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校園的生活作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園的生活作文，希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文1
今天，我參加教育電視臺(tái)主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽，參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人，我還驚喜地看見(jiàn)了同班同學(xué)王凱興！但只選前五位參加復(fù)賽，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化，正在后臺(tái)的同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場(chǎng)了！一開始還有些緊張，后來(lái)漸入佳境，越來(lái)越投入，正當(dāng)我十分陶醉時(shí)，來(lái)了一個(gè)“攔路虎”！我忘詞了！我猶豫了0。1秒，把接到下面了！一個(gè)字沒(méi)有改！我的演講結(jié)束了，老師給我了很好的點(diǎn)評(píng)，我心里的一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我知道了我自己獲得了全天兩場(chǎng)比賽的第二名！雖然這個(gè)名次在我意料之中，但我還是很興奮，終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀！
校園的生活作文2
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在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來(lái)，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書的樂(lè)趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō)：“喲，看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)的人生……
校園的生活作文3
今天中午第四節(jié)，終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)課，音樂(lè)課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂(lè)全都放了出來(lái)，讓我們自己先唱一遍。可是大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)唱，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái)，呵呵!唱的還挺好，有音樂(lè)天賦啊!到了高潮那一點(diǎn)，我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱：“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著，用自己最粗的聲音來(lái)唱。尤其是何遠(yuǎn)橋，臉都憋紅了!唱完了，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!
音樂(lè)老師讓我們?cè)俪槐�，我們最喜歡唱這首歌了，自覺(jué)的唱了起來(lái)：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了，只有一小部分同學(xué)還在唱，最后都停了下來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲，現(xiàn)在回憶一下，那聲音真的很好聽……
我們的校園生活，總是那么有趣!
校園的生活作文4
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來(lái)上學(xué)，坐到座位上的第一件事就是拿出書來(lái)看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái)，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。
語(yǔ)文課上，袁老師生動(dòng)的講解課文，我聽得津津有味；美術(shù)課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”，出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運(yùn)，差不多每次都能當(dāng)逃的`，但有時(shí)候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所，真是可笑！
這就是我快樂(lè)的校園生活！
校園的生活作文5
我們的校園生活多姿多彩，我在校園里也感受到家的溫暖。
清晨，太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)，校園里漸漸地?zé)狒[起來(lái)了。教室里，傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲；音樂(lè)室里，傳來(lái)同學(xué)們悅耳動(dòng)聽的歌唱聲；電腦室里，同學(xué)們?cè)诔林夭倏v著計(jì)算機(jī)；三D打印室里，同學(xué)們?cè)谝唤z不茍地作畫；操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的活動(dòng)：有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術(shù)課，我開心地走進(jìn)教室，第一件事就是把上周完成的作品放在課桌上等老師來(lái)。我們的授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經(jīng)常給我們講解有趣的畫畫知識(shí)，有時(shí)候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺(jué)。記得第一次上課時(shí)，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，我心里美滋滋的！有了李老師的鼓勵(lì)，我更喜歡畫畫了。
我喜歡我們的校園，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和知識(shí)。
校園的生活作文6
今天，我住在校園。我走的時(shí)候，我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了，心里卻很高興：“哈哈，終于住校了，解放了。終于可以玩到很晚不被罵了，可以自己照顧自己了。多好！現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時(shí)候了。就在我吹牛的時(shí)候，朋友來(lái)了，他想和我講和。所以，剛才他打擾我做白日夢(mèng)的時(shí)候，就一筆勾銷了。好好相處，以后讓他幫我。哈哈，如果我的想法被他知道了，他一定會(huì)還我，我會(huì)把它們卸成十八塊再吃，于是我一本正經(jīng)地說(shuō)：“以后互相照顧！"
