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      2. 我的校園生活作文

        時間:2023-06-11 12:10:31 校園生活 我要投稿

        【實(shí)用】我的校園生活作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】我的校園生活作文6篇

        我的校園生活作文 篇1

          我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的`踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

        我的校園生活作文 篇2

          我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

          曾記得三年級時,我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費(fèi)竟多達(dá)兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會當(dāng)天的午餐,同學(xué)們把飯吃的干干凈凈,就連平時總是剩飯的同學(xué),今天也都吃光了,一點(diǎn)都沒剩。

          還記得四年級時,一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規(guī)則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰的泡泡剩的`多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大伙沖我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場面怎是一個慘字了解。

          五年級上學(xué)期的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊(duì)正準(zhǔn)備進(jìn)教室時,老師把我們叫住,讓我們體驗(yàn)大自然的美景和想象創(chuàng)意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的忙著堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。

          我們還承包過學(xué)校的種植園,當(dāng)過小“農(nóng)民”;我們還幫家長干過家務(wù)……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,也切身體會到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦;這些活動讓我認(rèn)真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

          我的小學(xué)校園生活,是我記憶長河里的一抹金色,簡單、充實(shí)、快樂。在汗水中不斷成長,在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

        我的校園生活作文 篇3

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自我獨(dú)到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語。。。。。。我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一齊討論問題來提高彼此之間的.成績,讓自我更加睿智。我們?nèi)谌朐谌罕娭校總班級都是一個家,我們在一齊朝夕相處,無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。

          此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對完美未來的憧憬!

        我的校園生活作文 篇4

          我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

          這天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的.曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑?茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。

          下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。

        我的校園生活作文 篇5

          從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。

          現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

          我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時,心里酸溜溜的'。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。

          初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

          初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。

          初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

        我的校園生活作文 篇6

          從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!

          清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的`校園生活充實(shí)而又快樂。

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

          最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

          啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。

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