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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2022-05-10 15:01:05 校園生活 我要投稿

        有關(guān)校園生活作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的校園生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)校園生活作文合集八篇

        校園生活作文 篇1

          英國學(xué)者培根說過:“知識(shí)就是力量,寫校園生活的作文!弊x書,是最直接、最迅速地吸收知識(shí)的方法。而莘莘學(xué)子一心苦讀,談及讀書,酸甜苦辣便會(huì)頓時(shí)涌上心頭。

          讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或?yàn)橹畼范_懷一笑,或?yàn)橹锌f分,細(xì)細(xì)品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟,頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。

          讀書的時(shí)間因個(gè)性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,扭亮桌上的臺(tái)燈,手捧一本好書,輕輕翻動(dòng),實(shí)乃一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進(jìn)入了奇妙的書之世界,任由思緒在時(shí)空里徜徉,盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書,是一片夜空,讓我的夢自由飛翔。

          養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān),這是所有讀書人的共識(shí)。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書,心無旁騖;倚窗而坐,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與雨聲中,感悟別樣恬靜的人生。

          如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動(dòng)聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,讀書便有了一種怡然自得的氛圍!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。偶爾,會(huì)有燕子穿行,屋外樹枝上,淡淡煙雨中,不時(shí)傳來幾聲動(dòng)聽的呼喚。這時(shí),似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來,書便讀得更有韻味了。

          書,使一個(gè)人從無知變?yōu)闇Y博;書,給一個(gè)人正確的思想觀點(diǎn);書,使躁動(dòng)的心變得寧靜。讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生活變得豐富;讀書,使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶,而讀書則像品茶一樣,當(dāng)耐下性子忍受寂寞后,書中的縷縷芳香就會(huì)慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂!

          朋友,請不要因?yàn)槌鯂L讀書之苦,而放棄了讀書的甜美滋味。在書里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多中外名人,了解許多科學(xué)知識(shí),更會(huì)明白許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長大。只要持之以恒,只要勤奮努力,讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前,只要心中有書,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!

          書域,一個(gè)恬淡的世界,一個(gè)神奇的境地。無須言語,就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的愛情故事,驚險(xiǎn)曲折的探險(xiǎn)故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無窮.

          “讀書破萬卷,下筆如有神.” “讀萬卷書,行萬里路.”由于對書籍的酷愛,遂使我對于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜里,獨(dú)坐書桌前,捻開臺(tái)燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實(shí)的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負(fù)和理想,小學(xué)生作文《寫校園生活的作文》。

          不知是什么時(shí)候,我迷迷糊糊地被它網(wǎng)住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地回答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱里,永遠(yuǎn)不在索回。

          書是茫茫人海中意識(shí)的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì),撫慰受創(chuàng)傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然只是一卷薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也只有愛書人才能體會(huì)得出。

          書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說“我們都是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂到作為人應(yīng)具備的反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分,也窺見人類最卑微的部分,這難道還不能促使你完成人生的定位嗎?書已成為我的“第二靈魂”,這樣的財(cái)富難道還不算無價(jià)之寶嗎?

          我不在乎口帶空空,也不在乎衣服破舊,只要有它在身旁。要不是父母的期望,我不介意當(dāng)個(gè)只會(huì)嚼書的寄生蟲。我愿終日沉溺在書海中,同情賈寶玉的愛情,敬佩諸葛亮的聰明才智,嗟嘆祥林嫂的悲慘命運(yùn),驚嘆亦舒的淵博知識(shí)……生活是多么綺麗!

          無所謂,我倘有閑暇,不就可以讀得不亦樂乎嗎?但當(dāng)我忙碌時(shí),只得依依地與它告別,埋首學(xué)業(yè),但心里無限惦念那令我酩酊的沉香—書香。只好低詠:剪不斷,理不亂,是離愁,期待與它重相聚。咦,這不與牛郎織女期待相見于鵲橋相似嗎?

          每當(dāng)孤寂襲來,我總是躲在書堆里,或重獲笑靨,或以此發(fā)泄,或把它遺忘。書也賜我無數(shù)的詞匯,提高了我寫作能力,為我提供了一個(gè)傾訴心曲之角落。書,是我的.良師益友,更是撫平我創(chuàng)傷的良藥。

          “三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎”!鞍肽瓴蛔x書,顧影疑非我” 。我不能一日無書,讀書的滋味其樂無窮。

          是什么,會(huì)讓你忘記自已的存在?是什么,會(huì)讓你感受到人生最大的樂趣?在我看來,那就是讀書。

          讀書會(huì)讓我忘記世界上一切東西,包括我自己是誰,我在哪里,當(dāng)然也會(huì)聽不見旁邊那吵鬧的聲音。

          一提到看書我就會(huì)產(chǎn)生極大的興趣,書就像一座巨大的寶庫,向我展示著無窮的寶藏,總是讓我眼花繚亂。書又像一架可以穿越時(shí)空的飛船,載我飛到一個(gè)個(gè)從來沒有見過的世界。有時(shí)在北極;有時(shí)在月球上;還有時(shí)在古代戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗場上。有的書會(huì)讓我感到不安;有的書會(huì)讓我感到幸福;還有的書會(huì)讓我感到害怕……總而言之,書能讓我產(chǎn)生極大的興趣,也能讓我忘記一切煩惱,我完全沉浸在其中。

