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      2. 多彩校園生活作文

        時(shí)間:2022-11-09 16:23:21 校園生活 我要投稿

        多彩校園生活作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的多彩校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        多彩校園生活作文

        多彩校園生活作文1

          渡過(guò)了五年的校園生活,在我的記憶中留下了一段段精彩的瞬間。

          NO.1,在一年的冬天校園里。下課了,同學(xué)們飛一樣的往校園里跑。為什么這樣的快,原來(lái)我們同學(xué)中有個(gè)秘密那就是校園里我們有個(gè)小冰場(chǎng)可以盡情的玩耍,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的滑呀滑不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,還有的玩冰塊,有的同學(xué)甚至手里拿著冰塊添上一添,可是好景不長(zhǎng)很快讓老師發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)這個(gè)冰場(chǎng)是我們班的男同學(xué)把學(xué)校里的水龍頭打開(kāi)放了一夜的水,忘了關(guān),在校園的一個(gè)角落里人工凍上的一個(gè)小型的冰場(chǎng)。盡管那幾個(gè)男同學(xué)受到了老師的批評(píng),但是同學(xué)們可不管這么多,誰(shuí)管是不是惡作劇,有了這一小塊的冰場(chǎng)給我們帶來(lái)了一個(gè)冬天的歡樂(lè)。

          NO.2:九月校園的長(zhǎng)廊里。這是哪啊,這是來(lái)到了書(shū)店嗎?不,這是我們學(xué)校的一次書(shū)賣會(huì),我們從家?guī)?lái)一些看過(guò)的書(shū),來(lái)這里賣,這樣,書(shū)里的知識(shí)就能得到傳播了。我們都做起了小營(yíng)業(yè)員,樣子還有摸有樣的呢,三三兩兩的同學(xué)走來(lái),不時(shí)的詢問(wèn)著價(jià)格,掏起錢來(lái)也絕不手軟成交的還很多呢!是不是很有趣。

          NO.3:某天自習(xí)課上。一場(chǎng)手腳大戰(zhàn)就要開(kāi)始了,原來(lái)啊一名男同學(xué)不小心又越過(guò)了三八線,所謂三八線就是我們的桌子的中間都有一條我們劃上去的一條把桌子分成兩部分的線。誰(shuí)也不能越過(guò),不過(guò)男生不小心總越線,那就對(duì)不起了我們班的女生是很厲害的飛起大力腿,男生只剩下求饒的份了,不了解我們班情況的一定要問(wèn)了,為什么,為什么,不為什么,女生永遠(yuǎn)是對(duì)的,如果不對(duì)參照第一條,這是我們的老師告訴我們的。

          怎么樣,這樣的瞬間我們每天都在上演,是不是很精彩呢!

        多彩校園生活作文2

          校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺(jué)甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬,讓我們感覺(jué)酸酸的:校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒,讓我們感覺(jué)辣辣的。

          校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。課堂上,老師對(duì)著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,從中汲取知識(shí),懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問(wèn)題,同學(xué)們總是高高地舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的圍在一起,說(shuō)說(shuō)悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

          我們不僅在上下課時(shí)十分有趣,充滿活力,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)就更有趣了!

          記得有一次班隊(duì)活動(dòng),我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽(tīng)同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)女生!蔽蚁肓讼,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來(lái)的這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問(wèn)道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚(huì)是誰(shuí)呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說(shuō)道:“字!薄白?”我奇怪地問(wèn)道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫(xiě)得很好嗎,會(huì)不會(huì)就是這個(gè)意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫(xiě)得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說(shuō)出了她的名字,不出所料,我答對(duì)了!這時(shí),那位提示“字”的同學(xué)幽默地說(shuō)道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的!彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。

          學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

        多彩校園生活作文3

          校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

          清晨,我背著書(shū)包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),讓那讀書(shū)聲變得更加清脆,更加響亮。

          上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂(lè)了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。

