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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2023-07-14 13:43:19 校園生活 我要投稿

        校園生活作文[優(yōu)選15篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園生活作文[優(yōu)選15篇]

        校園生活作文1

          今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)沉浮自如的“潛艇”。

          回到家,我首先找來(lái)了一塊橡皮和一個(gè)密封筆蓋。再找來(lái)一個(gè)塑料透明瓶子就好啦!

          我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對(duì)了,可以用壓縮空氣的原理。∮谑,我在瓶子里灌滿了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事!為什么它會(huì)浮在水面呢?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個(gè)“潛艇寶寶”一直賴著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會(huì)這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛(ài)走極端啊!我現(xiàn)在只有一個(gè)辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割愛(ài)”,不過(guò)這次居然成功了!我開(kāi)心得一次又一次地?cái)D壓水瓶,然后放開(kāi)。“潛艇寶寶”也就一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,它好像玩得很開(kāi)心!我高興得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!

          接下來(lái),讓我來(lái)告訴你們它的原理吧!密封筆蓋里原來(lái)全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒(méi)地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的.空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。一放開(kāi),水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來(lái)。

          這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

          沉浮自如的“潛艇”

        校園生活作文2

          永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

          在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

          可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的'做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

          校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

          期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

        校園生活作文3

          今天我受到了三個(gè)表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

          學(xué)校就要舉行雙語(yǔ)節(jié)了,每一個(gè)演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中,我們當(dāng)然也不例外。下午,兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校檢查雙語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課,我們六年級(jí)同學(xué)在兩位區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前,用激情澎湃的朗誦聲,震撼了所有觀眾。

          下午放學(xué),竇老師表?yè)P(yáng)了我三次呢,這會(huì)兒想起來(lái)心里還甜甜的。第一次是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得很好,兩次都得了優(yōu)+;第二次是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)很好,比剛開(kāi)學(xué)有了很大的進(jìn)步;第三次是因?yàn)槲业?朗誦感情處理得很好,得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。竇老師還說(shuō),我就是同學(xué)們的榜樣,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀,小小的心里得意極了,不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”,感覺(jué)自己好像吃了蜜糖一樣。不過(guò),緊接著我就聽(tīng)到心里另一個(gè)聲音的提醒,“嗨,加油!還要更努力!”沒(méi)錯(cuò),我不能對(duì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜,我要更嚴(yán)格要求自己,做好一班之長(zhǎng)。

          老師,其實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫(huà)畫(huà)好,可以畫(huà)出一張張生動(dòng)有趣的圖畫(huà);有些同學(xué)跑步快,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;有些同學(xué)唱歌好,可以在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉……更重要的是,我們都很友愛(ài),我們都是好朋友!老師,我們一定會(huì)把最好的一面展現(xiàn)給您,我們一定努力成為您帶的最棒的班級(jí)!

        校園生活作文4

          初三第一次期中考試剛剛通過(guò)。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜再也無(wú)法恢復(fù)。我還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印,一年的結(jié)束又來(lái)了,新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了!啊。!時(shí)光飛逝,太陽(yáng)和月亮已經(jīng)在三年級(jí)呆了兩個(gè)月了。

          我還記得我剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點(diǎn)也不緊張。

          第三天,我們對(duì)這個(gè)詞感到興奮和高興,但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε隆5谌,沒(méi)有花和鳥(niǎo)。三年級(jí)沒(méi)有唱歌和笑。三年級(jí)沒(méi)有游戲。三年級(jí)只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動(dòng)。如果你想用顏色來(lái)描述三年級(jí)和童年的區(qū)別,那么童年是多彩的,而三年級(jí)是黑白的!

          當(dāng)三年級(jí)到來(lái)時(shí),所有的`干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎?我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎?

          在三年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我對(duì)你的感覺(jué)很復(fù)雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。

          你三年級(jí)的到來(lái)似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開(kāi)始,最后沖刺的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響!

          來(lái)吧。現(xiàn)在就采取行動(dòng),為屬于你的更美好的明天而奮斗!

