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校園生活作文[薦]33篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 1
在這個百花初綻的春季,我們學(xué)校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之于體驗快樂,收獲美好。星期三,迎著朝陽,我們開始了活動的第一個項目——全校師生玩游戲。不過在玩游戲之前各個班先自行練習(xí)。在練習(xí)的游戲中,我印象最深的就是蘿卜蹲了,游戲開始了,我是白蘿卜,當(dāng)時我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調(diào)了,終于我和另一個女生勝出了?墒侨⒓尤S螒虮荣惖拿~只有一個,最后我們兩個開始了最強者的“戰(zhàn)爭”。但是我感到這樣玩實在無聊,而且不光我感到無聊,旁觀的老師和同學(xué)們也不耐煩了,我感到這樣永遠(yuǎn)不會完,于是便故意出錯讓那個女孩了,我心里想;“你可不能辜負(fù)我的一片苦心呀!‘’
之后是全校師生一起游戲比賽的時刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長給別人加油助威,但是我時時刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個游戲是喊數(shù)抱團,我們班本來是很有優(yōu)勢的——在臺上剩三個人時,我們班有倆個,別的班有一個?墒亲詈蟛门心盍恕耙弧,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個班的.那個人則被甩在旁
邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち耍∽詈箢C獎的時刻到了,同學(xué)們都拿著獎品心滿意足回到了教室。
下午分享美食的時刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的同學(xué)聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時,我體驗到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結(jié)束了。
晚上露天電影開始了,是關(guān)于愛國的,大家都看得入了迷,當(dāng)看到精彩的那一段時,大家都情不自禁的鼓起掌來……
晚上睡覺時,我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗了快樂,又讓我學(xué)會了感恩與分享,愿天天都是快樂日!
校園生活作文 2
這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。
再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對決,孩子們特別的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓(xùn)練,但是他們每個人都盡力地在守衛(wèi)著自家的'大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”
最后走進情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,自己會感到更加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
校園生活作文 3
我的校園生活豐富多彩,有快樂,也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……
快樂
如果有人問我最喜歡的課是哪一科?我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課枯燥,英語課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進教室、最后一個離開教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課,老師對我們說:”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了!蔽液芸炀屯瓿闪,然后馬上打開小游戲,開開心心地玩起來。
痛苦
今天上體育課,我們一個個無精打采的,動作都不規(guī)范,被老師教訓(xùn)了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個個就像沒吃午飯似的有氣無力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓(xùn)斥了一頓,還被罰圍著球場跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯著呢!好痛苦哦!
歡喜
有一次,我在語文考試中遇到了兩道閱讀理解題,是課外的,一時間不知道怎么答,就根據(jù)自己的理解答了,但是一直擔(dān)心答案不正確,所以當(dāng)老師宣布考試成績的時候我心里七上八下的,害怕考砸了。當(dāng)聽到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地說:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閱讀理解題答對了!耶!那一刻的`歡喜程度不亞于中大獎!
煩惱
我是個吃貨,每天都要吃點零食,有時還違反規(guī)定把零食帶進教室吃。一次,我和小強在教室里吃麻辣雞爪,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后,零食問題就成了我的小小煩惱。
豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛校園生活!
校園生活作文 4
我們的——師范附小真是一個五彩斑斕的世界。綠樹,藍(lán)天,以及們,構(gòu)成了七彩的。一下課,放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年都有盛開的花朵,校園幾乎成了花的。春有,夏有玉,秋有石榴花,冬有臘。瞧!我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且校園生活也豐富多彩!
大家可別急噢,下面讓我來說說我所在的班級吧……
我們班是一個團結(jié)友愛、互幫互助的集體。也是一個幸福溫馨的大家庭。在這個幸福的“家庭”中,我有時輕松調(diào)皮地和別人開開玩笑,有時認(rèn)真嚴(yán)肅地聽講課,有時耍耍小聰明,制作一些小發(fā)明給和同學(xué)們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣。記得那是我在上的時候,科學(xué)老師布置給我們一項小制作的任務(wù)。當(dāng)時的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢,而是我經(jīng)過苦思冥想,采用了許多原材料制作成的,想讓我告訴你們制作過程嗎?那就請你們耐心地聽我講解吧:我用了小電機、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船,在科學(xué)課上表演了一番,成功了!在所有小制作中脫穎而出。頓時班級熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論紛紛,說我是一位名副其實的小小發(fā)明家。當(dāng)時我的內(nèi)心無比激動,一種自豪感情不自禁地油然而生。同時科學(xué)老師還授予了我最佳創(chuàng)意獎的稱號。
在校園里我不但收獲了知識,還收獲了許多成長的道理。這是因為我有個好班主任——唐老師。在我們,一提起唐老師,沒有一個不豎起大拇指的!單單是她那些琳瑯滿目的'證書,和閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的獎?wù)。就足以證明她是一個值得大家敬佩的人!
