寫著:92+3,我是第二名!還外加了3分作文附加分,這難道是別人的?不可能!他站在我前面,對著那個“是非不分”的人,理直氣壯地說:“你沒聽老師說嗎?她是每天復(fù)習(xí)到11點(diǎn)的!而且她成績也不差,挺好的,這個分?jǐn)?shù)也正常呀!”我的'心頓時涌起一陣感動,原來,還有人會幫我呀!“就是,就是,你太過分了!”一群人都給我?guī)屠怼?/p>
那個“是非不分”的人看著這么多人團(tuán)結(jié)起來幫我,有些語無倫次了:“反正他就是不如我!”看著他這么討厭我,頓時,一陣失望涌上心頭。團(tuán)結(jié)本是我們班的一大特色,我們班那繽紛五彩的生活也總是使其他班的人羨慕,難道真得就是這么一點(diǎn)芝麻綠豆的小事就破壞我們班的團(tuán)結(jié),讓我們的小學(xué)生活不再繽紛嗎?我失望地嘆了一口氣。我也不想生氣,只是無奈罷了!“我……”他欲言又止,不會,不會是要向我道歉吧!我臉上微微面露喜色,但隨即收了回去,不怕一萬,只怕萬一呀!這不是順理成章的事!我等待著。他走到我的面前,說:“對不起,我是意氣用事,別生氣!”全班響起了陣陣掌聲。
我的校園生活總會有那么多難忘的,有趣的,甚至是傷心的事,但這就是我的校園生活。
有趣的校園生活作文 26
我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。
有一次星期五的最后一節(jié)課,老師笑著說:“同學(xué)們,因?yàn)檫@幾天頻繁的考試,同學(xué)們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。
運(yùn)動會是我最開心的時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運(yùn)動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團(tuán)體第八名。
下午的第三節(jié)課是體育課,我們能去踢足球了,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,離期末已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以下節(jié)課我們來復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué),不然就不能考高分了!蓖瑢W(xué)們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了!
還有一次,我們進(jìn)行了一場考試,我覺得自己應(yīng)該有85分,我滿懷期待地看著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝。看著試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的'心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。
這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學(xué)校讓我們健康成長,回味無窮。
有趣的校園生活作文 27
校園生活你們覺得是什么樣的?快樂、美麗、傷心……我認(rèn)為校園生活是“艱辛”的。
艱辛一:美術(shù)課的“艱辛”
畫畫是我的弱項(xiàng),尤其是涂色。我經(jīng)常因?yàn)轭伾珱]有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開始涂色了。這時,我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點(diǎn)難涂色,而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地涂,盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對這幅圖的理解來搭配。小心謹(jǐn)慎,連大氣都不敢喘,我一點(diǎn)一點(diǎn)地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒有因?yàn)橥可焕蠋熆鄯至恕L到了“艱辛”帶來的快樂,我心中的喜悅無以言表!
艱辛二:音樂課的“艱辛”
音樂課的艱辛,在于豎笛的吹奏。看著老師的手在豎笛上像小鳥似的'飛來飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽使喚,不是按錯地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。
每天只要有空,我就會拿出豎笛練習(xí)。慢慢地,我會吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了。看來,艱辛的努力沒有白費(fèi)!