        校園生活作文5

          校園生活總是最好最溫暖的,但也包含了很多無(wú)奈。

          在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,在這個(gè)師傅如云的學(xué)校里,我們總是要往前走,總是害怕一不小心就被別人推在后面,總是擔(dān)心自己需要提高和進(jìn)步的地方,這些都圍繞著我們。我們?cè)僖矝](méi)有那么多時(shí)間看文章,玩游戲,做實(shí)驗(yàn)了。然而,代替這一切的,卻是我們一直在學(xué)習(xí)。

          但是校園生活也是美好的。在學(xué)校,我們學(xué)了ABC,學(xué)了123,一次學(xué)一個(gè)東西。好朋友也是校園的一個(gè)篇章。他們有著甜甜的笑容,有著若有所思的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,他們安慰的話總是溫暖我們的心。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,他們有趣的'話總是讓我們發(fā)笑。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時(shí)候,課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲,看書(shū),曬太陽(yáng),聊天,聊天。我們總是有事可做,仿佛忘記了忙碌的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

          校園生活美好,溫暖,無(wú)奈,這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情,并在其中成長(zhǎng)。

          期待,期待明天,我相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹,我相信明天會(huì)是晴天,讓我們一起加油,加油,加油。

        校園生活作文6

          當(dāng)晨光照滿大地,當(dāng)花瓣飄落在大地之上,我開(kāi)始享受我的校園生活。

          童年的校園生活是純真無(wú)邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個(gè)個(gè)彩色的.夢(mèng),譜 寫(xiě)著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(zhǎng)篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谡n間嬉戲打鬧,那都是包含著同學(xué)間親密無(wú)間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問(wèn)題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說(shuō)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,都是那大家心中的問(wèn)題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時(shí)間中停留,讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無(wú)間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起,讓他的書(shū)香飄滿我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活,讓我們?cè)谛?中把這里的愛(ài)永記不忘!

        校園生活作文7

          我是英才小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。

          伴隨著清脆的鐘聲,我們開(kāi)始了一天的生活。早操,每日英語(yǔ),晨讀,早餐……我們的課程開(kāi)的非常全,除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等國(guó)家規(guī)定的學(xué)科,還有舞蹈和武術(shù)課,在我們這里讀書(shū)的學(xué)生是要全面發(fā)展的。

          早餐我們經(jīng)常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是兩個(gè)菜。經(jīng)常吃的食物是魚(yú)。雞,鴨,瘦肉,空心菜,豆腐,雞蛋等,這些菜很新鮮,顏色很漂亮,我以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的.。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我們喜歡吃的水果。

          下午上完課后,就到了課外活動(dòng)時(shí)間了。有的同學(xué)去參加英語(yǔ),美術(shù),舞蹈,武術(shù)等特長(zhǎng)班,有的同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球,羽毛球,提足球,校園里歡聲笑語(yǔ)連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢,他們是棋迷和小書(shū)迷。我們班里27個(gè)同學(xué),會(huì)下象棋的就有十幾個(gè),還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。

          吃完消夜之后,我們就是自由活動(dòng)了。一直到9點(diǎn)鐘,我們開(kāi)始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的功勞呀。

          我想告訴我的爸爸媽媽,謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽,讓你的寶貝到我們學(xué)校來(lái)上學(xué),這是最好的選擇。你的孩子一定會(huì)成為最快樂(lè),最有出息的孩子。

        校園生活作文8

          轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校’,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。

          一走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0。0001秒的`時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。

          到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開(kāi)始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤子,裝滿了洗具和杯具。

          一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。

        校園生活作文9

          每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級(jí)的校園生活了。

          還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會(huì)讓你驚奇,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇,要多累呀,?dāng)時(shí)上四年級(jí)的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?