唐老師還平易近人。師生之間不是敵人,是。同學(xué)有了矛盾,她就是包公,辨認(rèn)學(xué)生間的黑白。在同學(xué)被欺負(fù)時,她就是法官。雖然唐老師快年過半百了,但那一顆童心不比我們差!有時下課還和我們一起跳繩、玩點猜……。真是一個“老頑童”!我們六十九位同學(xué)在唐老師的帶領(lǐng)下,今年還獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號呢。
校園你就像我的親人與朋友。傷心時安慰我,困難時鼓勵我。雖然我只有一年的小學(xué)生活了,但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學(xué)校園生活真是值得我留戀!
校園生活作文 5
校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。關(guān)于校園生活作文600字我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的'。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
校園生活作文 6
覺得有些煩悶,就早早地起來了。一起來就是一道可怕的閃電,這讓我本來再想看會兒書的心情也被閃跑了。我打開窗戶,習(xí)慣性地望望學(xué)校的教學(xué)樓——站在我房間這扇窗前,剛好可以看到學(xué)校。每天起來望望學(xué)校,早已成為我的習(xí)慣。
學(xué)校的操場,依舊是那個教練,依舊是那幾個體育健將。隨著教練的一聲哨響,幾個體育健將像離弦的箭似的沖了出去。我笑笑:打雷還訓(xùn)練?便關(guān)上窗戶。
一看表,有點糟糕呢!跑向餐桌,把幾個餃子使勁往嘴巴里塞,然后“注入”牛奶,背上書包,飛快跑向?qū)W校。我往班級所在位置一望——燈亮了。我再次加快了速度,幾乎瘋狂地跑。我敢說,這速度一定能在運動會上拿個第五或者第六名呢。
走進教室沒多久,老師便“飄”過來,“可愛”地笑著,說道:“待會兒測試,請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!蔽覀兺O率种械墓P,放下手中的書,“哦”了一聲,抓緊時間記課文內(nèi)容
上課了,快打起十二分的精神來,不然就要錯過老師口中的重點知識了;下課了,趕快出去,極目遠(yuǎn)眺,得為下節(jié)課養(yǎng)足精神呢;午休,沒有誰還有打鬧的閑情逸致:或靜靜識記,或細(xì)心演算,或積極討論
六年級的生活就這樣簡單而快節(jié)奏的重復(fù)著
“同學(xué)們,明天就是期末測試了,大家細(xì)心點!”時間咋這么快?一天的“沙場奮戰(zhàn)”,終于可以舒一口氣了!
“我們班全體同學(xué)發(fā)揮正常,成績優(yōu)異!”咀嚼著班主任發(fā)來的信息,我滿心歡喜地等待“慶功宴”的到來。棒棒糖來了;筆記本來了;獎狀來了;老師那綻放得像花朵般的笑臉也來了。
“運動會精神文明獎”,“廣播體操比賽第一名”,“優(yōu)秀班集體”,黑板上方的.幾張獎狀正朝我們微笑呢!
想想自己,還算乖乖女生的我,每天,都在努力地做好每一件事,有時候,會比同學(xué)們做得更多些。不正是因為如此,我的學(xué)習(xí)成績才更上一層樓嗎?班里的大部分同學(xué),不也和我一樣嗎?
看來,書中的至理名言還真是沒有錯——一份耕耘,一份收獲!
校園生活作文 7
轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)劃上了句號。回想曾經(jīng)的校園生活有苦,也有甜,如同濃濃的黑色巧克力,令人回味無窮。
高中的學(xué)業(yè)無疑是繁重的,苦是無法避免的滋味。記得高一剛進校時老師們就多次強調(diào)吃苦精神的重要性,雖帶著幾絲不情愿,但我們?nèi)砸е榔戳税雽W(xué)期,沒想到高一的期中考試我們竟走在了全市的前列。也許這就是吃苦的價值吧!看著每學(xué)期厚厚的幾疊作業(yè)紙,心中有幾絲酸楚,也有幾絲自豪,我們有時會很勞累,但時間總能沖淡痛苦。也許這就是人生的歷練吧!高中的學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,更是一種意志的鍛煉。面對學(xué)習(xí)的苦,我們也會有抱怨,但我們逐漸學(xué)會了平靜地去面對。沒有這樣的磨礪,也許就不會有走出高考考場時的那種欣然,似乎連呼吸也變得輕松了。
課余的校園活動無疑是高中生活中的明麗而鮮亮的一道色彩。從高一的軍訓(xùn),到每年的春游和元旦晚會,學(xué)校的校園活動總不會令我們失望。放松的同時,同學(xué)間的友誼也得以增進。平時老師們在課堂上大都嚴(yán)肅認(rèn)真,但在課后常能和同學(xué)們打成一片,各類晚會上總少不了老師們的身影。每每回憶中的畫面切換到校園中的各類活動時,心中總會泛起絲絲甜意,高中的生活也因此少了幾分單調(diào)。
作為首屆畢業(yè)生,我們心中的滋味也有些特別。由于人數(shù)較少,進校后的幾次分班使全年級大多數(shù)人之間都“混熟了”。班級的概念雖存在,但整個年級似乎更像是一個團隊而不是三個班級。這樣的經(jīng)歷并不是所有學(xué)校的學(xué)生都擁有的,這大概也算是一筆值得我們驕傲的財富吧。誰讓我們是揚中樹人的首屆的“開門弟子”呢。
分別的時刻總是帶著傷感的.,因為我們既帶著對未來的憧憬,也帶著對過去的懷念。我作為樹人的一員,心中滿載著對老師們的尊敬和感激,以及同學(xué)間的深厚友誼。
即將畢業(yè)的我們,將珍惜著在樹人一起度過的每一段時光,把曾經(jīng)的記憶留在心底,將美好的一切告訴大家。
揚中樹人,我成長的伊甸園!