我在學(xué)校住的時(shí)候，別人都搶著要下鋪，我就是愛(ài)獨(dú)一無(wú)二，就選了上鋪。他們都問(wèn)我為什么。我裝作很認(rèn)真的樣子，走近他們說(shuō)：“我想買一包花生。晚上睡不著就扔你床上，哈哈�！彼麄兟犃�，都握緊拳頭說(shuō)：“哦，你要是真敢，我們就買兩挺機(jī)槍。你要是敢暗算我們，我們就拿槍打你個(gè)措手不及�？纯茨愕幕ㄉ鷧柡�是我的槍厲害。想試試嗎？”“哈哈，沒(méi)有，我跑了�！敝灰涀〗械囊患拢骸敖U(xiǎn)惡，不能撤就撤。”
我必須去上學(xué)。我不能再寫了。過(guò)幾天就好了。
校園的生活作文7
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒(méi)有讀書，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)付楚然背書，付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著說(shuō)：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是 一陣大笑。
校園的生活作文8
今天，我們?cè)诎嚓?duì)課上放了一次風(fēng)箏。
前一節(jié)課剛下課，同學(xué)們就都迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏跑到走廊上組裝起來(lái)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)后，大家都興高采烈地跑到了操場(chǎng)上，三五成群地放起了風(fēng)箏。我和邊江是一組，可我圍著操場(chǎng)找了一圈也不見(jiàn)邊江的影子，沒(méi)辦法，我只能一個(gè)人先操練起來(lái)了。
這時(shí)一陣風(fēng)剛好吹過(guò)，我馬上把風(fēng)箏網(wǎng)上一拋，拽著線迎風(fēng)一邊奔一邊放線，風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。我正洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)突然沒(méi)了，我的風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)�？纯粗車粋�(gè)黑蝙蝠風(fēng)箏也正在“倒立式直線下降”，還真像一個(gè)出色的跳水運(yùn)動(dòng)員呢！
這時(shí)，邊江氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，我把風(fēng)箏讓給了他，他可是我們班里放風(fēng)箏的高手呢!只見(jiàn)他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏終于又慢悠悠地飄了起來(lái)�？蛇�不到一分鐘，風(fēng)箏就又直線下降到了地面。直到下課，我的“多啦A夢(mèng)”也沒(méi)能翱翔于藍(lán)天之上。邊江笑著對(duì)我說(shuō)：“今天風(fēng)太小了，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)�？磥�(lái)，只能等下次再放風(fēng)箏了�！�
瞧，這就是我們的校園生活，它十分豐富多彩，在學(xué)習(xí)中我們獲得了知識(shí)，在活動(dòng)中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。
校園的生活作文9
光陰似箭，日月如梭，從剛剛讀一年級(jí)的小朋友這么快就變成了六年級(jí)的大姐姐，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快。
再過(guò)一年，我就要小升初了，我非常舍不得我的母校，舍不得我的同學(xué)。回想起剛讀一年級(jí)時(shí)，那純潔的面孔，快樂(lè)的笑聲，到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。
38位同學(xué)，38個(gè)兄弟姐妹，過(guò)去五年里，我們的感情越來(lái)越好，直到今天，我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟，親姐妹，不想離開他們。班上有兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們熱淚盈眶，有的甚至大哭一場(chǎng)，害的別的同學(xué)也忍不住哭了出來(lái)。
記得三年級(jí)時(shí)，我被美術(shù)老師叫去國(guó)畫比賽，回到教室垂頭喪氣的，同學(xué)們問(wèn)我怎么了，我很沒(méi)自信地說(shuō)出要去國(guó)畫比賽的事。因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣�，也沒(méi)作準(zhǔn)備，沒(méi)信心奪前三名。同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)比賽重在參與，加油。對(duì)此我有了信心，在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了，但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里，我會(huì)更加珍惜我的校園生活。
校園的生活作文10
清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我們就背著書包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們愉快地開始了新的一天的校園生活。
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！”伴著高亢的國(guó)歌聲，五星紅旗在操場(chǎng)的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏。老師告訴我們，五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，寬敞明亮的教室里，和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國(guó)的花朵”，我們聚精會(huì)神地吸取著養(yǎng)料，生怕自己落后。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！我們又像一群快樂(lè)的小天使，一個(gè)個(gè)飛快地奔向操場(chǎng)，開始豐富多彩的的課間活動(dòng)，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，還有的做游戲……
歡樂(lè)的校園，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
校園的生活作文11
我的課余生活基本上除了看書就是練書法。書是我的精神糧食，它讓我的知識(shí)更加豐富;練書法讓我做事有耐心、專注、認(rèn)真。
毛主席曾這樣說(shuō)過(guò)一句話：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀。這句讀書的名言，我牢牢記在心間!
