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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2022-11-02 20:28:50 校園生活 我要投稿

        校園生活作文范文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園生活作文范文

        校園生活作文范文1

          手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

          望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。

          六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”

          兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

          隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

          將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲,。《济凑駣^人生的聲音!

          在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

          進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        校園生活作文范文2

          一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

          記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

          半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。

          這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

          這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”

        校園生活作文范文3

          生活是一盞明燈,生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌澎湃,有些甜蜜,也有些苦澀,告訴你吧,這就是命中注定的生活,有很多事情的發(fā)生都是不能改變的!

          “奶奶,你別送我上學(xué)了,我都長(zhǎng)大了,你不要在為我操心,我自己可以獨(dú)擋一面了!薄澳窃趺葱醒!奶奶的心放不下來(lái)呀!外面車那么多,你又那么瘦小,萬(wàn)一路上遇到壞人,萬(wàn)一車子撞了你,萬(wàn)一……萬(wàn)一……”我牽著奶奶的手,看著奶奶那張有些蒼老的臉龐,心疼的說(shuō):“奶奶,您放心吧,我會(huì)注意安全,您在家好好歇著。您的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手去做我該做的啦!”奶奶聽(tīng)著我這么說(shuō),也沒(méi)有辦法,只好同意。一大早,我非常興奮,吃完早餐,穿好校服和鞋子,背起書(shū)包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著水杯對(duì)我說(shuō);“帶上吧,多喝點(diǎn)熱開(kāi)水!蔽衣(tīng)著眼淚就快要流出來(lái)了,但是我馬上昂起頭,讓淚水在眼眶打轉(zhuǎn),不能流出來(lái)。

          走出家門(mén),我還在想,家里長(zhǎng)輩的心血都在我們晚輩身上,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)更多更多……讓家人對(duì)我們少一些牽掛,少一些擔(dān)心。

          很快就到學(xué)校了,也許是第一次自己獨(dú)自來(lái)到學(xué)校,心中的成就感不知不覺(jué)涌上來(lái)!我多偉大呀!多了不起呀!相信自己以后能慢慢一步步成長(zhǎng)起來(lái)。唉喲……討厭的臺(tái)階,害得我差點(diǎn)就摔了一跤,幸好沒(méi)有傷到什么地方,真是的,好心情就這么被破壞了。不過(guò),我還是挺高興的,我終于能擺脫家人的陪伴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了!呵呵呵……

          雖然我們平時(shí)生活當(dāng)中都是非常平凡的生活瑣事,但是從平凡中看到家人對(duì)我們的不平凡,他們無(wú)怨有悔的為我們所付出,不求回報(bào),不計(jì)較得失,所以今天我們這一代,在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著,有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著我們,我們更加要努力學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的品質(zhì),來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó),我們的親人!

        校園生活作文范文4

          校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

          清晨,我背著書(shū)包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),讓那讀書(shū)聲變得更加清脆,更加響亮。

          上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂(lè)了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。

          下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開(kāi)火車。。。各種各樣的玩法。

          上午的課件時(shí)間到了,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結(jié)合起來(lái)跳,音樂(lè)一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì),準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

          不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)的玩起來(lái),像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫(xiě)字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂(lè)。

          啊!多么多彩的校園,多么快樂(lè)而又美好的童年:我愛(ài)多彩的校園。

        校園生活作文范文5

          校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

          清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開(kāi)的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書(shū)聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲一般。

          第一節(jié)課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來(lái)了,大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。

          轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開(kāi)始了,老鷹來(lái)了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰(shuí)也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂(lè),我們學(xué)得很快樂(lè)。

          不知不覺(jué)的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

          下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,有的看書(shū),有的午睡。午寫(xiě)時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫(huà)法,各畫(huà)各的,有的同學(xué)畫(huà)了就擦,畫(huà)了就擦,總畫(huà)不好。下課了,我們把畫(huà)交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

          我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛(ài)我親愛(ài)的母校!

        校園生活作文范文6

          我們的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。

          我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨。

          早晨,陽(yáng)光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來(lái)到校園,還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

          上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了,有的在操場(chǎng)上練舞蹈,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇,老師說(shuō):“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話,然后一個(gè)一個(gè)往下傳。”老師在楓的耳邊說(shuō)了一會(huì),楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對(duì)我說(shuō);“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆!薄安粫(huì)吧,那么難!”我小聲嘟囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了最后一個(gè),老師問(wèn):“是什么?”“不會(huì)吧,那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái),我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿了校園。

          啊!我愛(ài)我的學(xué)校,我最快樂(lè)的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),健康的生活成長(zhǎng),該是多么幸福啊!