校園生活作文 8
在這學(xué)期,我們學(xué)校開展了一些新社團,例如:機器人、舞蹈、剪紙等社團。豐富多彩的校園活動,干凈整潔的校園環(huán)境,歡聲笑語的校園生活,讓同學(xué)們更加熱愛我們的校園,F(xiàn)在我來介紹一下,我所在的社團。
我們的社團是紙漿畫社團。有人可能不明白什么叫紙漿畫,因為從未接觸過,下面由我給你們講講紙漿畫吧!
其實很簡單,從字面意思上,紙漿畫就是用紙做成紙漿,再用它來作畫。我們需要用的工具還真不少,有盤子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步,需要將紙撕成一條一條的,放在水中,一定要完全浸沒,第二步將泡在水中的紙澇干,放在另一個空盆里,第三步,倒一種染料在盆中,放入少許白肢,使其變得粘稠,然后攪拌,就可以開始作畫了。
一開始,我提起筆不知要畫什么,它不能太大,不能太小,不能太簡單,也不能太難,很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開始畫了,我也開始著急了,我開始翻書尋找有沒有什么合適的圖案,終于我找到了一個比較好的.,默默念到就畫這個節(jié)約用水吧!
我一筆一筆,畫了又畫,擦了又擦,經(jīng)歷了一次次失敗,一次次涂改,我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫(的構(gòu)圖)啦!額只是有些不滿意罷了,我心想:上了色會不會好看些?我拿起牙簽,一點一點的放置紙漿顏料,放了一塊大的,可是有點太大了,還是先用小塊的吧,雖然麻煩一點。
到最后,我完全沉浸在作畫當(dāng)中先放這,再抹下去,再試試,哎呀過頭了。我默念著,只看見每個人手里都拿著兩只牙簽,像一塊寶貝一樣拿著紙漿,仔細(xì)設(shè)計布局,使畫面更美觀。
我終于上完顏色了,通過兩節(jié)課的繪畫和最后的修改,這不爭氣的畫好似更差了。晾干了,這下好多了,這才將我的紙漿畫完成。雖然我完成了這幅畫,但總體來說,這次算是失敗了,但我不會氣餒,希望下次能有所長進。
社團生活中,我們學(xué)會了很多,以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍,要在做事前動腦思考,就算失敗也要堅持不懈,有時也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進步的更快,競爭越激烈我們進步越快。
這就是我豐富的校園生活!
校園生活作文 9
校園生活,像一杯咖啡,苦中透著甜,這需要我們細(xì)細(xì)品味;想一個幻燈片一樣,充滿色彩;生活又像一個電影,當(dāng)然它也會有一些小插曲,生活到處充滿困難,需要我們?nèi)ソ鉀Q,并從中得到啟示。
我最喜歡的老師
劉老師又著一頭卷發(fā),發(fā)尾染成了金黃色。她有著炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
有一次,馮嘉木的手被摔骨折了。他爺爺奶奶來了,不管三七二十一就把劉老師指責(zé)了一會,一下子,劉老師就被推到了風(fēng)口浪尖上。我們的心也沉重起來,好在老師的勸告下,爺爺奶奶的心情也慢慢地平靜了下來。砰的一聲,我們心里的大石頭落地了。事后,老師還說我們應(yīng)該站在他們的角度上想事情,這樣子才會比較全面。在那時,我的眼睛濕潤了。是呀,這個世界上最需要這樣子的老師!
