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      2. 校園的生活作文300字

        時(shí)間:2022-10-18 13:58:02 校園生活 我要投稿

        【實(shí)用】校園的生活作文300字三篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】校園的生活作文300字三篇

        校園的生活作文300字 篇1

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見(jiàn)那溫柔的太陽(yáng),感覺(jué)很舒暢。朋友看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)招手呼喚,我看見(jiàn)她那手在向我晃來(lái)晃去,我走過(guò)去問(wèn)她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧。”我一口答應(yīng)。

          這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的躲在她后面。我看見(jiàn)她跑到距校門(mén)不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來(lái)她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過(guò)去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話(huà),老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話(huà)了。

          我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂(lè)。

        校園的生活作文300字 篇2

          我對(duì)校園的'一切,都像對(duì)自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長(zhǎng)的大樹(shù),有四季盛開(kāi)的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè),聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求,回憶起我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)見(jiàn)下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!

          課間十分鐘,同學(xué)們追的追,鬧的鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂(lè)得捧腹大笑,有時(shí),在教室里的所有同學(xué)會(huì)不約而同的安靜下來(lái),嘈雜的操場(chǎng)村托出了教室里的鴉雀無(wú)聲,此刻,我們正大眼對(duì)小眼,眼睛里畫(huà)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),然后全班大笑起來(lái),都小聲地著問(wèn)同桌:“哎,怎么會(huì)突然安靜了呢?”

          “丁零零……”一會(huì)兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個(gè)校園又突然安靜了下來(lái),其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書(shū)聲有響了起來(lái),

          在暑假生活里,沒(méi)有了伙伴,沒(méi)有了嬉戲,沒(méi)有了突然安靜的時(shí)候,開(kāi)心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)……

        校園的生活作文300字 篇3

          丁零零,丁零零,下課鈴響了,也許對(duì)于老師來(lái)說(shuō),只是一節(jié)課結(jié)束了,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),下課鈴就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,拿出吹泡泡的工具,三五成群的吹了起來(lái),有的邊跑邊吹,有的抬起頭來(lái)吹,還有的認(rèn)真地吹著一個(gè)接一個(gè)的小泡泡,同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡千奇百怪,形態(tài)各異,有的三五成群擠在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的成群結(jié)隊(duì),像一個(gè)個(gè)空降兵慢悠悠地飄落下來(lái);有的吹出一個(gè)五彩繽紛的泡泡,像女?huà)z補(bǔ)天的五彩石,在空中飄飄搖搖;有的泡泡大的小的兩個(gè)擠在一塊,像一個(gè)個(gè)小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡,只見(jiàn)泡泡越吹越大,慢慢地飄上天空,看著自己的杰作,我開(kāi)心地笑了。

          校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)校園生活,因?yàn)樗梦宀世_紛的彩筆豐富了我的校園生活,使我的課間生活變得開(kāi)心快樂(lè),豐富多彩。

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