校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時讓我們感到痛苦,但是只要我們通過自己的努力,就能體會到“艱辛”后的快樂。
有趣的校園生活作文 28
我是福田小學(xué)的一名學(xué)生。福田小學(xué)美麗的校園和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育讓我在這里學(xué)習(xí)和生活得很快樂,很充實(shí)。
福田小學(xué)為我們開設(shè)了語文,數(shù)學(xué),英語,美術(shù)等常規(guī)課程。這些課程提高了我的閱讀寫作能力,拓展了我的邏輯思維和文化藝術(shù)鑒賞水平。
福田小學(xué)除了在常規(guī)課程上對我們嚴(yán)格要求,還為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多豐富多彩的社團(tuán)活動。每個人都可以在這些活動中找到自己的愛好,甚至很多都是“量身定做”的。我喜歡毛筆書法,因?yàn)闀ㄊ侵腥A民族的文化瑰寶。書法字體蒼勁有力,大氣磅礴。在福田小學(xué)書法老師的精心指導(dǎo)下,我兩次參加學(xué)校的書法比賽都取得了優(yōu)異的成績。春節(jié)期間,我給親朋好友書寫的春聯(lián)得到大家的贊許,這讓我更加自信。我還參加了福田小學(xué)的'小主持人社團(tuán)。通過主持人課程的培養(yǎng),我的口才和舞臺表現(xiàn)會更上一個臺階。內(nèi)心由衷感謝福田小學(xué)提供給我們這么好的平臺,能展示自我,快樂成長。
我身邊的很多同學(xué)都參加了不同的社團(tuán)活動。有的加入了舞蹈社,有的加入了管弦樂社,還有的加入了戲劇社。有了這些社團(tuán)活動,大家的課外活動更豐富了,同學(xué)們聚在一起,討論的話題也更加健康廣泛了。以前大家更多是談?wù)撘恍衢T電視劇和綜藝節(jié)目,現(xiàn)在都會彼此交流自己的社團(tuán)活動,互相交流學(xué)習(xí)不同的社團(tuán)體驗(yàn),臉上洋溢著幸福和成就感。
福田小學(xué)在課內(nèi)外都為我們創(chuàng)造條件,給我們無微不至的關(guān)懷。我們的身心在這里得到良好的發(fā)展。在這里成長,是一件非常快樂的事!
有趣的校園生活作文 29
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的`時間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師,會經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說,你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會給你發(fā)一個便利貼,或一張獎狀,來獎勵我們。我們有時候還開玩笑似的對老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對于我這個吃貨來說,我當(dāng)然會選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!”
有趣的校園生活作文 30
清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來給我們上了一堂有趣的語文課。
只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問我們,“同學(xué)們,你們來猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說了規(guī)則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來。
教室里沸騰起來,同學(xué)們個個都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學(xué)們都不約同地選了身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的陳杭,他可是我們班肺活量高達(dá)三百的牛人。只見他信心滿滿地走上講臺,眼里露著“殺氣”,仿佛再說,“小小的硬幣對我來說真是太容易了!”他雙手扶住講臺,擺了個馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準(zhǔn)備活動后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的.。當(dāng)他要吹出氣的前一秒,空氣仿佛凝固起來,同學(xué)們都斂聲屏氣,生怕自己的說話聲打擾了陳杭的正常發(fā)揮。“呼”陳杭用盡九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動。陳杭并沒有灰心,他又連續(xù)吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的。
李老師對我們說,要把下嘴唇伸長,從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來。
看來吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動腦筋,有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛就能知道。
有趣的校園生活作文 31
也許是校園的綠柳紅校園的春天最美了!
花,也許是春的花香鳥語,總會讓你在春回大地的感覺里,沐浴著陽光,傾聽著鳥語,就算是最無聊的課也會奇妙無比,仿佛在美麗的童話世界中找到了傳說中的世外桃源。那里花芬芳撲鼻,樹高大挺立,鳥高歌細(xì)語,會使你流連忘返,陶醉不已。
這是去年夏天的事。學(xué)校要改進(jìn)操場,鋪設(shè)草皮。給同學(xué)們下課時增添了幾分活力。
漫長的.修整時間終于熬過去了。我們歡聚在嶄新的操場,盡情享受給我們活力的操場。這里有足球場,籃球場、乒乓球臺及跑道,豐富了同學(xué)們的課余生活,使塵封的歷史煥然一新。
欣喜的事還是發(fā)生在校園里。
上次輸了球賽,自然很不甘心,總想報(bào)仇。終于,上天給了我們難得的一次機(jī)會。這次,我們和四班比賽接力,全班人滿腔熱血,準(zhǔn)備贏得比賽。
第一局,我們以一個人的優(yōu)勢輕松領(lǐng)先,但第二局就不太一樣了。
打頭一棒的居然是老師。讓年過花甲的樊老師去和一個年輕的嚴(yán)老師比,結(jié)果一目了然。
果然,樊老師落后一大截,后面的奮起直追,也無濟(jì)于事。
孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和!蔽覀兘哉急M,就等于所向披靡。
終于在四班頻繁掉棒的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致,密切合作,終于反敗為勝,化險為。