          下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開(kāi)火車。。。各種各樣的玩法。

          上午的課件時(shí)間到了,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結(jié)合起來(lái)跳,音樂(lè)一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì),準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

          不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)的玩起來(lái),像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫(xiě)字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂(lè)。

          啊!多么多彩的校園,多么快樂(lè)而又美好的童年:我愛(ài)多彩的校園。

        多彩校園生活作文4

          ·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩,校園生活真多彩 。

          · 美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書(shū)包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái),沁人心脾。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò),真是讓人心曠神怡。

          · 漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開(kāi)心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書(shū)包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說(shuō)笑著陸續(xù)走進(jìn)校園 。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。 這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲,俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨?矗瑢W(xué)們讀得多認(rèn)真!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫(kù),理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。

          · 隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了:音樂(lè),體育,美術(shù),科學(xué)&&我們的課程也是豐富多彩,誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。

          · 我愛(ài)校園美妙的早晨,更愛(ài)這美麗的,充滿生機(jī)的校園。

        多彩校園生活作文5

          小學(xué)六年的時(shí)間,懵懵懂懂的,就一去不復(fù)返了。

          對(duì)于初中生活來(lái)講,每一個(gè)學(xué)生的感受都是不同的,轉(zhuǎn)眼間,我生活的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束了,開(kāi)始了我第二個(gè)學(xué)習(xí)階段。直到上了初中,我才知曉,初中生活有時(shí)是酸的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是辣的,有時(shí)是咸的,總而言之就是一個(gè)五味瓶。

          我的初中生活豐富多彩。開(kāi)學(xué)第一天緊張、激動(dòng)、快樂(lè)的心情促進(jìn)我迫不及待地想快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我馬上要生活三年的學(xué)校:獅嶺中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已去到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那說(shuō)話聲,玩耍聲,校園里的所有都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境又充滿了“魅惑”,讓我渴望去知道它。我父親把我送到教室門口就走了,囑咐我一個(gè)人進(jìn)來(lái),到時(shí)間就自己回家,于是,我便匆匆地走進(jìn)來(lái),初中一年級(jí)有六個(gè)班,我的教室是二班,進(jìn)來(lái)后我找了個(gè)地方坐著,這個(gè)時(shí)候,班上的班主任正在講臺(tái)上講話,我走進(jìn)去的時(shí)候一群同學(xué)的見(jiàn)地望過(guò)我著,我感覺(jué)非常不自然,以為同學(xué)們都不喜歡交流。我開(kāi)始以為非常難交到朋友,可事實(shí)出乎我的意料。直到我在這里上了兩個(gè)多月的課,我才知曉,想在初中交朋友是比較容易的一件事,只是我一個(gè)人不喜歡說(shuō)話罷了。我不但不孤獨(dú),還感覺(jué)同學(xué)們對(duì)我火普通的熱情,不久便和大伙成為好朋友了,老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷,也使我一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)自信,讓我真的的領(lǐng)會(huì)到了集體的溫暖!

          初中生活,大家有多喜歡呢,看看放學(xué)后有多少同學(xué)留在學(xué)校學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)就知曉了。大家開(kāi)始掌握獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!雖然這部分事情談不上什么轟轟烈烈,但它將伴隨時(shí)間永遠(yuǎn)定格在大家的記憶中。

          初中的生活,有了老師的嚴(yán)格,增添了滋味,有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,所有的所有,盡在不言之中。你仍然會(huì)看到,兩個(gè)個(gè)好伙伴手拉著手,有福同享,有難同當(dāng)……

        多彩校園生活作文6

          校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準(zhǔn)!

          這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂,然后突然放開(kāi),同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

          老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來(lái)十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒(méi)有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見(jiàn)老師把筷子高高舉起,又突然放開(kāi),在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無(wú)情地落在了地上,緊隨而來(lái)的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

          在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái),并且向他投去了贊許的目光!

