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      2. 校園生活作文

        時間:2023-08-26 18:00:43 校園生活 我要投稿

        校園生活作文實用(15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園生活作文實用(15篇)

        校園生活作文1

          我們學校很小,但是我每個賽季下課都要去學校西北角玩,因為那是我們曾經聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

          春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

          夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。

          秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的.海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。

          冬天,他們穿著冬天爺爺的白色衣服。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。

          這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學習帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

        校園生活作文2

          六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。

          在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。

          我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的 師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的.校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜 最后的日子。

          這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有4個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學生活,你帶給 我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

        校園生活作文3

          從寬闊的大馬路上拐進一條村路,然后七拐八拐,離目的地紅衛(wèi)小學還有那么一段路,迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學的路標,每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛(wèi)小學的大門,身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園,你站在校園內,沐浴著晨光,呼吸著清新的空氣,耳邊想著瑯瑯的書聲,還有清脆的鳥鳴聲,這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。

          大課間的`紅衛(wèi)小學學生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去,蹲上蹲下玩紙牌;女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶,觸及內心深處的柔軟,然后對學生,對學校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切,靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動,也是生活給予的美好,那便享受吧。

        校園生活作文4

          今天陽光燦爛,我們二十三小學的小記者們及部分老師,乘坐大巴車,一路歡聲笑語,來到了美麗的汝南幼兒師范學校。

          一下車,就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門,一座座高大的教學樓呈現在眼前。為了迎接我們的`到來,門口還有歡快的交響樂,他們演奏的可真棒!在老師的帶領下,我們來到藝術樓前,在那里觀看了精彩的節(jié)目,有舞蹈、啦啦操、大合唱,還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。

          欣賞完精彩的節(jié)目,我們開始參觀學校。在導游姐姐的帶領下,我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然后,我們穿過畫廊來到了動物標本室,里面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具,這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……

          時間過得真快,活動結束了,我戀戀不舍地離開了這所美麗的學校!

        校園生活作文5

          我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了,為什么呢?因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學,坐到座位上的`第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開 始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。語文課上,袁老師生動的講解課文,我聽得津津有味;美術課上,老師讓我們自 由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的是“三個字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運,差不多每次都能當逃的,但有時候一不留神,就讓抓的人給抓住 了。因為只有我一個女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進女廁所,真是可笑!

          這就是我快樂的校園生活!

        校園生活作文6

          20xx年的日子真好,那是青春樸素的時光,讓我們一起去進入回憶世界,還記得秋天的時候,花壇前邊的種子結出了一個一個的小果子時,我們班的男同學每人摘下一些小果實。開始了一場種子大戰(zhàn),那是非常有意思,植物大戰(zhàn)僵尸。能量豆大招。我們開始模仿什么西瓜投手,豌豆射手,玉米投手,十分好玩。

          還有就是堆雪寶,冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個巨大的雪堡,當時白雪宛如一片鵝毛,天降不凡,最好玩的應該就是那一次啦,我們班批了幾張數學卷時,有一位同學把一共有七個鐵桶寫成,一共有七個鐵通。那時還有一個同學把“平均每小時生產21個釘子”寫成了“平均每小時生產了21個每小時”,當時還有一個是最搞笑的,那就是某位同學“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”,把我們班全部人笑得差點抽筋。

          多么美好的.20xx年時光,再見,20xx那美好的回憶,再見,20xx那美好的童真,再見那20xx希望我們再次相遇這種美妙的時光。校園生活是多姿多彩的,是完美無瑕的,一起來看看我們的校園生活吧。

        校園生活作文7

          下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請排好隊去上音樂課!”愛悅強忍心中的不快,乖乖地站到了隊伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因為成績好,選入了班紀委,才能這樣命令她,真不爽!

          梅兒帶著同學們走進音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因為有四個男同學在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現在你們靜坐!一直到下課!”

          愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。

          等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的.最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個個都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進教室了,同學們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

        校園生活作文8

          校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

          “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經上課了,但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來,教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

          “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的`眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

          老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了!袄蠋熂佑桶!蠋熣趭^力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。

          我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

        校園生活作文9

          終于開學了,我今天好興奮呀!上學的路上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐,走進我們美麗的校園。

          來到學校,我看見同學們穿著漂亮的衣服,背著新書包,高高興興地走進教室,同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假里的開心事。

          “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著!捌鹆ⅰ卑嚅L一聲口令,我們齊聲說:“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽!老師提問題,大家都積極舉手回答。

          下課后,同學們又聚在一起玩耍。有的'玩“抓人”的游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀!笑聲充滿整個校園。

          這就是我的快樂校園生活,我好喜歡呀!