校園你伴我走過春、夏、秋、冬,陪我度過喜、怒、哀、樂、讓我嘗進(jìn)酸、甜、苦、辣,我會永遠(yuǎn)銘記的。
有趣的校園生活作文 32
胡陶沁哎呦,不知怎么搞的,一向幽默開朗的悄悄兔最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),除了同座瓜瓜咪依舊對他那么熱情外,其他同學(xué)都對他有點(diǎn)冷淡。那眼神,那語調(diào),都似乎對悄悄兔有一種說不清的味道。
怎么回事呢?有些孤單的悄悄兔有一段時間老是這樣問自己!拔覜]有捉弄過誰啊呀?”“我沒有說過誰的`壞話呀?”“我沒有……”一向自以為是的悄悄兔居然也能反省自己的過錯,這當(dāng)真是太陽從西邊出來,換了個世界了。最后悄悄兔終于弄清楚了。原來是他賣鉛筆賺錢的事被金鳳凰訓(xùn)了一頓,到第二個人轉(zhuǎn)述的時候,成了悄悄兔被金鳳凰批了一頓,最后成了悄悄兔被金鳳凰揍了一頓。
“沒有的事!”悄悄兔聽說自己被挨揍,大聲在教室里喊了一聲,引來許多同學(xué)驚異的目光,但大家隨即都扭過頭去,對悄悄兔的話不予理睬!罢媸强尚Γ 鼻那耐迷较朐綗,他有苦于全班同學(xué)竟沒有一個人聽他解釋!岸疾焕砦遥y道我就怕了嗎?”悄悄兔暗暗地想。該怎么表達(dá)自己的不滿,讓大家不冷淡自己呢?突然,悄悄兔想起了剛剛看過的一篇安徒生的童話,上面有一句丹麥諺語。
于是他走上講臺,在黑板上工整地寫下:只要你是天鵝蛋,就算生在養(yǎng)雞場里也沒有關(guān)系!餐缴巴郏覀冞@是養(yǎng)雞場!”教室里一下子炸開了鍋。
正在大家議論紛紛的時候,上課鈴響了,金鳳凰夾著課本走進(jìn)了教室。
有趣的校園生活作文 33
每個人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些完美的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。
每當(dāng)老師出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的'陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長篇大論。
課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當(dāng)我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一向亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……
魚兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),開創(chuàng)我們完美的明天。
有趣的校園生活作文 34
今天,一年一度的班級體育比賽開始了。一早上,操場周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們早早地就在操場上整好隊(duì),迎接著比賽的到來。
第一輪是投籃比賽,每個班為一個小組,要在四個小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀!四組先上場了,前幾個同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個都沒有投中,場下響起了一片唏噓聲。這時,“神投手”陶宇翔上場了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺拾起籃球,高舉過頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥級別的選手,唉,看來是輸定了。”
第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽著。
“嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會贏的!蔽倚睦锬啬钸丁N业某煽冏罱K定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺還是很滿意,因?yàn)槲遗α,我拼搏了?/p>
比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的`比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂,又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。
有趣的校園生活作文 35
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動會,第一個項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時無刻不在訴說,不在表達(dá),第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來鼓勵她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場上留下的.是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻。可是時間慢慢會把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學(xué)期我們都照例迎來新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
有趣的校園生活作文 36
小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。
校園里有一個小花園,花園里種著一棵棵小樹讓同學(xué)們可以在樹下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放,百花爭艷,花香讓人陶醉。時不時還會飛來幾只蝴蝶,在花叢中飛舞。
操場上,幾個男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個同學(xué)為他們加油助威。來到教室,看到了有的同學(xué)再問問題,有的同學(xué)在復(fù)習(xí),還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。
“叮叮!鄙险n鈴響了,教室里頓時一陣?yán)世首x書聲和老師的講課聲,偶爾還會傳出同學(xué)們回答問題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音,原本安靜的校園霎時間熱鬧了起來,同學(xué)們有說有笑,讓整個校園充滿了歡聲笑語。
午休時分,大家在班級里休息著,有的在看課外書,增加課外知識;有的在寫作業(yè)...
