【必備】多彩校園生活作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的多彩校園生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
多彩校園生活作文 篇1
春風(fēng)拂面,陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動(dòng),暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學(xué)樓了,熱身結(jié)束,一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。
教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學(xué)們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。
放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的隊(duì)伍走到架空層,我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L(zhǎng),笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點(diǎn)滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
啊!這就是我們多姿多彩的校園生活!
多彩校園生活作文 篇2
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時(shí)無刻不在訴說,不在表達(dá),第一名是屬于我們班級(jí)的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來鼓勵(lì)她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,耍空竹
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩校園生活作文 篇3
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì)有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。
為什么這么說呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺(tái)階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活!
我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時(shí)候才能開學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽見老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇4
校園的生活真是豐富多彩!
今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因?yàn)樗齻儧]把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,但是女生組走得更穩(wěn)一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!
多彩校園生活作文 篇5
每天早上,我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門,就看見那微風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗對(duì)面是教學(xué)樓1,是我們參加社團(tuán)的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,而我已經(jīng)四年級(jí)了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場(chǎng),每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時(shí)的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來的小草,還有五顏六色的小花,從遠(yuǎn)處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎(jì)數(shù),紅的、白的、綠的、藍(lán)的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時(shí)參加社團(tuán)的地方,又是我們上信息課的地方,有時(shí)還來上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
多彩校園生活作文 篇6
校園的生活,豐富多彩,離不開“四味”,要說這四味是什么?當(dāng)然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,這四位主角了。
酸
讓我們先來聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,那天考試時(shí)我信心滿滿的,覺得自己一定能奪“冠”,下午,老師的臉上“烏云密布”,全班同學(xué)都開始“未雨綢繆”果然,老師“龍顏大怒”,全班鴉雀無聲,此刻,恐怕連一根針掉在地上都聽得清清楚楚,終于,等到老師發(fā)卷子了,我的心情更激動(dòng)了,如我所愿,試卷“飛”到了我手里,我興高采烈一看,神情立刻720度轉(zhuǎn)變,79分?怎么會(huì)呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷,真是我的試卷,淚水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖,酸溜溜的,酸到了心里。
甜
再來說一說甜吧!五年級(jí)時(shí),我和另外兩名同學(xué)被老師選中參加作文競(jìng)賽,備賽期間,我一直在不斷練習(xí)寫作,大量閱讀書籍,只為能在比賽中一舉奪“魁”。時(shí)間過得真快呀,一眨眼就到了比賽日,那天我很緊張,生怕自己得不到獎(jiǎng),可在寫作時(shí),可以說是下筆如有神,之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了,交卷后,我和同學(xué)走出考場(chǎng),老師開始問我們答題情況,不知為什么,此刻,我覺得老師格外的溫柔,不像平時(shí)那么嚴(yán)厲了,話語猶如春風(fēng)拂面,雖身在寒冬,卻猶如身在春天里,暖暖的。
過了幾天,競(jìng)賽結(jié)果出來了,很遺憾,另外兩名同學(xué)沒有獲獎(jiǎng),而我如心中期望的一樣,金榜題名,我心里甜滋滋的。
苦
這種味道是誰都討厭的,可它偏偏和生活中其他味道一樣無處不在!隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)堆得如山高,負(fù)擔(dān)也像一座山一樣沉重的壓著我,記得那一次,深更半夜,靜悄悄的,只有偶爾傳出的呼嚕聲,我剛做完作業(yè),在檢查作業(yè)時(shí),由于上下眼皮“打架”了,背誦古詩這個(gè)作業(yè)就被我疏忽了,第二天,老師檢查時(shí),我才想起這個(gè)作業(yè),開始臨時(shí)抱佛腳,可老師已經(jīng)開始檢查了,我只好希望老師別叫我背誦古詩,可老師卻偏偏檢查我的背誦情況,我想老師說明了情況,老師了解后,不再追問,可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。
辣
苦算什么,辣才叫厲害呢!那一次,要開班會(huì),地點(diǎn)就在隔壁,老師把順序等安排好后,選出四個(gè)人當(dāng)小組長(zhǎng)我也在其中,老師交給我們一張小紙條,讓我們幾個(gè)回家時(shí)背熟,我忘背了,偏偏小紙條又落在家里了,當(dāng)老師問到我時(shí),我無言以對(duì),只好說明了原因,老師只好重新再給我一張紙條,讓我背熟,我臉上火辣辣的。
多彩校園生活作文 篇7
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好,風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛,小花也開的漂亮,每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺。
聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),再把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級(jí)我添彩”,這是我們的班級(jí)這個(gè)大家庭的口號(hào)。相信通過努力,我們一定會(huì)取得更好成績(jī),長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
校園也是一個(gè)歡樂的海洋,即使你有不開心的事,來到這里,和你親愛的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學(xué)們,因?yàn)闉橛辛怂麄儙椭刮以谇斑M(jìn)的道路上有了動(dòng)力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見,校園的學(xué)習(xí),酸甜苦辣,校園的`花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無私奉獻(xiàn),默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色,因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識(shí),也帶來了無限的歡樂!
多彩校園生活作文 篇8
六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺,我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心!
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇9
今天早上,我背著書包,來到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節(jié)呀!
一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對(duì)著花燈做了個(gè)鬼臉,飛快地跑上樓。
進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時(shí),老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時(shí)沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個(gè)簡(jiǎn)單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么?難道還有長(zhǎng)幾個(gè)嘴巴的?不可能啊?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個(gè)不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時(shí)候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅,”我和小朱對(duì)視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來,等會(huì)到老師那里兌換獎(jiǎng)品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個(gè)更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時(shí)說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對(duì)了,”我們?nèi)∠逻@個(gè)燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對(duì)了”,我們?nèi)齻(gè)歡呼雀躍起來。
我的校園生活不但學(xué)到很多新知識(shí),有趣味課堂,更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學(xué)校。
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