        校園生活作文10

          我們的校園非常干凈,花朵爭奇斗艷,樹木繁茂,美麗極了。

          清晨,鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫,打破了校園的寂靜。同學們踏著歡快的步伐來到學校,教室里就傳來朗朗地讀書聲。

          大課間鈴聲響起,同學們迅速來到班級門口,排著隊,邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的`大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時,全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來,連在唱歌的小鳥也好奇地看著。

          吃過午飯,同學們來到圖書館里看書。圖書館里十分安靜,連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多,每本書都內容豐富。我和同學們都喜歡去圖書館看書。

          放學了,一些頑皮的同學快速把書放進書包,看也不看一眼,拉上拉鏈,像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門,就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語,融合起來像一首交響曲,在校門口回蕩……

        校園生活作文11

          清晨,金色的陽光灑滿了大地,校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場,大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結素了,同學們列隊回到教室。

          “丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文。“黃河之擯,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學們漸漸地深入沉思。

          “丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動,校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋,有的'玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂乎。

          放學了,同學們都背著書包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。

          校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來無限的歡樂!

        校園生活作文12

          你知道在學校是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的呢!

          在快樂體育,玩和不玩一樣好,不過想要不受傷一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳繩,打羽毛球,和玩老鷹抓小雞等……

          課間的時候想干嘛就干嘛,不過不能追逐打鬧,要不然可是會受傷的,再說如果你被打傷了可千萬別動手,應該告訴老師,要不然就是兩個人一起受罰。

          在上課的時候特別有趣,我們最喜歡的就是英語課和語文課,因為英語老師楊老師對我們很好,有時候還會發(fā)獎勵給我們。在語文課堂上更有趣,因為有我喜歡的看書課,但如果你沒有按時完成作業(yè)就不能看書了,溫老師是一個很講信用的`老師,不會無緣無故的罰你。

          在宿舍的時候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看書可以睡覺,我感覺睡覺比較好一點,因為即可以被老師表揚,還可以讓自己下午的時候更有精神,充滿能量。

          你看在校園的生活是不是很有趣呢?

        校園生活作文13

          這不,近期我要代表學校參加區(qū)里的廣播操比賽了!早上隨著鬧鐘聲響起,繁忙的一天就開始了。我迅速地起床,我來校的時間比平常早多了,同學們還在家里吃早飯時,我已在操場上靜靜地等待其他隊員的到來。

          迎著朝霞,沐浴著晨光,我們一個個精神飽滿的站立在到操場上。咋愛潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,我們動作整齊的作者廣播操,我們連這汗流浹背。紅領巾迎風飄揚,晶瑩的汗珠在額頭上流淌,大家也顧不上擦一下。

          “功夫不負有心人!北荣惸翘欤覀40個人都做的十分認真,我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎,大家得知這個消息后歡呼雀躍。

          體育課上,我和其他隊員在寬闊的操場上頂著烈日刻苦的練習,我們連的衣服都濕了,也顧不得休息。為了讓我們動作更加規(guī)范,老師讓我們回家也要練習。

          為了能擠出時間練習廣播操,我的`學習就更忙碌了。我在學校除了要把課堂作業(yè)寫完,還要抓緊時間寫回家作業(yè)。我放棄了跟同學們玩的時間,放棄了看電視的時間,我都在刻苦的練習著廣播操。每次做錯了,我都重做幾遍,直到我做規(guī)范了為止。

          我忙,但我很快樂!校園生活真難忘!

        校園生活作文14

          轉眼間,本周已經過去了兩天,周三是一周的中段時時光。

          今天早上,同學有點神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說,下午有一場語文測試!

          但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進來。此時,后面已經排起了長長的隊伍。同學們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。

          下午開始考試前,老師先給我們講了幾個試卷的'困難題目讓我們好好的復習復習,省得到時候考得不好。

          隨著一聲“開始考試!”頓時教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學都在全力以赴地寫著試卷……

          考試終于結束了,同學們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。

          每天,我們都體驗著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。

        校園生活作文15

          都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點也有些不足。

          上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的`小助手,經常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。

          我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因為懶。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點兒也不仔細,常?村e題目,使成績不怎么理想。我當了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。

          轉眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!

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