放學(xué)的時候,我背起書包,走在多次走過的`小路上,路過一些商店,看著那些同學(xué)在家長的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來,校園里的燈光逐漸亮了起來。校園又恢復(fù)了平靜。
校園讓我難忘是因?yàn)樗拿利。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我想起母校的時候,就會想起我小學(xué)六年時光。
我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
有趣的校園生活作文 37
清晨:一個"?"
"這是誰干的?"老師指著講臺上的一句標(biāo)語———"老師不講理!"氣沖沖地問。在老師那嚴(yán)厲的目光掃視下,同學(xué)們一個個象霜打過的甘蔗一樣耷拉著腦袋。教室里靜得只能隱隱約約聽到互相之間的呼吸聲。這樣過了好幾分鐘的沉默。老師終于忍不住了,吼到:趙猛,你說,是誰?"這個被老師叫到的學(xué)生,惶恐地站了起來,偷偷的瞧了瞧好朋友孫濤,孫濤抬起頭向他眨了眨眼,搖了搖頭,又趕緊把頭垂下去了。這時,趙猛小聲的說:"我不知道。""真的不知道?不要騙我。"要是用他那利劍似的眼盯著趙猛,好象要刺透他的`心。趙猛慌了,避開那逼人的眼光,結(jié)結(jié)巴巴的說:"真·······真的不知道。"老師說:"好吧,你不說就算了。我想,在問別人也問不出來,不過我會查出這個人的。"這時,一直坐在后面觀察趙猛,孫濤的李維皺起了眉頭,心中冒出一個問號......
傍晚:一個"!"
校園的傍晚顯得更加美麗,緋紅著臉的夕陽羞澀的將余輝灑落在校園的小道上。!......
有趣的校園生活作文 38
白駒過隙,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、純潔無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開座位,向自由樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來,歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動聽的歡樂進(jìn)行曲。
“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來!吧险n”,這聲音是多么的熟悉啊,班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了,同學(xué)們精神抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準(zhǔn)備好了。這時,老師也津津有味地開始講課,課堂上,時而是激烈的爭論,時而是勝利的喜悅,可一點(diǎn)兒都穩(wěn)定。偶爾,還會聽到老師的贊揚(yáng)聲……
更有趣的'還是活動課了,我們學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)活動可多了,有舞蹈、有音樂,有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最愛的象棋社團(tuán)呢!我不由自主地又回到了社團(tuán)活動課。老師帶著我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個聯(lián)合與老師屠殺,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了!皩④姟保!還是逃不外老師的火眼金睛,又一次失敗了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長的小伙伴,總想再度一次美好的童年……
有趣的校園生活作文 39
校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識的陽光。我們的校園是一個充滿藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長廊,上面貼著許多同學(xué)的藝
術(shù)作品,有畫畫的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫。在學(xué)校樓梯
兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框,里面展示著一張張水彩畫、素描畫、
國畫等,連教室外的走廊的`柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,走進(jìn)校園,就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫中。讓人流連忘返。
每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩。下課時,同學(xué)們?nèi)宄扇,比賽背詩,誦讀經(jīng)典,熏陶德行。
在我們學(xué)校前操場那里有三塊黑板,上面貼著我校一些小“星星”的名字,大家一定會問,究竟是什么小“星星”?讓我來告訴大家吧,那就是——“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。這些閃爍的“星星”既是對這些取得好成績的同學(xué)的一種鞭策,更讓那些榜上沒名的同學(xué)心生羨慕,努力趕上,爭取下回也讓自己榜上有名。從這個地方可以看出我們校園重視激勵作用,弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的教育理念。
你看,我們的校園是多么獨(dú)特,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處、親密無間的同學(xué)和老師們!
有趣的校園生活作文 40
丁玲.丁玲.鬧鐘精神上響了,真的很煩。開始慵懶地穿衣服迎接校園新的一天!