        校園生活作文范文7

          在學(xué)校生活中,會(huì)發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來(lái)說(shuō)一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。

          樂(lè)從心頭來(lái)

          每天放學(xué),我們總是去踢足球,溫和的陽(yáng)光照在我們頭上,再加上進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng),豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來(lái),我們玩的不亦樂(lè)乎。看,快,傳給他,中路推進(jìn),射門(mén)!只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,球被守門(mén)員頂飛。唉!太可惜了!又過(guò)一會(huì)兒,我控制球向前飛跑,一連躲過(guò)幾人圍攻,來(lái)到球門(mén)邊,我騙過(guò)守門(mén)員,一記快攻講球推了進(jìn)去。

          傷心從作業(yè)來(lái)

          校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個(gè)寒顫,真冷。〗K于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。

          憤從老師來(lái)

          那天上體育課,我們拿著球拍向操場(chǎng)走去,沒(méi)打一會(huì)兒,鈴聲就在耳邊回響起來(lái),我心里想:管他呢,還不如多打會(huì)兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場(chǎng)空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說(shuō):“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽(tīng)到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對(duì)于我們整天玩電腦的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點(diǎn),氣死你!開(kāi)始跑了,我慢悠悠地跑了起來(lái),心想:看你能把我怎么樣?沒(méi)想到,當(dāng)我歷盡艱辛,堅(jiān)持跑完后,老師點(diǎn)著我說(shuō):“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說(shuō):“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑了下來(lái)。

          這,就是我校園中所發(fā)生的事。

        校園生活作文范文8

          時(shí)光飛快的流逝著,俗話說(shuō),光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)娘胎里出來(lái)的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂(lè)回憶!那些回憶,都是無(wú)價(jià)之寶!舉兩個(gè)生活中的小例子吧:

          我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡(jiǎn)直打成一片,正當(dāng)無(wú)聊透頂之時(shí),我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來(lái)。

          他當(dāng)時(shí)正在站著背書(shū),面朝左邊,我偷偷的對(duì)他右邊的“大汗”說(shuō):“大汗,把他凳子挪開(kāi),快!薄按蠛埂币矇男α艘幌,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬!蓖腊敌Φ!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書(shū),雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書(shū)里“精誠(chéng)合作會(huì)使我們收獲到成功的喜悅!边好同學(xué)們背書(shū)聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍!柏i哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒(méi)搭理我,不過(guò)他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

          宿舍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂,洗漱時(shí)有說(shuō)有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒(méi)有停電一樣安然無(wú)恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧?kù)o!拔覀儼嘤肋h(yuǎn)是最棒的!”

          那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺(jué)得我們班真的是最棒的,我從未體會(huì)過(guò)的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來(lái)電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒(méi)有任何意外發(fā)生。

          其實(shí),快樂(lè)就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽(yáng),揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>

        校園生活作文范文9

          轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光了。有人說(shuō)校園生活是快樂(lè)的,有人卻說(shuō)校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒(méi)有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說(shuō)的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……

          記得在快過(guò)六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開(kāi)始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

          在演出的時(shí)候,我先表演的是球操,只見(jiàn)跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

          我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來(lái)。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!

          最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開(kāi)始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來(lái),開(kāi)始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開(kāi)始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見(jiàn)了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂(lè)聲中結(jié)束了!

          雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

        校園生活作文范文10

          我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

        校園生活作文范文11

          有人說(shuō),“當(dāng)學(xué)生是件苦差事,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。”可我卻不這么認(rèn)為,我們的校園生活豐富多彩,趣事多著呢!

          “叮鈴鈴——”隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們蜂擁般地出了教室。我也隨即出了門(mén)。一陣清風(fēng)吹來(lái),學(xué)習(xí)的緊張疲勞和煩惱都被拋到了九霄云外,取而代之的是輕松、暢快。于是,拉好友下了樓。瞧!操場(chǎng)上、教學(xué)樓旁,一片歡聲笑語(yǔ)。這邊,一群女生正高談闊論,什么周杰倫,蔡依林啦,都成了她們的話題;那邊,一幫“小書(shū)迷”拿著習(xí)題,追著老師刨根問(wèn)底。可最有意思的,還要數(shù)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子的這群女生。