          這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

        多彩校園生活作文7

          學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書(shū)聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。

          今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來(lái)十分稀奇。

          我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問(wèn)好,進(jìn)了校門,大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著教師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“教師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)教師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,教師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去教師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最終我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是教師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,之后寫(xiě)就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫(xiě)著,不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自我利用動(dòng)手本事做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

          一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的學(xué)校生活豐富多彩,一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識(shí),我愛(ài)學(xué)校了的一切。

        多彩校園生活作文8

          生活多姿多彩,即使在校園里也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂(lè)都在這聚集。

          校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L(zhǎng)著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞一會(huì)兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。

          校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè)的'讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,吸取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),就像高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

          校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)著頭。

          美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識(shí)天地。你盡心盡力,無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了學(xué)生們。

          我愛(ài)你,校園!

        多彩校園生活作文9

          我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩。

          美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書(shū)包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái),沁人心脾。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò),真是讓人心曠神怡。

          漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開(kāi)心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書(shū)包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說(shuō)笑著陸續(xù)走進(jìn)校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。

          這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲,俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨!笨,同學(xué)們讀得多認(rèn)真!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫(kù),理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。

          隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了:音樂(lè),體育,美術(shù),科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩,誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。

          我愛(ài)校園美妙的早晨,更愛(ài)這美麗的,充滿生機(jī)的校園。

        多彩校園生活作文10

          校園的生活是多姿多彩的,是被人感慨萬(wàn)千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……

          酸

          首次期中考試過(guò)后,我感到心酸,我居然考到了80多名去了,連我最為善于的英語(yǔ)都只考了90分,我非常心痛。無(wú)法,初中的校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。

          苦

          “你們這個(gè)班紀(jì)律如何這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不需要說(shuō),教官又在懲罰大家了。太陽(yáng)惹火辣的,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,大家就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來(lái),限時(shí)5分鐘,超越1分鐘的再加一圈!薄罢媸堑,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間。”我暗自嘀咕著,等跑完后,大家的衣服就像泡過(guò)水似的,還來(lái)不及休息一會(huì)兒,教官又說(shuō):“喝完水繼續(xù)練習(xí)!薄皁h,no!”大家仰天長(zhǎng)嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除去苦,我還感覺(jué)初中的校園生活也是蠻甜的。

          甜

          “oh,yes!”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我不由得歡呼起來(lái),我全科竟排到52名。這個(gè)時(shí)候,我的朋友走過(guò)來(lái)講:“來(lái)比體育呀!”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,哪個(gè)叫我跳繩跳得那樣少,不然也不會(huì)如此張口結(jié)舌。這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了,說(shuō):“你只在某一方面比他強(qiáng),每一個(gè)人并非十全十美的。再說(shuō),這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣(tīng)了感覺(jué)心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會(huì)再接再厲的……

          校園生活多姿多彩,被人有不一樣的領(lǐng)會(huì),讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!

        多彩校園生活作文11

          4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達(dá)25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來(lái)有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽,集合過(guò)后,大家自由活動(dòng),大部分人都在柳樹(shù)下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無(wú)力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時(shí)候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一時(shí)間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書(shū)扇風(fēng)的聲音,沒(méi)辦法,這也是因?yàn)榭諝庵械臒崂税盐覀儼鼑?/p>

          4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語(yǔ)作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫(xiě)完它!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地寫(xiě),半節(jié)課就把假期的英語(yǔ)作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了,于是乎,又一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學(xué)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語(yǔ)文作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測(cè)語(yǔ)文作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白作了無(wú)用功,就沒(méi)有跟著做,語(yǔ)文作業(yè)布置下來(lái),我頓時(shí)傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測(cè)的一模一樣,唉!