這就是我最喜愛的劉老師,一個充滿愛與生氣的老師,一個真正與學(xué)生同等的老師,也是和我們“同生入死” 的朋友。
同學(xué)情
在班上,大家畢竟都是同窗共處將近五年的同學(xué)了,在這段時間里難免會有一些磕磕碰碰,可都化解了。在班上,我擁有許多朋友,也擁有三個死黨,她們分別是:吳佳慧、蘇穗鈴、邢亦聰。
在我們之間,互相傳達(dá)著一些情義,那就是友情。在我們之間,友情十分的怪。為什么沒有人知道,同學(xué)情是難以忘懷的、純潔的、天真的。
一次,我們幾個絕交了。我們分離成了二個“部隊”,因為,我們幾個都比較好強,為了一件小事我們都鬧了幾天。好在,最后我們還是和好如初了。局外人都說:“女人心,海底針”。其實不是的,我們只是太重視這份友情,所以不想失去。
友情是沉重的,因為上面包含有朋友對你的信任和真誠;友情是純凈的,就像牛奶一樣純,沒有任何雜色的;友情是美妙的,在我們心中它如花朵一般美麗,盛開在每個人的心田!友情又是完美的,在友情中,人們都是渾身輕松,充滿愉快與幸福的情感。
在校園中,生活總是燦爛的,師生之間的.友愛化成一串串音符在空氣中飄動。友誼是生命的靈魂,人生的燈塔。我的校園生活是甜蜜的,因為有朋友與老師的陪伴。讓我們一同分享每一份成功的果實,分擔(dān)學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難,同甘共苦,走在人生燦爛的旅程!讓我回味,讓心追尋!
校園生活作文 10
多彩的校園生活是熱鬧的。清晨,太陽公公緩緩爬上山頭,大山帶上了他的小帽子,開始莊嚴(yán)的迎接新一天的到來,好像一個特殊的日子正在醞釀開來。原來,是學(xué)校一年一度的冬季運動會。五顏六色的氣球把主席臺裝潢成一個繽紛的舞臺。運動會的開幕式在激昂的音樂聲中拉開了帷幕,鼓號隊昂首挺胸奏響樂章,花環(huán)隊揮舞著手中的花球,運動員們風(fēng)姿颯爽排成整齊的隊伍,向主席臺走來。到了比賽時間,賽場上加油聲吶喊聲此起彼伏,田徑場上老師同學(xué)們的鼓舞給運動員插上了翅膀,他們拼盡全力突破自我,向著終點等待著的歡聲笑語沖刺。眾人跳繩火焰高,喊著整齊的'口號,大繩鞭打地面的聲音,將同學(xué)們擰在一起,一起為了勝利努力。這里處處都是熱情洋溢的笑臉,遍地都是活力四射的聲音,熱鬧的沖撞著我們不一樣的青春。
多彩的校園生活是有趣的。一個蟲鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹葉底下,唱著自己的歌,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,就像蟬一樣編織著自己的夢想,享受著學(xué)校給我們帶來的樂趣。校園藝術(shù)節(jié)緊隨著運動會的步伐到來了。藍(lán)天下,裝扮得五彩斑斕的女孩們,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌聲帶著觀眾來到了不一樣的世界;手語操無聲勝有聲,將最美好的情誼送到了觀眾的心里。各色各樣的文藝節(jié)目讓人看得眼花繚亂,這是緊張學(xué)習(xí)后最好的放松,雷動的掌聲,放松的尖叫,我們都沉醉在我們這充滿樂趣的校園生活中。
多彩的校園生活是溫暖的。黃昏將至,落日的余暉鋪滿大地,給忙碌了一天的大地蓋上了溫暖的被子。我們也拖著有些疲憊的身體回到了教室,沒想到,老師還給我們準(zhǔn)備了晚會。一間一間的教室里,亮著明亮的燈,桌子上鋪滿了零食水果。大家又開始玩起了游戲-傳手絹,每個同學(xué)都屏住呼吸盯著毛巾,因為被傳到毛巾就喊停的同學(xué)要接受懲罰,學(xué)小狗扮小貓,表演才藝。能和平時朝夕相處的同學(xué)做游戲,真開心。∷械膭诶鄱茧S著我們的笑聲飛到了九霄云外。這溫暖的畫面,在皎潔的月光下,顯得寧靜祥和。
我們像一顆顆幼小的種子,帶著無知和憧憬來到了這多彩的校園。在這里,我們被澆灌養(yǎng)育,終有一天我們會成長為我們夢想已久的參天大樹。
校園生活作文 11
在我們美麗的東城五小的校園里,有老師無微不至的關(guān)心,有同學(xué)們的善意的幫助,讓我無時不刻的感到溫暖和幸福。
在校園的西邊,我們最喜歡的就是運動場,那里有塑膠跑道,有兩個籃球場,還有各種各樣的體育設(shè)施。不管是早上早讀前還是是下午放學(xué)后,同學(xué)們都很喜歡到這里鍛煉,有的在籃球場上打籃球,有的在塑膠跑道上跑步。運動場北邊還有個熱鬧的“游樂場”,那里有單杠、雙杠等各種體育設(shè)施,經(jīng)常有同學(xué)在這里玩游戲或聊天。
在校園的東南側(cè),是我們校園里最漂亮的生物園,那兒草翠花開,到處都有“嘰嘰喳喳”動聽的歌聲;樹爺爺伸了伸懶腰,聽著可愛的小鳥唱歌;一陣風(fēng)拂過,碧綠的小草搖來搖去,互相碰碰頭,一起開心地笑了;蟬在樹上用優(yōu)美的歌聲為小鳥伴奏,還有幾只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在為小鳥伴舞,池塘里有歡快的魚兒在游來游去……生物園似乎在開音樂會呢!我站在叢花環(huán)繞的生物園里,也多么想加入他們的.音樂會啊!
