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      2. 難忘的校園生活作文

        時(shí)間:2022-02-07 11:27:44 校園生活 我要投稿

        有關(guān)難忘的校園生活作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的校園生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)難忘的校園生活作文七篇

        難忘的校園生活作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,從剛剛讀一年級(jí)的小朋友這么快就變成了六年級(jí)的大姐姐,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快。

          再過(guò)一年,我就要小升初了,我非常舍不得我的母校,舍不得我的同學(xué)。回想起剛讀一年級(jí)時(shí),那純潔的面孔,快樂(lè)的笑聲,到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。

          38位同學(xué),38個(gè)兄弟姐妹,過(guò)去五年里,我們的感情越來(lái)越好,直到今天,我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟,親姐妹,不想離開(kāi)他們。班上有兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,同學(xué)們熱淚盈眶,有的甚至大哭一場(chǎng),害的別的同學(xué)也忍不住哭了出來(lái)。

          記得三年級(jí)時(shí),我被美術(shù)老師叫去國(guó)畫比賽,回到教室垂頭喪氣的,同學(xué)們問(wèn)我怎么了,我很沒(méi)自信地說(shuō)出要去國(guó)畫比賽的事。因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣,也沒(méi)作準(zhǔn)備,沒(méi)信心奪前三名。同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)比賽重在參與,加油。對(duì)此我有了信心,在比賽中得了第三名。

          雖然我的校園生活快要盡了,但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里,我會(huì)更加珍惜我的校園生活。

        難忘的校園生活作文 篇2

          難忘校園中的那一抹五彩斑斕。 正是春末夏初的季節(jié),校園里的槐花全開(kāi)了,空氣中溢滿花香,沁人心脾。像是那晨夕微露的朝霞,一簇簇花瓣肆虐般傲放,春風(fēng)襲來(lái),花瓣如飛雪般地飄落,義無(wú)反顧的撲灑在大地上,為滿地的嫩草增添了嬌艷與生機(jī)。無(wú)數(shù)個(gè)課間,站在窗邊,聞著風(fēng)中的槐香,看著斑斕的色彩,所有的煩惱皆已忘記。這美麗的校園啊,我怎能將它忘懷?

          火熱的盛夏,一如校園中火熱的青春舞蹈。初一的啦啦操,初二的健美操,初三的瑜伽操,藝術(shù)之花在我們的校園里火熱的綻放著。還記得初二時(shí)的健美操比賽,在老師的指導(dǎo)下,我們從開(kāi)始的笨拙到后來(lái)的嫻熟流暢,一套熱情四射的動(dòng)作完成,掌聲四起的那一瞬間,我懂得了什么叫藝術(shù)的魅力,什么叫火熱的青春。這份無(wú)價(jià)的美麗收獲,我又怎能將它忘懷?

          都說(shuō)秋天,是收獲的季節(jié)。不錯(cuò)的,校園生活中的三載秋天,我收獲滿滿!還記得剛?cè)胄5哪莻(gè)秋天,懵懂、無(wú)助,一切都是那么陌生,可是很快,一張張溫暖的笑臉,讓我迅速走進(jìn)了這個(gè)全新的大家庭。那是老師們的笑臉,傳道授業(yè)解惑,是老師,卻更像是朋友!那是同學(xué)們的笑臉,互幫互助,是同學(xué),更像是兄弟姐妹!收獲的季節(jié),我收獲了友情,更收獲了珍貴的師生情,這份情,我怎能忘記?

          秋去冬來(lái),冬的寂寥,也使我的校園變得沉靜。我們開(kāi)始更加靜心的學(xué)習(xí),開(kāi)始一年的總結(jié),也開(kāi)始為新一年的精彩開(kāi)場(chǎng)積蓄力量,每到這時(shí),我知道,我的新年一定會(huì)更精彩,因?yàn)槲矣袗?ài)我的學(xué)校,有愛(ài)我的老師,有愛(ài)我的知己好友…….