          5月1日星期六。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是我的 QQ升級(jí)為太陽(yáng)之日,等級(jí)達(dá)到太陽(yáng),我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來(lái),真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過(guò)不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂(lè)乎,感覺(jué)相當(dāng)好。

        多彩校園生活作文12

          校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。

          體育成績(jī)

          “唉唉,今天體育成績(jī)出爐啦!”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績(jī)!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。

          乍看級(jí)部門口,粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單,在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒(méi)事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級(jí)部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

          級(jí)長(zhǎng)姐姐

          如果要說(shuō)傷心的事,那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計(jì)都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn),訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒(méi)去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開(kāi)的陰影。

          同學(xué)關(guān)系

          說(shuō)到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。

          校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。

        多彩校園生活作文13

          俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。人們往往認(rèn)為在校讀書(shū)就是痛苦的,難熬的。然而,我們的校園生活卻別有一番樂(lè)趣,總是七彩斑斕。

          早晨,邁入學(xué)校的門檻,呼吸陽(yáng)光的芬芳,走進(jìn)教室,拿出摯愛(ài)的書(shū)本,開(kāi)始晨讀。我們感受文筆的美妙,傾聽(tīng)主人公的訴說(shuō)。漸漸的,自己也仿佛成為了故事中的人物,親身感受喜與悲,歡與憂。

          每周二的自主隊(duì)會(huì),就更加吸引我們了。大家自己寫(xiě)劇本,自己招兵買馬,自己排練,最后再自己組織上臺(tái)演出。讓自己體驗(yàn)一下導(dǎo)演的滋味,感受一下主持人的艱辛。這不僅是自?shī)首詷?lè),而且還能從一個(gè)個(gè)平凡的故事中獲取真理,更重要的是讓我們懂得“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

          當(dāng)幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,學(xué)?倳(huì)組織一場(chǎng)足球賽,來(lái)放松一下我們的神經(jīng)。這當(dāng)然也是我們幾個(gè)男生表演的舞臺(tái)了。大家分為龍虎兩隊(duì),與真正的聯(lián)賽沒(méi)啥兩樣,就是可惜的是,我們盤帶的球不是足球,而是小巧的網(wǎng)球。用體育老師安慰我們的話來(lái)說(shuō),這“更能鍛煉神經(jīng)的敏銳性”。在這兒,能感受隨風(fēng)奔跑的快感,享受盤帶過(guò)人的成就,領(lǐng)略拔腳怒射的喜悅;在這兒,我們對(duì)勝利充滿執(zhí)著,我們對(duì)失利毫不氣餒,我們對(duì)風(fēng)雨從不畏懼,因?yàn)槲覀円谶@兒超越自我,創(chuàng)造奇跡!

          我們的生活也不盡是抒發(fā)豪情,也講究細(xì)膩的存在。詩(shī)詞賞析課,就讓文雅女生嗅足了書(shū)香詩(shī)味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩(shī)句,寥寥數(shù)筆,江山秀麗,柔情似水,獨(dú)上西樓的感覺(jué)便涌上心頭。咱們班的小詩(shī)人們,也在情景的熏陶下,傾訴心中的歌,以獨(dú)特的方式體驗(yàn)獨(dú)特的韻味。

          一年一度的“水果Party”也著實(shí)讓我們興奮。自己用輕巧的雙手,雕刻誘人的水果,各種圖案五花八門,色彩各異。參賽前的辛苦努力,參賽中的緊張心情,成功失敗的感受,都譜寫(xiě)成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

          陽(yáng)光的嫵媚,輕風(fēng)的暢想,細(xì)雨的惆悵,構(gòu)成了我們多彩的校園生活;童年的詩(shī)意,賽場(chǎng)的汗水,Party的夢(mèng)幻,繪成了校園生活的畫(huà)卷風(fēng)流!

        多彩校園生活作文14

          正陽(yáng)縣育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我成長(zhǎng)的沃土,在這里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣處事,還經(jīng)歷了高興的事、煩惱的事……我的校園生活豐富多彩!

          高興的事是我學(xué)到了知識(shí)。以前,在鄉(xiāng)里上學(xué),只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門功課,英語(yǔ)基本沒(méi)學(xué)過(guò),科學(xué)、品德只學(xué)一點(diǎn)。在育才學(xué)校,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、品德、科學(xué)、英語(yǔ)……都有專業(yè)的老師教,使我全面發(fā)展,好高興啊!