誰知,這個天真的夢竟真的實現(xiàn)了。有一次,學(xué)校要開音樂會,老師邀請我和另一個同學(xué)合作演奏,可是我不敢,怕自己一時緊張就彈錯了,老師和同學(xué)們鼓勵我:“別怕!我們都支持你!”,膽小的我只好猶猶豫豫地答應(yīng)了。比賽前,我每天都不辭辛苦地拼命練習(xí),旋律都背得滾瓜爛熟,即使閉上眼睛,我也能一音不漏的彈下來了。終于迎來了比賽的那一天,我穿著“金光閃閃”的演出服,一步一步的登上了舞臺,我的心都懸到喉嚨了!在我忐忑不安的時刻,一陣響亮悅耳的掌聲再次燃起了我的信心。我抬起頭望向觀眾,看見老師和同學(xué)們在朝我微笑呢,我知道是他們在鼓勵我,我不能辜負(fù)他們的期望了。我的手指按在了琴鍵上,早已熟悉的旋律從我的指間流淌出來,優(yōu)美的琴聲飄出窗外,我知道窗外的小鳥也為會我伴奏,蝴蝶也會為我伴舞,我終于很順暢地彈完了,合奏的效果超過了我們的預(yù)期,臺下再次響起了排山倒海的掌聲。這一瞬間,我感到無比的幸福。
我愛我們的校園!我愛她的美麗可愛,我愛她的干凈整潔,我愛她的無私關(guān)懷和鼓勵……我愛校園的一切。在美麗的校園里我快樂地學(xué)習(xí)、幸福地成長。
校園生活作文 12
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的`坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,
我們在成長中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
校園生活作文 13
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑腵初中生活。
學(xué)之甜
一寫校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!泵繉W(xué)一點知識就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發(fā)。
吃之樂
俗話說:“民以食為天。”我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒、七下課時,同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂里,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時那痛苦的表情。
玩之趣
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術(shù)節(jié)時玩。然而另我印象深刻莫過于開運動會時玩。開運動會共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
校園生活作文 14
校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個人的校園生活都是不一樣的;貞涍@五年的校園生活,這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。
酸
先說“酸”吧!我至今還記得那是四年級的一次運動會。我為我能參加這次運動會而感到十分高興。接力賽開始了,輪到我時,我本想把棒接住,沒想到棒從我身邊飛了過去。因為我的`失誤我們班名落孫山。我心里酸溜溜的,想哭,可就是哭不出來。
甜
在五年級的元旦節(jié)時,我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子,和我們干杯。接著,該表演節(jié)目了,“演員”們有趣的動作,逗得我們前仰后合,直不過身子。我們心里別提有多開心了。
苦
什么最辛苦?當(dāng)然是大掃除啦!同學(xué)們有的掃地,有的擦桌,有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了,可我就是這么倒霉,被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶,與垃圾桶保持著一定的'距離。倒垃圾時,我一手捏著鼻子,一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了,我想:哎,我真是倒霉,干上這個苦差事。
辣
夏天,火辣辣的太陽照著大地,這時候還上體育課,老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易,沒想到我投時,我連續(xù)3次沒投中。從四面八方傳來了“切”的聲音。我的臉頓時與天上的太陽一樣火辣辣的。
校園生活豐富多彩,他讓我感到很充實。
校園生活作文 15
當(dāng)我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時,我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學(xué)還是放假的假期,我想念校園生活給我?guī)淼某鋵崱?/p>
要說我是不是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,所以才會如此想念校園生活,其實不是。從前的我,一直都是一個不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子,時常在校園里學(xué)習(xí)時,盼望著放假,盼望著假期來臨時,我可以把書包一丟,做一個自由自在的'自己?蛇@一年特殊的情況,讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期,我卻不再喜歡假期的生活了,我又開始想過去希望放假一樣,希望開學(xué)了。
我想念校園的生活,我想念那個可以和同學(xué)一起打籃球一起玩耍的校園,也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個校園了。校園生活,過去或許并未贏得過我的歡心,然而此時此刻,我忽然意識到自己是一名學(xué)生,在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí),過有許多作業(yè)需要做,有許多知識需要了解的學(xué)習(xí)生活,那才是我現(xiàn)在這個年紀(jì)應(yīng)該過的生活。
然而,我對校園生活的想念,并沒有影響學(xué)校給我們放的假期,反而在這種一直望不到盡頭的假期里,我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時而講課時而給我們講笑話的`老師,我想念我那和我一起學(xué)習(xí)也和我一起開小差的同桌,我想念我那各不相同也各有特長的同學(xué),我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活,也想念我會有許多作業(yè)需要做的校園生活。
啊!我的校園生活,何時才能回歸我的生活。∥覍π@生活的想念,已經(jīng)讓我迫不及待想要開學(xué)了。我想念我的校園生活,想念到我已經(jīng)不想有假期了!