翁麗麗,92分,霍子云,95分.數(shù)學(xué)老師的抑揚(yáng)頓挫回蕩在寂靜的教室里,敲擊著每一顆顫抖的心。我慢慢抬起頭,看著我們班一直名列第一的`學(xué)生何。嘿,她怎么了;她的腿輕輕顫抖,手不自覺地捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴,嘴唇顫抖,每次老師念一個95分以上的同學(xué),臉上的肌肉都會抽動?此淖藙荩拖駨椈梢粯泳o。突然,李老師提高了聲音,宣布:‘他卓君,100,全班最高分!只見賀的突然一晃,身子猛地縮了一下。像一個久病未愈的人,他無力地靠在椅背上,露出滿意卻僵硬的笑容。我心里不禁在想,做一個好學(xué)生有多難。
午后的太陽熱如火,燒烤著夏日的土地,操場上一片嘈雜。我們班的女生分成兩組,正在進(jìn)行一場社會排球比賽。比賽開始了,情況很緊張。可以說一分追一分,一球咬一球。最終比分143,336,014的時候,我們隊(duì)長用一個浮球擊敗了對方,我們隊(duì)贏了1,333,600。然而,對手還是贏了。最重要的是友情。
自習(xí)課上,有的同學(xué)不知疲倦,有的同學(xué)大汗淋漓。但是,對于我們這些熱愛‘自由’的人來說,‘自習(xí)課’和‘自由課’沒什么區(qū)別。同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有班主任來了,這些激動人心的話才會停止,‘自由愛好者’才會坐以待斃,假裝撿書。
夜幕降臨,整個教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會發(fā)現(xiàn)專注的人物,包括你、我和他.
有趣的校園生活作文 41
今天,老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個沉浮自如的“潛艇”。
回到家,我首先找來了一塊橡皮和一個密封筆蓋。再找來一個塑料透明瓶子就好啦!
我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對了,可以用壓縮空氣的原理。∮谑,我在瓶子里灌滿了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事。槭裁此鼤≡谒婺?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個“潛艇寶寶”一直賴著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛走極端啊!我現(xiàn)在只有一個辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割愛”,不過這次居然成功了!我開心得一次又一次地?cái)D壓水瓶,然后放開!皾撏殞殹币簿鸵粫䞍荷希粫䞍合,它好像玩得很開心啊!我高興得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!
接下來,讓我來告訴你們它的'原理吧!密封筆蓋里原來全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。一放開,水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來。
這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!
沉浮自如的“潛艇”
有趣的校園生活作文 42
當(dāng)晨光照滿大地,當(dāng)花瓣飄落在大地之上,我開始享受我的校園生活。
童年的校園生活是純真無邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜 寫著一曲曲真摯動人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。當(dāng)我們在課間嬉戲打鬧,那都是包含著同學(xué)間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說出一個個問題,都是那大家心中的問題。學(xué)校的.一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時間中停留,讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起,讓他的書香飄滿我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活,讓我們在心 中把這里的愛永記不忘!
有趣的校園生活作文 43
初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜再也無法恢復(fù)。我還沒來得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印,一年的結(jié)束又來了,新的一年向我招手。十一月的.鐘聲已經(jīng)敲響了!啊。。r光飛逝,太陽和月亮已經(jīng)在三年級呆了兩個月了。
我還記得我剛進(jìn)三年級時,老師認(rèn)真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點(diǎn)也不緊張。
第三天,我們對這個詞感到興奮和高興,但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε。第三天,沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區(qū)別,那么童年是多彩的,而三年級是黑白的!
當(dāng)三年級到來時,所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎?我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎?
在三年級的時候,我們已經(jīng)長大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學(xué)習(xí)的重要性。我對你的感覺很復(fù)雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。
你三年級的到來似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始,最后沖刺的集結(jié)號已經(jīng)吹響!
來吧,F(xiàn)在就采取行動,為屬于你的更美好的明天而奮斗!
有趣的校園生活作文 44
時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼我結(jié)束了在母校的生活,來到一個新奇的學(xué)校。我來到這個學(xué)校將近一個月了。我在這兒認(rèn)識了不少伙伴,唐琦琦是一個小女孩,你不要看她老欺負(fù)我,但它也有善良的一面。有一次,我在做作業(yè)她來都我玩,可我正在做作業(yè),她在逗我玩,以為我太煩了我就哭了,她知道我的性格:一會兒刮風(fēng),一會兒下雨;等一下又出現(xiàn)了彩虹。老是陰晴不定。但我這次哭得很傷心,她感到做錯了什么事情,趕緊跟我道歉,我馬上起抬起頭來,哈哈一聲,我騙你的,你上當(dāng)了。“我等一下陪你玩,我要做作業(yè)!........