希萊恩特也說(shuō)過(guò)：書里的知識(shí)是天才的原料，天才利用書里的知識(shí)才可以編成他那燦爛的作品。
看書使我在寫作時(shí)妙筆生花，行云流水，人也越來(lái)越聰明了。
學(xué)書法時(shí)要有耐心、專注、認(rèn)真，因?yàn)闀ㄉ晕⒁环中�，就�?huì)寫錯(cuò)字，而且還不能改，所以必須認(rèn)真、細(xì)心，練書法讓我改掉了粗心大意的壞毛病。
我的課余生活讓我提高了閱讀能力和寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)練書法使我在考試時(shí)認(rèn)真，讓我在考試時(shí)認(rèn)真做題，使我穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座!
我喜歡我的課余生活!
校園的生活作文12
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見(jiàn)陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場(chǎng)上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著，國(guó)歌響起來(lái)了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國(guó)旗，一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的�！�
緊接著，讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前，沉著地說(shuō)：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì)，實(shí)到5個(gè)中隊(duì)，報(bào)告完畢！”“接受你的報(bào)告！”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
校園的生活作文13
我的校園在大山腳下，那里的快樂(lè)多得數(shù)不清，星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜，同學(xué)們端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽，活動(dòng)開始了，老師說(shuō)：“冰怎么才能以最快的速度變成水？”同學(xué)一聽都把手舉起來(lái)了，老師讓我后面的同學(xué)回答，他說(shuō)：“把冰的兩點(diǎn)不要。”老師給我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單，到了第7題，可把大家給難住了，題目是：貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑？我心想：貓為什么怕老鼠呢？想了好久也沒(méi)想出答案，扭頭一看，從腦袋里扯出來(lái)一樣，有的同學(xué)望著天花板，好像頭上有神仙給他答案似的，有的摸摸自己的頭，像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣，還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌說(shuō)出了正確答案：貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容，我想他可真厲害呀！
我愛(ài)我的校園，我的校園生活真快樂(lè)。
校園的生活作文14
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級(jí)里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè)。
——題記
前幾天的一個(gè)下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。
下午來(lái)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓抄國(guó)慶七天長(zhǎng)假的作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真抄題，只有申辰雨沒(méi)有認(rèn)真抄，在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說(shuō)：“原來(lái)人家比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)！”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己，還往后面看，“人家申辰雨比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)。”這時(shí)，申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的，郝亮連忙說(shuō)：“他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的爹！”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。
放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學(xué)們高興地回答�！胺偶俚那皟商炜梢酝妫笪逄煲欢ㄒ杏�(jì)劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來(lái)，這樣會(huì)消化不了的！”老師提醒我們說(shuō)�！俺韵称 焙铝吝`反紀(jì)律大聲說(shuō)。唉！這郝亮��！把我們逗得大笑起來(lái)！
瞧！我們豐富的校園生活！
校園的生活作文15
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活，我的校園生活是有許多許多的快樂(lè)組成的，但是只是由老師的教誨，同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí)，老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門里去探索，大家邊探索邊思考，并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的，到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中，都在歡跳著。天涯無(wú)處尋芳草，老師的恩情大家都無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折，考試差而苦腦時(shí)，老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱，
學(xué)校的友誼如同是生命的骨架，心靈的照明燈，比如上一次，我忘帶了教科書，我的同桌問(wèn)候我的情況后，立刻把教科書與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩！
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