校園生活作文 16
如果說第一個《家》是生活的家。那么我認(rèn)為學(xué)校就是我們第二的家了。當(dāng)然,在第二個家里,又何嘗不是五味俱全,而今天我要告訴大家的是那件事。雖然已經(jīng)過去幾年,但對我來說“刻骨銘心”,現(xiàn)在,想來還是酸酸的……
記得那次春游時。各個班級開展了拔河比賽!在比賽時,是這樣決定順序的,用抽簽的`方式?jīng)Q定哪個班和哪個班比賽,經(jīng)過一輪又一輪比賽,兩方的'獲勝方可以,進入最后的總決賽。第一輪對戰(zhàn)我們五班和二班,比賽開始啦!
請選手做好準(zhǔn)備,隨著體育老師的口令,我們站在了拔河的地方,我們十個隊員個個摩拳擦掌,握緊繩子,躍躍欲試。隨著吹哨聲響起,比賽開始了!十名隊員個個咬緊牙關(guān),憋著一口氣,一直用力地向后拉,場外也特別激動,有的同學(xué)奮力吶喊著,加油加油!有的同學(xué)跟著我們的動作,恨不得過來給我們幫忙拉繩子,有的同學(xué)則急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,拔河的十名同學(xué)也好,也絲毫不敢松懈。臉憋得通紅,像個關(guān)公似的,最后,二班的隊員們慢慢開始發(fā)力,繩子一點一點向他們那邊移動,我想用力,可能手上什么勁也使不上,只能看著繩子慢慢的往過移,最后我們輸了!
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我們的隊長也憋著眼淚不讓流出來,不少同學(xué)默默地流下了眼淚,對我們輸了。連決賽都沒進去。
事情過去多年,可依然記憶猶新,校園生活,精彩有趣,有酸有甜,雖然馬上就要和小學(xué)說再見了,但我永遠(yuǎn)會記得小學(xué)六年的美好時光!
校園生活作文 17
六年的時間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時,不知不覺,我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅,因為這表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長,就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯,老師只能傳授給我們知識,最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時,就連短短的'五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因為我們?nèi)査奚峋拖褚粋和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心啊!
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
校園生活作文 18
校園生活是開心快樂的,我們在這里學(xué)習(xí)生活,感受著校園的美好氣息,校園生活的點點滴滴我們都記在心里。
一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的`野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?
校園生活的點點滴滴都那么令我們難忘,我們希望可以在校園里學(xué)到更多的知識,更輕松開心地生活下去。
校園生活作文 19
在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!
那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學(xué)跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因為,這份榮譽里也有我的功勞呀!
說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的人?!
我的`怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的.事。上課了,老師發(fā)下了《知識與能力訓(xùn)練》,說:“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因為媽媽會把我狠批一頓的。
心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘穲@,那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。
充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。
校園生活作文 20
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的`成績,受到了老師的表揚。
這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的.老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
校園生活作文 21
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。
在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因為這就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機會再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時候,他會送我去醫(yī)院!我的老師。∷麄兌际菭奚俗约旱那啻,為我們點亮了前進的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因為一些小小的矛盾,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個學(xué)校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的'老師!有一群可愛天真的同學(xué)。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎(chǔ),啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!忘記你對我的一切好!
校園生活作文 22
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
這天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的.曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑?茖W(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。
校園生活作文 23
每個人都有自己的樂園,有的是歡樂的游樂場,有的是悠閑的田園,而我的樂園是充滿知識的校園。
走進校門,你便能看到不遠(yuǎn)處聳立著的三座石雕,分別是孔子以及他的`學(xué)生子路和顏回。走近它們身旁,總能感覺到自己正步入知識的殿堂。一棟棟教學(xué)樓,都有著自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或許是學(xué)校想我們?nèi)绾苫ò愠鲇倌喽蝗,如梅花般堅強,如梨花般綻放!
在校園里,每當(dāng)聽見朗朗的`讀書聲,我總會情不自禁地小聲跟讀。朗朗讀書聲,伴隨著陣陣春風(fēng),吹過校園的每個角落,就連小草也聽的搖頭晃腦,和我一起陶醉于知識海洋中。
課間十分鐘,我總喜歡和同學(xué)們一起聊天。有時我們會一起在知識的海洋里遨游,或閉上眼一起暢想未來,又或者聊聊生活中的趣事,和她們在一起彷佛一切煩惱都消散了。最開心的是玩成語接龍的時候。記得有一次,我先開頭“龍騰虎躍”,惠瑜接龍“躍躍欲試”,嘉晴接龍“視死如歸”,我和惠瑜都說錯,嘉晴卻說:“成語接龍是可以用同音字的!”我積累的成語沒有她們多,總是追不上她們,但他們總會讓著我,帶著我一同努力。每次課間我們總能擁有一段快樂的時光。
等到放學(xué),我們也會一起寫作業(yè),一起看書,學(xué)校的每個角落都有我們的身影和笑聲!
