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校園的生活作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園的生活作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
校園的生活作文400字 篇1
家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。
每天迎著清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭，校園美好的一天又開始了。
我們迎著朝陽，邁著穩(wěn)健的步伐，跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語。
早操開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場。排好隊(duì)以后，傳來一陣《旭日東升》的`歌曲，每天它都是那么的氣勢磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時(shí)候，還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室，和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講，我們積極動腦，踴躍發(fā)言，專心聽講，動情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。
每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎，一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向自己喜愛的天地，有的學(xué)習(xí)象棋，有的學(xué)習(xí)寫生，有的學(xué)習(xí)樂器，玩的不亦樂乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩？
校園的生活作文400字 篇2
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預(yù)備鈴打響，開始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇，沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響，我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動有趣的故事，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。
第二節(jié)語文課，袁老師先用動聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的'聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了，老師讓我們“開火車”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開始提問時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來，一個(gè)個(gè)生字，從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們剛和老師說完再見，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！
校園的生活作文400字 篇3
在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂的時(shí)候。
上課時(shí)，老師有時(shí)會抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧，星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí)，杜老師說星期四要開家長會，有許多同學(xué)都說：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟，和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級熱鬧。立舟是男高音，這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主，也就是“百慕大”超級組合，不過立舟是真正的主角，有一樣最好笑，立舟竟然向邊二樂了許多飛吻，還說要對邊二樂放電，當(dāng)場的人都做出了嘔吐的`樣子。有一次他向我發(fā)飛吻，在場的人沒嘔吐，倒笑了起來，我推了二樂一下，他就四腳朝天了，不過二樂也沒事，幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見面禮”而已。
還有許多事讓我不能忘記，在這我就不細(xì)說了！
耶！校園生活好快樂！讓我不能忘記…
校園的生活作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到快放學(xué)的時(shí)候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來，批評了我?guī)拙�。我心里感到酸溜溜�?
被感動的滋味(甜)
因?yàn)榇中拇笠猓弦淮慰荚伊�，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再大意了了�！崩蠋熋业念^看著我說：“這次就原諒你吧!”老師說完，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，甜甜的。
勞動的滋味(苦)
又輪到我們五組值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的`時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈，心里感覺好苦啊!
失敗的滋味(辣)
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們怎么使勁都無法取勝，幾天后四班也就是我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣啊!
酸，是那么令我難受;甜，是那么讓我感動;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘啊!
完
校園的生活作文400字 篇5
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動，當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒找
到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會交給他們，然而，我當(dāng)著他們的'面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺得自己做錯(cuò)了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
校園的生活作文400字 篇6
有趣的校園生活，讓人回味無窮。
在我美好的回憶里，上個(gè)“六一”兒童節(jié)，是我們學(xué)生最高興的日子。早上，我們進(jìn)行了愛心拍賣的活動，從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易，更體會了賺錢的滋味，在愛心捐款的活動中，我還捐了兩塊錢呢！我真希望這種活動不是一年一次，而是每個(gè)月都來幾次呀！
還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，老師給我們布置了很少的作業(yè)，但是有一個(gè)任務(wù)，就是做一個(gè)自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時(shí)間很簡單的'事情，可是一個(gè)星期以后，沒有幾樣作品是通過的，我做了好幾次才做起來一個(gè)眼睛會發(fā)光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個(gè)燈泡，用電線連接好，一個(gè)眼睛會發(fā)光的小熊就做好了，通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅完成了老師布置給我的作業(yè)，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課，我們玩了一個(gè)游戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個(gè)人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個(gè)組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，似乎怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉(zhuǎn)彎口，“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎，過了好久，我才打到后面，可許畫嵐已經(jīng)快到了，我用了一打，才趕上了她最后，我終于先得到了一千分，我們開心無比，拍手歡呼。
校園生活真是有趣，我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
校園的生活作文400字 篇7
校園的生活豐富多彩，每一天是那么充實(shí)，那么快樂！
早晨，小鳥在枝頭歌唱，好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后，來到操場做廣播操。做完廣播操后，同學(xué)們便會排著長龍似得隊(duì)伍走向餐廳，吃過美味的早餐后，便回到寬敞明亮的教室讀書。你聽，朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，新的一天開始了。
每年我們都會舉行運(yùn)動會，同學(xué)們在操場上灑下了多少成功的汗水，大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級爭得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長的.感情，增進(jìn)家長對學(xué)校的了解，還會舉行親子運(yùn)動會和家長開放日�！傲还�(jié)”是我們最盼望的節(jié)日，我們會參與到“六一節(jié)”的演出中，還會欣賞到那么師生精彩的節(jié)目，搞游園活動，同學(xué)們一起玩游戲，是多么的快樂呀！
快樂大課間，當(dāng)然是必不可少的。每當(dāng)上完第二節(jié)課，同學(xué)們就會隨著音樂來到操場上進(jìn)行大課間活動。最近，我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些！我們學(xué)校還會舉行一些競賽：如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競賽，以及每到節(jié)日就會舉行一次手抄報(bào)展評活動。同學(xué)們將在這些活動中進(jìn)步。小記者活動最讓人開心。我們小記者采訪過許多運(yùn)動健將，也去春游，參觀博物館等，我們有了更多的寫作素材。
在美麗的校園四處，散發(fā)著沁人心脾的花香。校園還有圖書館，同學(xué)們只要有時(shí)間，便會去看書，增加了不少知識。校園生活真是豐富多彩，讓我們愉快生活，健康成長！
校園的生活作文400字 篇8
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來，他們不但沒有把書拿出來，就連書包都沒有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來，開始早讀。不一會，同學(xué)們陸續(xù)的都來，上課鈴不一會也響起來。
第一節(jié)課，上的是語文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的`習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園的生活作文400字 篇9
我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂地學(xué)習(xí)的校園；我們班是一個(gè)充滿快樂的班，我們班似乎是一個(gè)大家庭，有快樂就一起享受，有好東西就一起分享。
記得三年級時(shí)，學(xué)校讓我們在兒童節(jié)里在教室開派對、玩游戲。那天，我非常高興地來到學(xué)校。派對快開始了，老師讓我們班里的.每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌，每個(gè)人都搶著先唱，大家爭先恐后的，班里突然熱鬧了。
派對開始了，同學(xué)們在盡情地吃零食，大方地與別人交換零食，歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對我們很嚴(yán)格的老師，也沉醉在我們歡樂的世界里。老師跟我們說可以到其他班玩游戲，說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門，分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了，有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀！也贏了許多獎(jiǎng)品。
回到班里，我去跟著同學(xué)們一起跳舞，唱歌，許多人手搭著肩膀，排成一條隊(duì)，腳邊跳邊走，班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子，我玩了許多局，終于有一盤贏了，得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激，幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn)，歌一停，我就馬上坐到椅子上。
派對結(jié)束了，真是好興奮呀！在學(xué)校里的日子是無比的快樂。
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