          傷心的事是我有時(shí)會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。一次考試,試卷發(fā)下來(lái)一看,都很容易,一定能拿一百分。于是,我就不加思考的寫(xiě)了。不過(guò)半個(gè)小時(shí),我就寫(xiě)完了。又漫不經(jīng)心的瞄一眼(檢查),就交上去了。試卷發(fā)下來(lái)一看,我傻眼了,才八十五分。再一看試卷內(nèi)容,八十五加八十三等于八十八。唉,我把八十三看成三了,真不該錯(cuò)啊!

          讓我得意的事是做手工。在美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們做手工。老師講了一遍,就讓我們?nèi)プ。我一開(kāi)始不知怎么搞得,不是弄錯(cuò)材料就是剪的不對(duì)。好不容易做對(duì)了一半,一看原圖不對(duì),又重新做了。終于做完,我是全班第一個(gè)做完的,雖然不是很像,但也是我第一次做手工。爸爸媽媽看了之后,就夸我聰明,我得意極了!

          讓我煩惱的事是體育不好。一上體育課,我的腿就發(fā)抖。跑步?jīng)]有別人跑得快,扎馬步?jīng)]有別人扎得穩(wěn)。這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)參加,看別人得獎(jiǎng)了,心里很羨慕,也想?yún)⒓?梢豢醋约杭?xì)胳膊,細(xì)腿的,就放棄了。我想,今后我一定要好好吃飯,好好鍛煉,爭(zhēng)取在奧運(yùn)會(huì)上拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)!

          高興的事使讓我增長(zhǎng)知識(shí),傷心地事使我懂得做事不能驕傲,得意的事讓我增長(zhǎng)信心,煩惱的事讓我知道自己的不足…… 你看我的校園生活是不是很豐富多彩。

        多彩校園生活作文15

          我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,踢足球,滾鐵環(huán),做游戲,爬云梯,爬竹竿,還有的在操場(chǎng)西側(cè)打乒乓球。走廊上,同學(xué)們?cè)谛D(zhuǎn)呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同學(xué)在與人下棋,打牌,練習(xí)書(shū)法,看看故事書(shū)……

          有一天中午,我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書(shū)。

          因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采希疫動(dòng)了手術(shù),不能夠動(dòng)彈,但還是要看書(shū)學(xué)習(xí),于是她就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。我把鏡子吊在窗戶上,人就躺在凳子上,然后把一本課外書(shū)放在自己的頭的一邊。一切準(zhǔn)備就緒,我就看起了鏡子書(shū)來(lái)了。呀,這鏡子里的書(shū)還真的難于看懂。這時(shí),我想到張海迪大姐姐就是這樣看書(shū)的,于是,我就堅(jiān)持看了下去。

          “每個(gè)人……都有……”同學(xué)們,你們看到了吧,我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓,而且還有許多字,都不認(rèn)識(shí)了,只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認(rèn)識(shí)了呢?是,又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識(shí);不是,那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r(shí)那樣看書(shū)就全都認(rèn)識(shí),沒(méi)有一個(gè)字是不認(rèn)識(shí)的。

          因?yàn)槲艺业囊槐緯?shū)是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。因?yàn)槲抑缽埡5洗蠼憬憧吹臅?shū)也是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。否則,我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書(shū)的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳過(guò)去,好在只要懂過(guò)大概就可以了。

          通過(guò)看鏡子里的書(shū),我明白了這樣看書(shū)是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來(lái)。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠?qū)W得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎?我們應(yīng)該學(xué)得比她更好,更棒!

          于是,我就把這一個(gè)體會(huì)告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說(shuō)的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),和我一起分享快樂(lè)。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),為將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才而作好準(zhǔn)備!

          你看我們的校園生活是不是豐富多彩?

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