我們班的趣事真的很多,我們可以團(tuán)結(jié)合作,也可以‘打打鬧鬧’,我發(fā)現(xiàn)我們是一個集體,有繆俊俊的搞笑,常常會引起我們班的一陣哄堂大笑,因?yàn)橛辛诉@位‘笑星’我們班才會這么熱鬧,還有沈佳文.胡震濤等人他們?yōu)槲覀儼嗉壧砑恿藲g笑,他們都說出一的學(xué)習(xí)環(huán)境很緊張,但他們消除了這緊張的`環(huán)境,讓初中生活變得多姿多彩。
我感覺讀書是快樂的,因?yàn)槲覔碛幸蝗杭w,一群團(tuán)結(jié)的集體,雖然有時會打打鬧鬧,但打過了又是朋友,我們的團(tuán)結(jié)就像我們的口號一樣:一(9)一(9)團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢想。我們只要有夢想,我們只要團(tuán)結(jié)合作,就一定會實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們看見我們的未來不是夢,我們會朝著這個目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)。
有趣的校園生活作文 45
到了30年后,隨著高科技飛快速發(fā)展,那時學(xué)校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。
現(xiàn)在科技知此發(fā)達(dá),無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現(xiàn)實(shí)生活,接下來機(jī)器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發(fā)展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。
我的.想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學(xué)校,這時我沉浸在美好的幻想之中……
未來的學(xué)校是一座“智能化”學(xué)校,一進(jìn)校門口,那里不再有保安,只有一個機(jī)器人,他會識別同學(xué)們錄入點(diǎn)名冊中,你來點(diǎn)名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進(jìn)入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進(jìn)“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認(rèn)真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學(xué)們歡樂不己。
我還渴望未來學(xué)校有著魔法課堂,這樣學(xué)習(xí)不僅增添了興趣,還能發(fā)揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學(xué)們之間互相交流魔法高技術(shù),這仿佛就是一堂魔法變變變課了。
“叮當(dāng)”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發(fā)展,以后會有這樣高科技學(xué)校。
有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!
有趣的校園生活作文 46
每天早上,當(dāng)金色的晨光剛剛充滿校園的時候,我和學(xué)生背著書包,我和同學(xué)背著書包,戴著紅領(lǐng)巾快樂地去上學(xué);▋簩ξ覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始新的一天。
升旗儀式開始了,學(xué)生們在操場上排隊(duì)。伴隨著莊嚴(yán)的國歌,五星紅旗冉冉升起。我們期待著五星紅旗,我們的內(nèi)心充滿了起伏,因?yàn)槲逍羌t旗被無數(shù)革命前輩染了血。我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,更加努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。下課后,我們聚精會神地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋中自由遨游。每個人都在吮吸知識的'乳汁!胺艑W(xué)后,放學(xué)后!背汕先f的學(xué)生大聲呼喊。我們就像被關(guān)在籠子里的小天使,從校園里擠出來。學(xué)生們邊走邊聊,互相匯報(bào)今天的收獲。所有的學(xué)生都大汗淋漓,太陽的氣息在他們小小的身體上噴發(fā)。有些學(xué)生,可能是跑累了,坐在樹下看書。
春天,校園充滿活力,大家三五成群,看春光,唱春歌。夏天,我們課間十分鐘很熱鬧,我們盡情玩耍。兒童節(jié)快到了,校園里充滿了節(jié)日的氣氛,操場上充滿了歡樂。秋風(fēng)吹來,天氣涼爽。一年一度的運(yùn)動會在校園里舉行,學(xué)生們笑著歡呼。校園里充滿了沸騰的氣氛。寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。學(xué)生們來到被大雪覆蓋的操場,玩得很開心。一些雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍攝雪景。大家都很興奮。
快樂的校園給我的童年帶來了無盡的樂趣。杰西李的六個秋冬將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
有趣的校園生活作文 47
當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門時,當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時,你也許會發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個大家庭里,我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂。在這里,我們都對知識海洋充滿好奇,人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話,一個動作都會讓我們永生難忘。因?yàn),那一刻兒,對于我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力,也可以為心中的.理想而奮斗。同時,我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高獨(dú)立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢想。當(dāng)我們心情不好時,可以向朋友傾訴;當(dāng)我們遇著難題時,可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來,毫無保留的與別人爭辯,可是在家里,卻永遠(yuǎn)也做不到啊。
多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋多姿的夢想而努力奮斗吧!