學(xué)校不僅是我的樂園也是給予我知識的地方。老師每一天都孜孜不倦地傳授我們知識,每一堂課都像是老師給予我們的一顆果實。課間十分鐘就像是給果實陽光,放學(xué)復(fù)習(xí)像是給果實澆水!
我愛我的校園,愛這里的每一位老師和同學(xué),在這里我能忘記所有煩惱,我能獲得知識,這,就是我的樂園!
校園生活作文 24
我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。
我們的老師,一個個都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實是一位很鼓勵學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學(xué)習(xí)進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的'好同學(xué)們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動時他們又是那么團結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
校園生活作文 25
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”伴隨著歡快的歌聲,我們踏進校園,開始了新的一天。
一串喇叭花沿著墻壁爬到了窗前,靜靜地聽著:“…落紅不是無情物,化作春泥更護花。”原來它在聽我們晨讀呢。聽到高興處,紫紅的喇叭都帶著光影微微抖動。仿佛也要化成美麗的詩句一樣。
上午,課間。在綠圍墻包裹的操場上,那棵百年老松樹又支起虬龍一樣的腰背,笑瞇瞇地看我們扎堆兒:有的玩老鷹捉小雞,有的玩兒“三角斗”,還有的玩兒“警察抓小偷兒”。連老師們也來到樹下避太陽。濃濃的綠意,在地上散作一團又一團的.黑影,還重疊著數(shù)不清的笑聲,去遠(yuǎn)了,又隨著下課鈴回到了每一張?zhí)煺鏌o邪的臉上。
而下午的笛聲,也來爭奪一席之地。從教室的窗戶里涌出來,散作丁丁咚咚的山泉,恣意流淌。喇叭花被激起了興致,也舉起小喇叭吹奏起來:“滴滴嗒,滴滴嗒!”爬山虎和太陽花都笑了。連夕陽也笑了。
傍晚時分,熱鬧的校園里安靜了許多。因為我們都放學(xué)回家了。
咦?今天怎么回事?一只爬上墻頭的小貓好奇地向燈火輝煌的教學(xué)樓打量。
哦,原來在開會呀。班主任在開家長會;校長在開教職工會;藝體組居然也在開會!
難道要發(fā)生什么事?
當(dāng)然!明天要舉辦運動會,還是親子運動會呢。花草樹木們爭著告訴它。
入夜,校園里靜悄悄的,大家都進入了夢鄉(xiāng)。無論是老松樹爺爺還是牽;ń憬。偶爾傳來一兩聲貓叫。
除此之外,只有門衛(wèi)大爺?shù)男∥堇镞閃爍著燈光。比天上的星星還亮呢。
校園生活作文 26
校園也是個家,我們在校園里度過了很多的美好時光,我就講講在校園里的生活吧。
悲一一被冤枉的心情
在校園里肯定發(fā)生過與同學(xué)爭吵的事情吧,在我四年級上學(xué)期也與同學(xué)爭吵過。有一次班里在上自習(xí)課,大家有的看書,有的寫作業(yè),我的同桌因為鋼筆沒墨了,所以向我借點墨水,但是他在加墨水時手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒有責(zé)怪他,可別的同學(xué)卻說是我弄的,還跟我吵起來,這事讓我傷心了好長時間。
歡一一感受安慰的感受
在學(xué)校里,語文,數(shù)學(xué),英語這三門課程我都喜歡。特別是語文,還可以和同學(xué)們一起扮演話劇,我們組幾個同學(xué)演的話劇還受到了老師的表揚。下課時,同學(xué)們一個個像出籠的.小鹿一樣,到操場上盡情的撒歡,整個校園充滿了同學(xué)們的`歡聲笑語。有的打球,有的來回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽光的沐浴下?梢员M情的舒展放松自己的身體。
離一一放暑假時的小別
不是每個離別都是傷心的,比如放暑假時同學(xué)們都非常激動,(現(xiàn)在放假了,還有點懷念同學(xué)們),在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個生死離別劇呢,小小歡樂劇里面的角色應(yīng)有盡有,邊演邊喊再見了,暑假后再見呀!非常好笑。
合一一等待
雖然現(xiàn)在還沒有過完暑假,但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了;不知怎么回事,上學(xué)時想著放假,放假時又會想著開學(xué)。
想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時我的同桌不喜歡和別人說話,所以禮物也沒有多少,當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時我會把自己的禮物和她分享;貞浿篮玫臅r光,我期待著在一起的日子,期待著朗朗的讀書聲,期待著開學(xué)的那一刻。
希望在這個暑假過后,我能更上一層樓。
校園生活作文 27
校園生活就如一個五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當(dāng)我不小心碰翻了這五味瓶時,那滋味真是難以言說。
如泡菜的酸
有一次,一個同學(xué)的筆不見了,她立馬就想到了我。雖然我?guī)啄昵按_實偷拿過一把剪刀,但那時的我還小,不懂事,而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。
如咖啡的苦
哎,這次期末考試,科學(xué)成績我最不滿意,才70多分,嚴(yán)重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵?茖W(xué)老師找我去他的辦公室!斑@次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個班級的平均分拉低了,回去后好好復(fù)習(xí),要是下次成績還這么差,就來我這兒抄試卷!”此時,靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。
如糖果的.甜
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,同學(xué)們來到教室準(zhǔn)備上英語課。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺:“現(xiàn)在我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動的心情,接過這張試卷,望著一個個大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學(xué)習(xí)英語的結(jié)果。從一年級時的'65分,到現(xiàn)在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然沒有白費。
酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。
校園生活作文 28
沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。
你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的'同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的`回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。
你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。
你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽去奮斗,去堅持,去揮灑青春。
我們臨河一中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。
