實用的校園生活作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文 篇1
過完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學(xué)習(xí)過程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形,立馬帶我去醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)我得了短暫性的腸胃炎,醫(yī)生說:“不用擔(dān)心,只要休息幾天,不要大量運動就很快會好起來的!庇谑牵抑缓霉怨源粼诩倚菹,足足五天沒有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊,是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動。班里的同學(xué),真好。
四年級的`這一段時間里,我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進步,英語成績也一次比一次好,但是數(shù)學(xué)成績還沒多大進步,需要好好加油啦。
我要感謝我的老師和同學(xué),是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學(xué)給了我快樂,讓我快樂地學(xué)習(xí);仡欉@一個學(xué)年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經(jīng)過努力,我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好,取得更好的成績,快樂地成長!
校園生活作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會占據(jù)你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。
清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學(xué)們的`讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。
上課時,老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學(xué)們紛紛積極舉手,被點中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。
操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學(xué)拿出各種運動器材或到單雙杠去玩耍,或三一成群進行練習(xí),到處都是歡聲笑語。
在小學(xué)階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學(xué)說,卻不知從何說起,因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。
校園生活作文 篇3
我的校園生活是緊張的,每天都要不停的寫字,不停的`做功課,尤其是星期四最忙,又要做考卷又要做學(xué)習(xí)指南,不過下課后我還是比較快樂的,可以跟伙伴玩警察、老板和小偷,還可以玩頂腳的不同游戲。
可惜十分鐘后又要上課了,但如果是上國際理解和自然課,我就像下課一樣高興,因為這兩門課很有意思,老師講得很動聽,我也學(xué)到了很多知識,更好的是這兩門課沒有作業(yè)。
校園生活作文 篇4
校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M我的校園生活吧!
喜
今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準備讓你去當(dāng)指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時,有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴厲的說:“下課到我辦公室!毕抡n了,我垂頭喪氣地進了老師的辦公室,老師和藹的'對我說:“上課要認真聽,不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課,我們學(xué)了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“。∶每喟。
哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。
樂
上星期五考試了,這個星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。
校園生活作文 篇5
有人說,校園生活是枯燥無味的,而我卻覺得校園生活是多姿多彩的。
男生女生“男卑女尊”這個詞用在我們班的男女生身上是再恰當(dāng)不過了。想知道為什么嗎?來我們班瞧瞧吧!
搬桌椅,男生上,女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢!蓖系匕,男生上,女生在一旁說∶“自古男生能吃苦,能耐勞!
不僅如此,在閱覽室看書或是搭乘校車,好位置都要留給女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就會遭到女生的群體攻擊∶“你們這些男生,個個沒有紳士風(fēng)度!
當(dāng)然,我們班的男女生也有站在同一條戰(zhàn)線上的時候。學(xué)校舉行拔河比賽時,男生們在場上“努力奮斗”,女生們就是稱職的拉拉隊,為他們吶喊助威;平日里誰碰到困難,大家樂呵呵地互相幫助,我們都是這個“快樂大家庭”的一分子。
“歌仙”與歌近來,我們班涌現(xiàn)出一個又一個的“歌仙”。此稱號并不代表他們的歌聲如何動聽,而是因為他們對音樂那種難以割舍的`感情,大有不“走火入魔”不善罷干休之勢。
無奈,我也抵御不住音樂的誘惑,加入了他們的行列,成為一名不折不扣的“歌仙”。每日與眾“仙友”攀談歌壇之風(fēng)吹草動,評論歌星的才貌人品,編排流行音樂風(fēng)云榜。
哪料班主任對這已是大為不滿,在兩天前頒布了“禁歌令”―課間p午休不許唱歌?蓪σ魳啡绱税V迷的我們怎會“忍痛割愛”呢?于是,我們和班主任簽訂了協(xié)約。如果下次模擬考試成績沒有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考試成績?nèi)羰巧?5,老師就得廢除“禁歌令”。
看來,現(xiàn)在得加倍努力“啃書”了。
突擊考試語文課上,老師抱著一疊詩卷走進教室,眉開眼笑地對大家說∶“同學(xué)們,準備一下,待會進行考試!薄鞍〃D”老師的話音剛落,班上便響起一曲男女聲合唱。我立刻合掌念道∶“老天爺,保佑我這次考個好成績!眰(cè)頭看看同桌,正和后座的同學(xué)搶復(fù)習(xí)材料。再看那邊,“搗蛋鬼”毛清瑋長嘆∶“天要塌了,天要塌了!”