有趣的校園生活作文 48
小學(xué)與初中比起來以為會越來越拘束,但上初中才發(fā)現(xiàn)很不一樣,老師們也平易近人,同學(xué)相處也很和睦。
早晨見面揮揮手說聲嗨!幾乎每天如此,碰到同學(xué)與他們一同去教室。在小學(xué)碰到同學(xué)問候一聲便走向教室。
在初中課間,和前后的同學(xué)有說有笑在談輪班上的趣事。小學(xué)下課埋頭做作業(yè),根本不說一句話,下課時分清凈。課間教室后有板子,老師說“來!我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的'說“好!”在此刻老師仿佛不是老師,我們仿佛也不是學(xué)生,我們仿佛是很要好的朋友,在課間比拼。
當(dāng)英語老師帶著墨鏡裝酷時,全班一擁而上,一把搶過墨鏡,帶上裝酷,弄得英語老師哭笑不得。在英語老師在講臺上弄課件時,有些同學(xué)會過去把手搭在老師肩上說笑。會讓我們和老師的距離越來越短。在小學(xué),當(dāng)老師走過來時十分緊張。在吃飯時,同學(xué)們看到老師也會不禁跑過去坐在老師旁邊,與老師交流。
在班上男女同學(xué)也很和睦,比如我們一行人中有男生也有女生。里面有一個小男生,與我們很合得來,在路上讓我?guī)退靡幌聲,我也接過來,同學(xué)關(guān)系不錯。但在小學(xué),和男生根本合不來。
當(dāng)一次考試結(jié)束了,班長在講臺上說“同學(xué)們,這次考試已經(jīng)過了?疾盍瞬灰?dú)怵H,下次盡力!鳖D時教室里響起掌聲
在和睦中,我們才會懂得友誼懂得師生之間的關(guān)系是多么重要。
有趣的校園生活作文 49
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的'一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個人,剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)……
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!
有趣的校園生活作文 50
幸福是什么?對于乞丐來說,幸福是一頓飽飯;對于患者來說,幸福就是健康;對于失業(yè)者來說,幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對于我來說,幸福就是和同學(xué)、老師在一起,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天,我就與大家一起分享我們幸?鞓返男@生活。
每天清晨,我背著書包走進(jìn)校園,首先看到的是來來往往的老師和同學(xué),他們面帶微笑,顯得非常愉快,讓我們從走進(jìn)校園的那一刻起,就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。
輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進(jìn)教學(xué)樓,“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人,莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè),時刻提醒同學(xué)們注意安全,讓我們感到非常溫馨。
走進(jìn)明亮的教室,看著同學(xué)們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文,寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題,沒一點(diǎn)兒紀(jì)律,但只要我們班上任何一個生了病我們班上的人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。
在朗朗的讀書聲中,我欣賞詞句的.優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競賽中,我體驗(yàn)成功的快樂;在風(fēng)趣的英語游戲中,我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上,我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上,我揮毫潑墨,畫出色彩斑斕的美好生活……
在學(xué)校這所大花園里,我們探索求知,享受友情,體會關(guān)愛,幸福著,快樂著!
有趣的校園生活作文 51
時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎?一年級,那單重再見。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的`六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛的我們。在家里,父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會兒,老師們便先叫父母們到外頭去。我們這些小孩兒,一看不見自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來,F(xiàn)在回想起,還會覺得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年級時,大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之間的糾紛卻因此多了起來。大家也因?yàn)闀r常在暗地里爭吵而忽略了學(xué)業(yè),成績一落千丈。然而,經(jīng)過老師的開導(dǎo)后,大家也和好如初了,成績也恢復(fù)了以前那樣,真好!
到了四,五年級,大家都長大了,成了低年級生的學(xué)長,學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書館管理員。老師也時時警惕我們,作為低年級生的學(xué)長,學(xué)姐,我們應(yīng)該豎立一個好榜樣給學(xué)弟,學(xué)妹看,不要讓他們誤入歧途。
過了這么多年,終于來到了六年級。這一年的生活,即是緊張,又是害怕的,讓人不知如何是好。在這一年里,我們必須通過小六年級生的檢定考試。除此之外,我們也必須分開了。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們,再見了;六年來,一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園,再見了。
有趣的校園生活作文 52
我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。
在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書......干什么都可以。同學(xué)們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學(xué)去圖書館看書,一時間不知道看什么書好,就隨便的'拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!
