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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2022-05-23 14:36:32 校園生活 我要投稿

        校園生活作文匯總9篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園生活作文匯總9篇

        校園生活作文 篇1

          校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰最準(zhǔn)!

          這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學(xué)們的頭頂,然后突然放開,同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

          老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

          在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!

          這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

        校園生活作文 篇2

          我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),值班校領(lǐng)導(dǎo),值日生和值勤家長(zhǎng)斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,一塊參加各種活動(dòng),一天過的很充實(shí),快樂,就像一個(gè)幸福的大家庭一樣。

          在這個(gè)大家庭中我十分開心快樂,早晨進(jìn)入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩(shī),聲音此起彼伏抑揚(yáng)頓挫,在學(xué)校我們除上完各門文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的活動(dòng),有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫畫,有的學(xué)象棋,國(guó)際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵,在全市,全省,全?guó)都是小有名氣的,都取得過最好成績(jī),尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國(guó),沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習(xí)更是多種形式。

          根據(jù)課程我和任校長(zhǎng),班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國(guó)第九屆青少年科技影象活動(dòng)比賽,取得第三名的好成績(jī)。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國(guó)揚(yáng)州青少年古箏國(guó)際邀請(qǐng)賽的比賽,合奏了菊花臺(tái)并取得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。參加了市少兒春晚古箏演奏。

          總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進(jìn)使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗(yàn)田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標(biāo)識(shí)。秋天到了柿子樹上掛滿了果實(shí),好像許多小燈籠,特別好看。

          當(dāng)你走進(jìn)博學(xué)樓進(jìn)入地下室的科技長(zhǎng)廊,建國(guó)改革開放以來我國(guó)科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長(zhǎng),地球的生命有多長(zhǎng),日食,月食等很多天文知識(shí)。

          我很愛我的校園,如果您來的話,一定會(huì)愛上我們青年路小學(xué)的。

        校園生活作文 篇3

          清晨,金色的陽光灑滿了大地,校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學(xué)們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學(xué)們列隊(duì)來到操場(chǎng),大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)素了,同學(xué)們列隊(duì)回到教室。

          “丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師朗讀課文!包S河之?dāng)P,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸地深入沉思。

          “丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地跑出教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧?kù)o下來。

          校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來無限的歡樂!

        校園生活作文 篇4

          我今年上五年級(jí),還有一年就小學(xué)畢業(yè)了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。

          還記得剛進(jìn)入小學(xué)校門的時(shí)候,我和同學(xué)們對(duì)于上學(xué)這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以為這是在游樂園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導(dǎo)下,我們漸漸明白了讀書的重要性,開始了學(xué)習(xí)生涯。

          這五年里,我結(jié)識(shí)了很多朋友,他們有的淘氣,有的內(nèi)向,有的活潑,而我們都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望。我們?cè)诳焖俚囊环忠幻胫芯徛砷L(zhǎng),在書籍上海洋中快樂暢游。

          上課了,我們?cè)跁暚槵樀慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí),慈祥的老師不厭其煩指導(dǎo)我們讀書,讓大家開啟充實(shí)的一天,大家互相討論問題,都是一個(gè)個(gè)小書蟲呢!

          下課后,我們會(huì)利用課余時(shí)間坐在小樹林的林蔭下,聽別的同學(xué)講很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。

          我愛這多彩的校園生活。

        校園生活作文 篇5

          生活是一盞明燈,生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌澎湃,有些甜蜜,也有些苦澀,告訴你吧,這就是命中注定的生活,有很多事情的發(fā)生都是不能改變的!

          “奶奶,你別送我上學(xué)了,我都長(zhǎng)大了,你不要在為我操心,我自己可以獨(dú)擋一面了!薄澳窃趺葱醒!奶奶的心放不下來呀!外面車那么多,你又那么瘦小,萬一路上遇到壞人,萬一車子撞了你,萬一……萬一……”我牽著奶奶的手,看著奶奶那張有些蒼老的臉龐,心疼的說:“奶奶,您放心吧,我會(huì)注意安全,您在家好好歇著。您的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手去做我該做的啦!”奶奶聽著我這么說,也沒有辦法,只好同意。一大早,我非常興奮,吃完早餐,穿好校服和鞋子,背起書包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著水杯對(duì)我說;“帶上吧,多喝點(diǎn)熱開水。”我聽著眼淚就快要流出來了,但是我馬上昂起頭,讓淚水在眼眶打轉(zhuǎn),不能流出來。

          走出家門,我還在想,家里長(zhǎng)輩的心血都在我們晚輩身上,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛家人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)更多更多……讓家人對(duì)我們少一些牽掛,少一些擔(dān)心。

          很快就到學(xué)校了,也許是第一次自己獨(dú)自來到學(xué)校,心中的成就感不知不覺涌上來!我多偉大呀!多了不起呀!相信自己以后能慢慢一步步成長(zhǎng)起來。唉喲……討厭的臺(tái)階,害得我差點(diǎn)就摔了一跤,幸好沒有傷到什么地方,真是的,好心情就這么被破壞了。不過,我還是挺高興的,我終于能擺脫家人的陪伴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了!呵呵呵……

          雖然我們平時(shí)生活當(dāng)中都是非常平凡的生活瑣事,但是從平凡中看到家人對(duì)我們的不平凡,他們無怨有悔的為我們所付出,不求回報(bào),不計(jì)較得失,所以今天我們這一代,在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著,有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著我們,我們更加要努力學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的品質(zhì),來回報(bào)我們的祖國(guó),我們的親人!