校園生活作文 29
校園的生活多姿多彩,學(xué)校就是我們第二個家,在這里到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。
清晨,陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號,但對于我們宿舍來說,那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒,把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次,我在朦朧中下床,結(jié)果一踩空,就直接從床上摔了下來。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼,那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。
來到教室,老師在黑板前眉飛色舞的講著課,陽光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起,我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。
午飯時間的到來,代表著二戰(zhàn)的'開始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場的準(zhǔn)備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言,等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死。還記得我們可愛的體育老師和我們說,在華美吃一個月飯?zhí),他肥?0斤。
最快樂的時光,莫過于下午放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有說有笑的,不是還唱起老到不行的歌曲,然后大笑對方走音?傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉,開心時,大家一起大笑。傷心時,大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧,我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那么容易得到的。
時間總是走的那么快,把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺得時間不夠,不夠讓我們黏在一起,不夠讓我們談天說地,不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。
校園生活作文 30
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就然而這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活然而充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就然而下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激動的`比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時,然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活然而有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
校園生活作文 31
校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M我的校園生活吧!
喜
今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時,有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴(yán)厲的說:“下課到我辦公室!毕抡n了,我垂頭喪氣地進了老師的辦公室,老師和藹的`對我說:“上課要認(rèn)真聽,不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀(jì)律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課,我們學(xué)了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦。
哦,喜怒哀樂的.校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。
樂
上星期五考試了,這個星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。
校園生活作文 32
時光飛逝、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名12歲的中學(xué)生。走進新的校園,結(jié)識新的同學(xué),這次開學(xué)會與小學(xué)有所不同嗎?
開學(xué)之前,我的心里一直有些忐忑,心中波蕩起狀,既激動,又擔(dān)心。激動是因為可以認(rèn)識新同學(xué),擔(dān)心是怕自己不能適應(yīng)新的校園生活。但開學(xué)第一天我在校園見到的與我想象的,簡直是天壤之別!
校園中的設(shè)施、設(shè)備都很齊全,投影儀、電腦、籃球場、食堂等等,讓我一下子就喜歡上了新校園。班級里平易近人的.班長,勤奮好學(xué)的課代表,以身作則的紀(jì)律委員每位同學(xué)都是那么的優(yōu)秀出色。當(dāng)然,老師們的`課堂是最令我印象深刻的。上課時,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,把手舉得高高的,生怕老師看不見自己。有時候一兩個小問題的回答或是老師的趣味解答,還能引發(fā)全班哄堂大笑呢!課堂上的氣氛活躍又不失嚴(yán)肅,老師豐富的肢體語言將場景模擬得惟妙準(zhǔn)肖,讓我身臨其境,仿佛自己就是文中的主人公。
學(xué)校的午飯一點也不比外面餐廳的差,新鮮的蔬菜和肉類,可口的米飯和湯,科學(xué)的搭配讓我一下子喜愛上了學(xué)校的飯菜。
最令我震撼的是大課間出操,所有同學(xué)都排著整齊的隊形,踏著堅定的步伐走向操場,有序地排成五列橫隊開始跑步,隊伍動作整齊劃一就像機器人一樣,仿佛不需要人來指揮。
午休時間,老師在講臺前批改著作業(yè),同學(xué)們都安靜地坐在自己的座位上。有的在認(rèn)真地寫作業(yè),有的在聚精會神的看書,有的俯在桌上休息,雖然偶爾有同學(xué)要出去休息,接水,但仍不會打破班級的寧靜。
落日余暉,夕陽西下,我望著遠(yuǎn)處淺藍(lán)而又帶有一絲橙黃日暈的天空,回首寬敞整潔的教室,我有個疑問:明天又是怎樣的呢?不久后我又想:與其懷念過去,不如珍惜眼前、展望未來。
校園生活作文 33
校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的.身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的校徽,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學(xué)們排著整齊的隊伍,來到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的.燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會的。
新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學(xué)子。
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