          有的人不喜歡看書,那是因?yàn)樗欢每磿臉啡ぁR坏┒昧,它將成為你人生中不可缺少的一部分。也許有人還會(huì)說:“那也不一定吧!钡疑钌钪罆侵R(shí)的海洋,不論你怎么游,也游不到盡頭。

          有些人還認(rèn)為書會(huì)給我們帶來壞處,但我認(rèn)為書是好的,它可以增長我們的知識(shí),開拓我們的視野。有人錯(cuò)誤的認(rèn)為看多了書會(huì)成為書呆子,而在我看來書是我最大的幫手。它可以告訴我們怎么寫作文,怎么去面對人生,面對未來。

          書并不是枯燥的,相反,它還是有趣的,會(huì)讓我安全沉浸在其中。我在書的海洋里縱橫穿梭,領(lǐng)略著無限風(fēng)光,世界多么精彩!

          我愛我的書,也愛看書時(shí)那忘乎所以的感受?磿鴮ξ叶允强鞓返,每天我都是那么期盼早一點(diǎn)看到我心愛的書,每當(dāng)那時(shí)來臨,我都會(huì)完全沉浸在書海當(dāng)中。書,我愛你,愛你那精彩的內(nèi)容,更愛你帶給我的歡樂。

        校園生活作文 篇2

          從周一至周五,從清晨至黑夜,從上課到下課,從一分至一秒,我們的大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過。于是,我們精彩無限的校園生活由此開始……

          精彩無限:我的睡眠我做主

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響起三分鐘

          “再睡五分鐘……”

          “已經(jīng)七點(diǎn)三十五了”

          “才三十五嘛!再睡五分鐘!”

          “什么!?你怎么不叫我,再有五分鐘就上課了。。!”

          一分鐘,穿衣服洗臉?biāo)⒀?/p>

          狂奔教室ing……留下一地被狂風(fēng)吹起的塵埃。

          生曰:“唉!做學(xué)生真難,我什么時(shí)候才能睡覺睡到自然醒?看著成績笑道臉抽筋呢?”

          師曰:“勤奮,努力皆可”

          開心一刻,課間十分鐘樂趣多

          你問我最愛什么課?

          答:“當(dāng)然是……下課嘍”

          課間十分鐘短暫而又歡樂

          你要看清一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),最好的就是在課間十分鐘。

          我們班分為兩種:

          一、“書呆子”型

          一副眼鏡,一本厚厚的習(xí)題,一身校服,就是這種書呆子的最好標(biāo)志,課間十分鐘,他們當(dāng)然也不會(huì)放過,繼續(xù)在書的海洋中徜徉。

          二、“群魔亂舞”型

          兩群人,一張桌子,兩個(gè)立場,口水橫飛,兩個(gè)觀點(diǎn)爭論不休。這,就是課間人氣最高的“爭辯大賽”。

         。~,我承認(rèn)我起的名字很土)

          歸心似箭,“周五樂翻天”

          承載著一周的渴望,期待著那家的溫暖,周五了,回家了,好想爸媽啊,好想我那只可愛的活潑的美麗的天真的爛漫的(省略n多贊美)小貓咪。

          爸,媽,我回來了!

          做學(xué)生,酸甜苦辣咸都有,在我的校園生活中,精彩無限。!

        校園生活作文 篇3

          爸爸是個(gè)老師,小時(shí)候,我就被常常帶到他的校園里。還沒進(jìn)校園,我就感受到了那里歡樂的氣氛。你聽那課堂上的瑯瑯書聲,再看運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的同學(xué),想到那多姿多彩的課外活動(dòng),不免使我早早就開始盼望著長大。

          及至自己上了小學(xué),身處活潑熱鬧的同學(xué)之中,聆聽著老師風(fēng)趣幽默的教誨,感覺到時(shí)時(shí)處處都充滿了快樂,特別是豐富多彩的校園生活,更是給我們帶來了許多的驚喜與樂趣。

          記得那是一個(gè)下午,謝老師正給我們上數(shù)學(xué)課,她首先講解了一個(gè)例題,問我們懂了沒有,我們異口同聲地答:“懂”。可當(dāng)謝老師又出了幾個(gè)同類的練習(xí)叫我們做時(shí),我們卻還是做不來。謝老師無奈地?fù)u搖頭,對我們說,你們啊,就像空瓶子,放入水中,水進(jìn)入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”,可要把水倒出來用啊卻又“撲咚撲咚撲咚了”。形象的比喻,倒顯得我們的不懂是理所當(dāng)然了。還有一次科學(xué)課,老師正講雞翅的組織,問:“雞翅是用來干什么的?”只見小豪同學(xué)飛快地站起來,大聲地回答:“吃的!倍旱梦覀儼,肚子都笑痛了,就連老師,也禁不住笑出聲來。