          春的斑斕,夏的熱烈,秋的收獲,冬的沉靜,校園的四季,伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間。又是一個(gè)冬去春來(lái)的日子,站在美麗的校園里,貪婪吮吸春的溫暖,我知道,縱使離別,但這份曾經(jīng)的美好,永不忘……

        難忘的校園生活作文 篇3

          時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。

          還記得嗎?一年級(jí),那單重再見(jiàn)。時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛(ài)的我們。在家里,父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會(huì)兒,老師們便先叫父母?jìng)兊酵忸^去。我們這些小孩兒,一看不見(jiàn)自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來(lái),F(xiàn)在回想起,還會(huì)覺(jué)得自己以前好幼稚哦,哈哈!

          二,三年級(jí)時(shí),大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之間的糾紛卻因此多了起來(lái)。大家也因?yàn)闀r(shí)常在暗地里爭(zhēng)吵而忽略了學(xué)業(yè),成績(jī)一落千丈。然而,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)后,大家也和好如初了,成績(jī)也恢復(fù)了以前那樣,真好!

          到了四,五年級(jí),大家都長(zhǎng)大了,成了低年級(jí)生的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書館管理員。老師也時(shí)時(shí)警惕我們,作為低年級(jí)生的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,我們應(yīng)該豎立一個(gè)好榜樣給學(xué)弟,學(xué)妹看,不要讓他們誤入歧途。

          過(guò)了這么多年,終于來(lái)到了六年級(jí)。這一年的生活,即是緊張,又是害怕的,讓人不知如何是好。在這一年里,我們必須通過(guò)小六年級(jí)生的檢定考試。除此之外,我們也必須分開(kāi)了。時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。

          陪了我六年的同學(xué)和老師們,再見(jiàn)了;六年來(lái),一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園,再見(jiàn)了。

        難忘的校園生活作文 篇4

          校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”我們六年的校園生活真的悄無(wú)聲息地,逃走了……

          六年了,從一年級(jí)起,我就在這個(gè)美麗的校園——育才四小上學(xué)。和我一樣,許多同學(xué)也都在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。我們親眼見(jiàn)證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹(shù)苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的小樹(shù)。這六年里,我們也有許許多多難忘的、快樂(lè)的回憶……

          每天早晨來(lái)到學(xué)校,耳邊便會(huì)傳來(lái)朗朗書聲,許多同學(xué)早已開(kāi)始了早讀。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀,我也拿出了書,和同學(xué)們一起早讀……

          雖說(shuō)我們學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,也許一天到晚上課是有些枯燥,但是老師教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了更多,掌握了更多本領(lǐng)。我印象最深的就是這學(xué)期開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),這樣小組幾個(gè)人將桌子拼在一起以便于討論一些問(wèn)題,你幫助我,我?guī)椭,不僅學(xué)習(xí)效率提高了,也幫助了那些成績(jī)差的同學(xué)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

          還有一件事讓我印象也極其深刻,去年,是學(xué)校成立五周年。我們開(kāi)展了五周年校慶,許多同學(xué)在校慶來(lái)臨的前幾周就開(kāi)始排練,許多同學(xué)也在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,我們合唱隊(duì)的同學(xué)演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國(guó)更美麗》。舞臺(tái)上的燈光很耀眼,但是如果你站在舞臺(tái)上就會(huì)感到很熱,盡管如此,同蹙額們還是都堅(jiān)持下來(lái)了,校慶也圓滿成功。

          除此之外,還有許多美好的回憶還一一浮現(xiàn)在我的腦海中,這六年美好快樂(lè)的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不掉,我永遠(yuǎn)也忘不了我難忘的校園生活,我也忘不了我的母!潘男 

        難忘的校園生活作文 篇5

          我的校園很美麗,里面有撐天的樹(shù),有艷紅的花,有活潑的小鳥(niǎo),也有不時(shí)走過(guò)的幾只慵懶的小貓。

          當(dāng)然,要說(shuō)校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們?cè)谡n后的空閑時(shí)間里,喜歡在操場(chǎng)上面奔跑,運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽(yáng),一個(gè)個(gè)的激情四射,愛(ài)好打籃球的男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場(chǎng)紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。