          只見(jiàn)楊玉潔手里拿著一個(gè)精致的彩毽子,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”隨即,一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)180度”,把毽子送上高高的天空!扒莆业模 蔽疫吅爸呉粋(gè)箭步?jīng)_上去,將即要落的毽子又踢了起來(lái),“好耶!”“漂亮!”我的“腳功”引來(lái)了一陣喝彩聲。這時(shí),一個(gè)中段的男生探過(guò)頭來(lái),念叨:“哎呀呀,就這么點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也值得你們大驚小怪的?哼!有什么了不起的.,誰(shuí)不會(huì)?”“你會(huì)?你來(lái)兩下子!”“別吹牛!”我們立刻發(fā)出了“抗議”,其中數(shù)我的聲音最大。那個(gè)男生有點(diǎn)無(wú)地自容了,可還是憑著男同學(xué)特有的“賴皮功夫”喊道:“來(lái),來(lái)就來(lái)嘛,你們都給我瞧好了!”說(shuō)罷,便接過(guò)毽子,用手掂了幾下后,將毽子高高扔起!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”旁邊的人一起數(shù)。數(shù)到最后,那個(gè)男生竟然一下子踢了三十二個(gè)毽子。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,全場(chǎng)嘩然,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

          喏,這就是發(fā)生在我們校園里的一件趣事,誰(shuí)說(shuō)我們的校園生活沒(méi)有樂(lè)趣?

        校園生活作文范文12

          你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂(lè)的?是苦澀的?還是難過(guò)的?我的校園生活是快樂(lè)的。

          最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國(guó)梁,去文化宮看四·三班的精彩演出。演出還沒(méi)開(kāi)始,劇場(chǎng)里已經(jīng)是座無(wú)虛席,舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員,那場(chǎng)面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時(shí)候我們遇見(jiàn)了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。

          演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是古詩(shī),廣播里播出的音樂(lè),他們隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個(gè)圓圈跳了起來(lái),好看極了。

          我印像最深的是,四·三班表演的《人鴉》講的是:一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說(shuō):“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ):“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會(huì)到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了,期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出,到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

          這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績(jī),就必須下苦功夫。

        校園生活作文范文13

          “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于來(lái)到了這一天,桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連接”時(shí)光匆匆走過(guò)了十五年,這十五年來(lái)的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那片最閃亮的,還是三年初中的生活。

          “又回到最初的起點(diǎn),呆呆地站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎?”隨著歌手的飄蕩,我的思緒被拉回到過(guò)去“什么?這題那么簡(jiǎn)單你還不會(huì)做!?下課到我辦公室來(lái)!”我膽怯地走進(jìn)辦公室,等著老師批天蓋地的一頓臭罵,可是情況卻出乎意料的好,老師不但沒(méi)有罵我還耐心地教我做會(huì)了這類題目。

          “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,那些年錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),那些年錯(cuò)過(guò)的遭遇,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣,曾經(jīng)想征服全世界,到最回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你!痹(jīng)憂愁過(guò),曾經(jīng)失落過(guò),曾經(jīng)深思過(guò),曾經(jīng)荒唐過(guò),曾經(jīng)輝煌過(guò),曾經(jīng)充實(shí)過(guò),曾經(jīng)發(fā)誓過(guò),成績(jī)立志過(guò),歌詞里把天真的歲月描繪得如此動(dòng)人,我們不正是這樣一天天成長(zhǎng)的嗎?回想過(guò)去的校園生活,深深地吸了一口氣,歌聲還在繼續(xù)。

          “好想告訴你,我沒(méi)有忘記,那晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抓住你,抓住錯(cuò)過(guò)的一切!背跞覀冇刑嗟膲(mèng)想,但繁重的學(xué)業(yè)使我們無(wú)法傾吐。

          昂首地眺望過(guò),狼狽地逃竄過(guò),誠(chéng)實(shí)地贊美過(guò),虛偽地奉承過(guò),這不正是校園生活酸,甜,苦,辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦,還是坎坷不平,我都會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

        校園生活作文范文14

          生命,宛若一條長(zhǎng)河,緩緩地從我們身邊流過(guò)。憂傷、快樂(lè)、煩惱、喜悅……都從中流過(guò)。往事如浪花,記錄下生命中每個(gè)精彩的瞬間,也告訴我們每個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);厥淄,那朵浪花仍然記憶猶新。