          課外活動(dòng)同樣也是趣味盎然的。那一回,我們玩“盲人捉跛子”游戲,盲人就是被蒙上眼睛的同學(xué);所謂“跛子”,就是把兩位同學(xué)的一只腳綁在一起。游戲開始了,其它同學(xué)在邊上大聲吶喊:“加油、加油!”還有些女生偷偷地在向“盲人”告密:跛子身處何方?終于,“盲人”漸漸把“跛子”逼進(jìn)角落,“跛子”急了,兩個(gè)人合作得越來越不好了。只聽“撲咚”一聲,“跛子”摔倒了,盲人卻還不知道,朝“跛子”摔倒的地方摸去,“跛子”正掙扎著要站起來,盲人聽見了聲音,忙撲過去,結(jié)果也被絆倒了,但歪打正著,卻把“跛子”捉住了!薄肮蔽覀冃Φ们案┖笱,很多人肚子都笑痛了,這樣的歡樂,總是讓我們常常回味。

          校園的生活是那么有趣兒,生長在21世紀(jì)的我們,是多么幸福呀!

        校園生活作文 篇4

          時(shí)光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時(shí),我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),難免會(huì)有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵(lì)下,我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境,慢慢愛上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),也正是從那時(shí)起,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級,我的成績有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降,當(dāng)我失去拼搏的勇氣時(shí),老師及時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。

          母校“努力成為最好的自我”這條校訓(xùn)將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了自信!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”

        校園生活作文 篇5

          眾所周知,學(xué)校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈?dāng)“獨(dú)特”呀,我們常常抱怨飯菜不可口,但是在那一天的中午,食堂來了個(gè)“華麗”的逆轉(zhuǎn),讓我們大“吃”一斤。

          幸福的校園太陽還是那個(gè)太陽,校園還是那個(gè)校園。我與朋友漫步在操場上,拖著沉重的腳步,緩緩走向食堂。

          “今天的午飯吃什么呢?”我無精打采地抖抖手,問道。

          朋友打了個(gè)哈欠,死氣沉沉地回答:“還能吃什么呢?你認(rèn)為我們的廚師會(huì)"棄暗投明",然后弄一桌滿漢全席?荒唐!”她話音剛落,就甩給我一雙白眼,向食堂奔去。

          我掀開門簾,一股香噴噴的氣味撲鼻而來,我瞬間煥然一新,精神百倍!為什么我會(huì)有那么大的動(dòng)力?因?yàn)椤朗!沒錯(cuò)!同學(xué)們的餐盤里擺著一個(gè)個(gè)金黃色的大雞腿,所有人的臉上都掛著一個(gè)甜美滿足的笑容。

          我立馬奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起來。我撕咬著美食上的那層油炸雞皮,小心翼翼地裹在舌頭里,油膩膩的香味充滿了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,又接著向雞腿大將發(fā)動(dòng)攻擊!翱ㄗ炭ㄆ潯蔽矣泄(jié)奏地咀嚼著大餐,口水在舌邊淌過,故意做出一個(gè)回味享受的表情:我瞇縫著眼睛,眉毛微微向上揚(yáng),嘴唇蜷縮成一團(tuán),伸長脖子,翹起下巴,發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙,還哼上一兩句歡快的曲兒,開心盡在我的眉宇神色間。

          三下五除二,我就吃得干干凈凈。原本“豐滿”的大雞腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒,心滿意足地走了。

          生活真是滋潤呀!沒想到,廚師竟為我們準(zhǔn)備了一份巨大驚喜:美食。啊!校園生活多么幸福呀!

        校園生活作文 篇6

          當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,當(dāng)春天的第一絲微風(fēng)拂過臉龐,當(dāng)雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在空中,當(dāng)秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著美好的校園生活。

          當(dāng)我們踏進(jìn)育才中學(xué)校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們在討論知識(shí)的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時(shí)間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲,隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊(duì)伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實(shí)的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽的英語、美好的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。

          在這一天天美好的校園生活中,多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的,從開學(xué)以來,學(xué)校開展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù),并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn),在驕陽下練軍姿,展風(fēng)貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月,正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié),我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考,在這次考試中,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽,在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績,經(jīng)過大家有效地學(xué)習(xí),這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到十分高興,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

          校園生活是美好的,是所有人都向往的,校園生活帶給我們的是無窮無盡的快樂,耐人尋味的哲理。我愛這帶給我無盡幸福與快樂的校園生活,更愛育才學(xué)校!

        校園生活作文 篇7

          叮鈴鈴鈴,“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準(zhǔn)備工作,安安靜靜等待班主任來上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。

          上課了,我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動(dòng)人的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹葉不動(dòng)了,鳥兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗,這幾個(gè)可愛的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布。

          這就是我的校園生活,幸?鞓返男@生活!

          雖說來到新校園不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

        校園生活作文 篇8

          “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

          一開始,體育老師一講完話,一年級的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!

          緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來到了大隊(duì)長的面前,沉著地說:“報(bào)告大隊(duì)長,二年級應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

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