          我們生過(guò)班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認(rèn)識(shí)了一個(gè)好,哥們他們都是我的.好朋友,我和以前四年級(jí)的好閨蜜四年級(jí)的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會(huì)聊聊有趣的事,有時(shí)他會(huì)聊到我說(shuō)的一些讓我非常討厭的事情,我就會(huì)在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。

        校園生活作文10

          篇一:校園生活作文開(kāi)頭

          微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          篇二:校園生活作文開(kāi)頭

          當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)樹(shù)達(dá)學(xué)院,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

          篇三:校園生活作文開(kāi)頭

          每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          篇四:校園生活作文開(kāi)頭

          校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的.無(wú)奈。校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,是我們第二個(gè)家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。

        校園生活作文11

          我就讀的小學(xué)是位在風(fēng)景秀麗的桃園鄉(xiāng),卻又緊鄰高速公路,真可說(shuō)是交通便捷的好地方。

          前一陣子我們學(xué)校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的'老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺(jué)得考完試應(yīng)該是讓大家松口氣的時(shí)候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽,最后結(jié)果是他們贏了,但是我們也是很有風(fēng)度地恭喜他們。

          隔天老師帶我們?nèi)ヅ蕩r,這也是我們學(xué)校的一個(gè)特色,我們學(xué)校有一個(gè)很適合小學(xué)生的攀巖場(chǎng)。大伙兒到了攀巖場(chǎng),脫掉鞋子,井然有序地排隊(duì),一個(gè)一個(gè)向上爬。在爬上去的時(shí)候,感覺(jué)好緊張,但是只要踩穩(wěn)每一歨,手握緊每個(gè)可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說(shuō)是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學(xué)也會(huì)發(fā)揮同學(xué)愛(ài),不斷地為正在攀巖的同學(xué)加油,讓同學(xué)可以更有勇氣向上。最后,老師問(wèn)大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說(shuō):“好玩,下次還要玩”。

          在班上,有些同學(xué)比較頑皮也比較有幽默感,常常會(huì)做一些有趣的動(dòng)作以及好笑的事情,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

          這些就是我豐富又快樂(lè)的校園生活,相信這些生活點(diǎn)滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

        校園生活作文12

          我迷戀多姿多彩的生活!我享受天真爛漫的生活!

          “擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了,為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂(lè)趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂(lè)乎。

          “嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來(lái)、快來(lái)!”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們手拉手圍成一個(gè)圈,擊鼓者站在圈外,背對(duì)著玩家們擊鼓,玩家們?cè)谌?nèi)傳花,當(dāng)鼓聲停后,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就得接受懲罰,啪啪啪啪啪啪啪!Stop!”拍飛標(biāo)聲停了,我們也停了下來(lái),。〖t領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來(lái)看不到精彩的表演,二來(lái)我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的`不負(fù)眾望,說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶!

          “啪啪啪啪啪啪啪啪!Stop!”拍手聲又響起來(lái)了!癝top!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說(shuō),小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目!敖蟬tyle!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連也過(guò)來(lái)看了呢!“啪啪啪啪啪啪啪啪!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!

          我喜愛(ài)校園生活!

        校園生活作文13

          今天,一年一度的班級(jí)體育比賽開(kāi)始了。一早上,操場(chǎng)周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì),迎接著比賽的到來(lái)。

          第一輪是投籃比賽,每個(gè)班為一個(gè)小組,要在四個(gè)小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀。∷慕M先上場(chǎng)了,前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個(gè)都沒(méi)有投中,場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。這時(shí),“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見(jiàn)他上臺(tái)拾起籃球,高舉過(guò)頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽(tīng)“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥(niǎo)級(jí)別的'選手,唉,看來(lái)是輸定了!

          第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽(tīng)到哨聲就開(kāi)始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽(tīng)著。

          “嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開(kāi)始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會(huì)贏的!蔽倚睦锬啬钸。我的成績(jī)最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺(jué)還是很滿意,因?yàn)槲遗α,我拼搏了?/p>

          比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂(lè),又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

        校園生活作文14

          11月29日我早早地來(lái)到了學(xué)校,心情很高興,因?yàn)槲医裉煲獏⒓訆W數(shù)競(jìng)賽。

          好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇!鳖D時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。

          體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”

          “沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。

          我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,別氣餒!蔽衣(tīng)了媽媽的`話,心里平靜了很多。

          一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。

          好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇!鳖D時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。

          體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”

          “沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。

          我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,重在參與。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里平靜了很多。

          一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。

        校園生活作文15

          六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。

          在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

          我在母校留下了許多難忘的.往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的 師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜 最后的日子。

          這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有4個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給 我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

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