          校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹(shù),樹(shù)下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場(chǎng)所,我與同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在傍晚的時(shí)刻,到這一棵梧桐樹(shù)下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽(yáng)的余暉,秋天來(lái)了的時(shí)候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過(guò),然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語(yǔ)聲中落地。

          落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。

          校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們?cè)谝还?jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識(shí)的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂(lè)趣,感受到了知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)際。

          這一些課程下來(lái),課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。

          校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。

        難忘的校園生活作文 篇6

          校園生活是豐富多彩的',同樣也是難忘的。

          從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大姐姐;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話,在暨陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開(kāi),心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

          難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來(lái)。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個(gè)藻,并把寄居在地上的常客移居到垃圾箱。當(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們正忙得不可開(kāi)交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請(qǐng)居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說(shuō)歹說(shuō),甚至動(dòng)用了武力,才把這兩個(gè)“老頑童”搬走。

          剛搬走了大伯大嬸,正想偷會(huì)了懶,只見(jiàn)石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過(guò)去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個(gè)淘氣的娃娃,一個(gè)個(gè)跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個(gè)居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來(lái),笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見(jiàn)他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來(lái)。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂(lè)的氣氛。正在偷懶的同學(xué)見(jiàn)我們干得熱火朝天,也加入我們隊(duì)伍中。只見(jiàn)張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時(shí),立刻匯報(bào)總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動(dòng)身前往前線捉拿罪犯……

          大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>

          小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!

        難忘的校園生活作文 篇7

          歲月如流,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已慢慢離去,我們將步入初中生涯。過(guò)去的日子,給我留下了許許多多難忘的回憶,最難忘的還是那一次做水果拼盤。

          記得四年級(jí)的一天放晚學(xué),老師在教室里布置作業(yè):“今晚沒(méi)作業(yè),但是回家準(zhǔn)備水果、圖片,明天上午我們要做水果拼盤。”我們高興得一蹦三尺高。放學(xué)的路隊(duì)上,我和其他四位同學(xué)商量好一起合作,每人回家精心準(zhǔn)備好需要帶的水果、圖片和水果刀,就等著明天快點(diǎn)到來(lái)。

          經(jīng)過(guò)一夜漫長(zhǎng)的等待,天剛放亮,我迫不及待的起床,匆忙吃過(guò)早飯,興高采烈的來(lái)到教室,大家都在興奮的談?wù)撝N亿s緊來(lái)到我們的小組,那里用四張桌子拼起來(lái)的大方桌上已經(jīng)放著精心挑選的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。

          終于開(kāi)始制作了,我們組布置有序:身強(qiáng)力壯的小華接來(lái)一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細(xì)心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負(fù)責(zé)切水果;我呢,當(dāng)然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進(jìn)行著?蓜児さ乃俣忍灾劣凇翱斓丁毙∶鏖e在那兒不停的催促著小紅和小芳,我見(jiàn)狀連忙加入到剝果皮的隊(duì)伍中來(lái)。我一手拿蘋果,一手拿水果刨,可蘋果太滑如一個(gè)大鬧天宮的孫猴子“跑來(lái)跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我!蔽叶ㄏ滦膩(lái)緊緊的抓住,拿起刨子把它刨得干干凈凈,此時(shí)蘋果又如被壓在五行山下的孫猴子,動(dòng)彈不得。終于干完洗、剝、切一系列動(dòng)作,最后該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿著切好的獼猴桃、香蕉擺放著,兩棵“椰樹(shù)”便出來(lái)了,再把切成絲的蘋果擺到椰樹(shù)的樹(shù)干下,“沙灘”也做好了,看著我們的戰(zhàn)果:綠油油的椰樹(shù),金黃色的沙灘,真是美極了。我們這一組得到了老師的表?yè)P(yáng)。

          這次活動(dòng),我至今記憶猶新,我深深地感受了集體生活的快樂(lè),更讓我懂得了合作的重要。

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