天終于塌了。得知考試成績后,一朵朵烏云將我們臉上燦爛的微笑遮蓋得無影無蹤,我們個個成了林妹妹的徒兒。
好在我們都是天生的樂觀主義者,第二天早上便“雨過天晴”。不過,每個人的心里都提了塊石頭。下次若是再考差,小命休矣~~。
看吧,我們的校園生活是豐富多彩的,我們這群少男少女正無憂無慮地成長著。
校園生活作文 篇6
在初中,沒有奮斗和努力,我們的生活就不會好,就像繭不經(jīng)過痛苦的奮斗就不會變成美麗的蝴蝶,蚌不經(jīng)過砂礫的反復(fù)打磨就不會變成晶瑩的明珠。初中是知識積累和性格成熟最寶貴的時期。初中生活是完美的,但短暫;厥走@三年的美好時光,我感慨萬千,但更感到欣慰。每天早上,當(dāng)有一些星星散落在天空,我們帶著書包去校園開始緊張的校園生活的一天。那時的校園生活是苦的——每天都要在月光下上學(xué),在星空下回家。在一天的學(xué)習(xí)中,上課幾乎是連續(xù)的,即使在下午也不能休息。我們在夏天早上做廣播體操,在冬天跑步。與繁重的學(xué)習(xí)相比,我們很喜歡這個時間。很簡單。我們邊跑邊聊。但漸漸地,每天要跑10圈,很累很累。每天當(dāng)我回到家,我總是想洗和睡覺,但這堆作業(yè)仍然在等你。我寫得很快,即使那樣我也要到11點才能寫完。有時我覺得我不能堅持下去了。但讀了甘茹的《珍愛生命》后,我漸漸明白了“誰能贏得時間,誰就能贏得成功”。試著在這一天看到社會建設(shè)中的杰出人物,哪一個不是日夜無眠的人?正是這些正能量激勵著我,給了我前進和堅持的動力。
校園生活更加火熱——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生趕上學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,就像吃了辣椒后想找點吃的來擺脫辣味一樣焦慮。在前面的學(xué)生擔(dān)心有人會趕上他,在匆忙中學(xué)習(xí)。每個人都在不斷的奮斗,沒有人會等任何人,因為時間對每個學(xué)生來說都是非常寶貴的,所以沒有人可以抽出更多的時間去幫助別人,誰不珍惜時間,誰不把握時間就會被淘汰。讓競爭變得殘酷。我不知道什么時候會有人超越。在這個過程中,我深刻的體會到,成敗取決于我在學(xué)習(xí)過程中的認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和勤奮。與此同時,校園生活也是酸的——在初中生活中,我們會遇到讓我們的心感到酸的事情,無論是在學(xué)習(xí)還是交朋友。例如,當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過你時,他們甚至成為了班里的“后進生”,把班級拉了回來。此時,心里會有些難過,甚至有些壓抑,想要放棄。當(dāng)被老師批評時,想想他是多么優(yōu)秀的學(xué)生是令人難過的。交朋友也是一樣。偶爾,因為一些小問題,會有爭吵和分歧。此時,內(nèi)心是矛盾的。我們應(yīng)該先道歉嗎?在這個過程中,我意識到悲傷,悲傷和抑郁是我進步的障礙。我應(yīng)該勇敢地走出悲傷,把悲傷變成前進的動力,冷靜地對待它,成為一個堅強的人。
最后,校園生活更加甜美——初中的學(xué)習(xí)生活就像爬山。當(dāng)你爬到山頂時,你會有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越了自己的目標(biāo),你會喜出望外,對未來的學(xué)習(xí)充滿信心;當(dāng)你受到老教師的贊揚時,你會記得原來的努力沒有白費,一切都是值得的,你會覺得它像盛開的牡丹花一樣美麗,像蜂蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時,我們也收獲了友誼。我們和朋友一起學(xué)習(xí)。玩耍的日子是完美和快樂的。初中校園生活是多種多樣的`品味,夾雜著悲傷、汗水、自信、成功和快樂。我相信:只要你努力,最后的結(jié)果一定是甜蜜的。雖然沒有奮斗的感覺,沒有被老師表揚的興奮,沒有半夜完成作業(yè)的喜悅,但初中校園生活的位置依然在我的記憶中。
”回到最初的起點,在內(nèi)存中你的藍色和澀的臉,我們終于來到了這一天,老照片在桌子底下墊,無數(shù)記憶相連!贝颐Φ臅r間已經(jīng)過去了15年,和記憶在過去的15年里就像色彩斑斕的貝殼在沙灘上,但對我來說,最杰出的一個是三年的初中生活。
校園生活作文 篇7
我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。
我們的老師,一個個都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?瓷先シ浅绤柕陌嘀魅闻砝蠋,他其實是一位很鼓勵學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學(xué)習(xí)進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的`他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認真負責(zé),課講得認真細致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標(biāo)準,使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動時他們又是那么團結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
校園生活作文 篇8
小學(xué)的生活是美好而快樂的。期間,與我的好伙伴發(fā)生過許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。
有一次,因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時,你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰也不理誰,過了一段時間,我倆竟都覺得寂寞,便主動和好了,現(xiàn)在想起來還覺得有些后悔。發(fā)生了這件事,我覺得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時,我得了高分,老師夸獎我,同學(xué)們也稱贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。第二次考試時,我覺得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來只考了很低的分數(shù),頓時一股腦的沮喪向我襲來,便十分任性地認為是題太難了,竟然找不到錯誤的.原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對我說:一個人不能驕傲,有句諺語說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蹦悴荒茯湴,只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績,聽了老師的話,我向老師保證:我一定認真復(fù)習(xí),取得好成績!
通過這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識,懂得了做人的道理。同學(xué)們,快把你的學(xué)校生活講出來吧,我們一同來分享。
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作文:校園生活10-01