        校園生活作文 篇6

          我的校園生活,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。

          我仿佛就是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對(duì)我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。

          我對(duì)我這個(gè)年齡段的人,就是抱著嘲笑與開心去交往。

          嘲笑就是因?yàn)椋麄儠?huì)說某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。

          每當(dāng)聽到這類似的話,我都會(huì)在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個(gè)懵懂叛逆的孩子上。

          這個(gè)年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個(gè)零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?

          總就是有幾個(gè)“元老”會(huì)說,遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。唉,這都就是自我愚弄自我。

          最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時(shí)常讓我想起人就是多怪的,你就是摸不透他的。開心就是因?yàn)楦麄冊(cè)谝积R整天說說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

          我承認(rèn)我也有過幫派。但就是它就是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但就是我退出了,因?yàn)檫@個(gè)家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在那里并沒有很了不起的說他們,自我同樣也在反思。

          我的同學(xué)不明白用天真還就是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時(shí)一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

          我就是什么人,我自我清楚。也用不著你們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我就就是我自我僅此而已。

          當(dāng)然,我哪里不足你們能夠當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾晕遥駝t我的生存有何好處?

          這就就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟就是一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?

          其實(shí),一個(gè)人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。最后我也奉承那些人一句話:一個(gè)人就是怎樣樣的,也輪不到你們?cè)u(píng)價(jià),首先你們就要看好自我的車位。

          那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。

          你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自我的車位就就是了。反正你能夠隨時(shí)轉(zhuǎn)型,就就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而就是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

          相信我,世界因你精彩。

          你我都就是奇跡。朋友!

        校園生活作文 篇7

          校園里的生活多姿多彩,是快樂的;校園里的生活五彩繽紛,是美麗的;校園里的生活五味俱全,是幸福的。

          每天早晨,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走進(jìn)春天般的附小,走進(jìn)溫馨的教室。同學(xué)們蚊子似的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。

          上課時(shí),整個(gè)教室被輕松愉快的'氣氛籠罩著。老師手中的粉筆飛速地舞蹈,在黑板上留下潔白的痕跡,妙趣橫生的句子從老師的嘴里涌出。同學(xué)們清澈而明亮的眼中透出認(rèn)真和專注,突然,智慧和靈感閃出火花,同學(xué)們積極地舉著手。被抽中的同學(xué)一臉得意與興奮,臉上漲得緋紅,眼里閃出一絲激動(dòng),慷慨激昂地發(fā)表一番見解,真是妙語連珠。沒被抽中的同學(xué)急得滿臉通紅,脖子上的青筋像一條被電擊中的蚯蚓。優(yōu)美的旋律過度成歡快、熱烈的節(jié)奏,使我們熱血沸騰。

          操場(chǎng)上,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠(yuǎn)方奔馳;我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;我們像威風(fēng)凜凜的雄獅,追逐著逃竄的獵物。教室里,我們書聲朗朗;跑道上,我們揮汗如雨。辛勤的汗水澆灌希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結(jié)出甘甜的果,收獲時(shí)的甜蜜,品嘗時(shí)的興奮,都變成了幸福,存入我們的心底。

          結(jié)尾總在振奮人心的高潮之后。夜幕降臨,繁華的大街張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;刺眼的車燈如隕落的流星,燦爛奪目。而校園仿佛不屬于周遭的世界,靜悄悄的,只有幾盞路燈,默默地發(fā)出朦朧的光線,顯得神秘、柔美而又幽靜。終于,一天的校園生活畫上了幸福圓滿的句號(hào)。

          在五味俱全的校園生活里,我們感受到了友誼茁壯成長(zhǎng)時(shí)的幸福,奮斗過程中吐出芬芳的幸福,獲得成功時(shí)結(jié)出甜蜜的幸!嗝葱腋5男@生活!

        校園生活作文 篇8

          隨著那熟悉輕快的音樂響起,我們便開始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書上一行行文字,有時(shí)仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽光從窗外灑進(jìn)教室,隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

          陽光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

          赤色的操場(chǎng)留下了汗水

          秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

          墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)

          任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí),如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

          多彩的校園,伴我們走過多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過的路,還會(huì)記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園,也正因?yàn)橛辛宋覀儯鸥k麗繽紛。

        校園生活作文 篇9

          光陰似箭,一晃,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,校園生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在這六年的小學(xué)生涯中有喜有憂。

          憂的是有一次語文考試,我看了看題目,數(shù)了數(shù)可能要扣的分?jǐn)?shù),一數(shù)下來,可不得了!“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時(shí)候,下課鈴響了,考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。

          經(jīng)過一天的坐立不安的痛苦煎熬,終于等來了期待已久的成績(jī)。這回,竟和我想得完全不同。事情是這樣的,那語文老師把一些數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)叫上講臺(tái),叫他們幫忙算成績(jī)。這時(shí),我緊張到了極點(diǎn),我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,分?jǐn)?shù)終于算完了。這時(shí),卷子發(fā)下來了,我面如死灰地從發(fā)卷的同學(xué)手中接過卷子,把卷子翻開,一見到分?jǐn)?shù),我的心臟漸漸恢復(fù)了平靜,臉上也紅潤(rùn)了許多,連嘴巴都笑歪了。

          原來卷子上寫了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字”99“。

          后來,我才了解到這是全班的最高分。

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