          那是一個(gè)炎熱的夏天。五月份的燥熱和考試的緊張使我手足無(wú)措。一張小小的考卷,一個(gè)小小的題目卻成為了眼前一道無(wú)法逾越的障礙,一座挺拔的高山。汗如雨下,鈴聲驟響。正在焦慮思考中的我猛地一驚——考試結(jié)束。手中緊握的黑色圓珠筆也滾落到桌下。我知道自己的成績(jī)和分?jǐn)?shù)也在這場(chǎng)考試中隨著這支筆一落千丈。

          我漫步在海邊,正值烈日當(dāng)空,海灘上的沙子刺痛了我的腳,無(wú)情的烈日折磨著我。我拿著試卷,上面紅色的分?jǐn)?shù)好像在批判著我的錯(cuò)誤。我無(wú)力面對(duì),蹲在角落,任耀眼的太陽(yáng)和炎炎的沙灘處置。海鳥(niǎo)在海面上飛翔,盡顯英姿。幾聲?shū)B(niǎo)叫傳來(lái),似乎在嘲笑我,奚落我。我跑回學(xué)校,卻又被老師叫入了辦公室。我知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,只得走入班主任的辦公室。

          “坐下吧!”老師伸出手,示意讓我先坐下。我坐下來(lái),心里起伏不平,波濤翻滾,像海浪擊打著我,迸濺出許多浪花。“這次你好像沒(méi)有考好,是失誤了吧?”又是老師主動(dòng),溫和的話語(yǔ)和老師慈祥的面孔讓我平靜了一點(diǎn),但我還是一言不發(fā)。想到分?jǐn)?shù),我眼中淚水開(kāi)始打轉(zhuǎn)!拔蚁胍彩,考試中常有意外,勝敗不重要。你努力了,堅(jiān)持了就行。”我的眼淚再也無(wú)力停留,悄然從眼前滑落,心中的浪花不停綻放!叭松S胁蝗缫猓拖翊蠛。如果你總是悲傷,那就會(huì)風(fēng)平浪靜,失去精彩;如果你能堅(jiān)持,看到希望與光明,那大海也會(huì)為綻放出最美麗的浪花。”老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

          我又回到沙灘,此時(shí)已經(jīng)是黃昏。細(xì)軟的沙子和柔和的落日使我平靜。眺望遠(yuǎn)方,海鳥(niǎo)已經(jīng)飛回,不遠(yuǎn)處,海水迸濺著浪花。那一瞬間,我在那里面看到了一朵最美麗的浪花。

        校園生活作文范文15

          今年2月8日是黃巖云雷圍棋學(xué)校成立十周年校慶的日子,為了慶祝這個(gè)特別的日子,學(xué)校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動(dòng),作為一個(gè)小圍棋迷的我,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)盛大的節(jié)日。

          上午,我早早地來(lái)到了云雷圍棋學(xué)校,并參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是:圍棋猜謎語(yǔ)。這些謎語(yǔ)的答案竟然都是些圍棋術(shù)語(yǔ)、棋手等,這可難倒我了,平時(shí)我也只顧著下棋,哪里在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到后來(lái),我看到了一個(gè)謎面寫(xiě)著:清清白白做人,“清清白白”是“凈”,“做人”是“活”,加起來(lái)不就是“凈活”嗎?于是,我找來(lái)老師報(bào)答案,老師說(shuō)我猜對(duì)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高?墒墙又以趺匆膊虏坏搅,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)踩氣球可以得到答案,我就開(kāi)始躍躍欲試,但是心里還是有十五只吊桶打水——七上八下的,因?yàn)槲覍?shí)在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了,我趕緊先下手為強(qiáng),搶了兩只,拿在手里,對(duì)媽媽說(shuō):“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎(jiǎng)品就得不到了,你想要得到獎(jiǎng)品的話,就要自己去踩!睘榱说玫姜(jiǎng)品,我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上,左腳一只,右腳一只,用力地踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球里面的答案紙條取出來(lái),放在口袋里,繼續(xù)踩另一只氣球。原來(lái)氣球爆炸的響聲也沒(méi)有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少獎(jiǎng)品。

          接著,我參加了另一項(xiàng)比賽,就是兩個(gè)人背靠著背走,一個(gè)氣球擠在兩人的背上,同時(shí)氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點(diǎn)后,前面的那個(gè)人從柜子上拿一個(gè)氣球,再返回,哪組的速度快,誰(shuí)就是贏家。我和同級(jí)的小伙伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型——保衛(wèi)艦。我樂(lè)得直奔領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。

          這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以后還有機(jī)會(huì)能參加!

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