我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩!(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊(duì)助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢!他們各隊(duì)的隊(duì)員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進(jìn)了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊(duì)吃飯這件事給忘了。看,一班的球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,然后一投,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)籃筐,一班拉拉隊(duì)頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
有趣的校園生活作文 53
校園里收藏著成長之譜,一頁頁,滿滿的,沉甸甸的。其中的一章演奏起來極為優(yōu)美動聽,令我沉醉,使我難忘。
那是一個清香裊裊的早晨,我歡快地走進(jìn)校門,一陣茉莉花的香氣飄過,使我神清氣爽。雨后枝頭的綠葉更是顯得格外精神,綠得美麗,綠得可愛,綠得清新,綠得舒暢。我邁著輕快的步子,越過層層臺階,來到教室。
是的.,今天是個特別的日子,是一年一度的兒童節(jié)。每間教室里都掛滿了氣球和彩帶,整個校園洋溢著歡樂的笑聲。當(dāng)同學(xué)們到齊后,慶“六一”活動便開始了!同學(xué)們將幾張桌子拼在一起,紛紛將自己帶的美食一股腦地倒在上面,不一會竟堆出了兩座小山。有同學(xué)調(diào)侃這是“太行王屋二山”,逗得哄堂大笑。大家興奮地穿梭其間,品嘗著各種美食,大快朵頤。一個個把肚皮撐得小鼓似的,可這“二山”還沒搬掉一半呢!
一頓飽餐后,我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們分為兩組,玩起了猜字謎,由老師做裁判,將“二山”作為獲勝組的獎勵。
“第一題,”只聽老師緩緩說道,“‘一只黑狗’,猜一字!毙⊥鯎屜却鸬溃骸澳!”“回答正確,第一組領(lǐng)先一分。第二題,‘十豆入口’,打一字!薄跋!”第二組的小陳也不甘落后,立刻搶答了第二題。大家都為各自的隊(duì)伍加油打氣……字謎一道接著一道,同學(xué)們一個個如八仙過海般各顯神通,教室里成了歡樂的海洋。
這是我小學(xué)期間最開心,也是最難忘的校園篇章,它深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)擦不掉。
有趣的校園生活作文 54
在我六年的小學(xué)生活中,我對許多事情印象深刻。時光飛逝,過去就像過去的云,不知不覺地壓進(jìn)了內(nèi)心深處。一些人不想去想它,而另一些人會在下一秒鐘閃現(xiàn)在他們的腦海里。有些讓我笑,有些讓我后悔...
陳依蘭的“搖頭”仍然記憶猶新。有一次,我對他說:“陳依蘭,我可以借用你的`橡皮筋嗎?”他正在看書,一聲不吭地?fù)u搖頭。我以為他不同意把它借給我,所以我又問了一遍,“你不能把橡皮筋借給我嗎?”陳依蘭把書放在一邊,笑著說:“不!是的,我沒有說不!”我想了想:他搖搖頭!你為什么說你可以借給我?當(dāng)我困惑的時候,陳依蘭對我說:“哈哈,我只是搖搖頭,并沒有說我不會借給你!蔽医K于明白了:這只是他的一個小習(xí)慣,不愿意借給我,然后對他說謝謝,回到他的座位。不僅我,還有其他幾個人也被“騙”了。
平時,他也有這種小習(xí)慣,比如:跑步的時候,寫作業(yè)的時候,回答問題的時候等等。想想看,有很多例子。還有一次,唐先生對他笑了笑,說只要他搖搖頭,他就會寫更多的作業(yè)。如果他不搖頭,他就不必做更多的作業(yè)。但這仍然無法阻止他搖頭的“興趣”。
在我們六年的小學(xué)生涯中,我們經(jīng)歷了許多有趣的事情。當(dāng)人們回想起來,他們會笑個不停,我們都會記得母校的點(diǎn)滴。我希望我們的小學(xué)生涯能夠圓滿結(jié)束。
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