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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-09-06 10:18:17 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文【錦集15篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文,歡迎大家分享。

        我的校園生活作文【錦集15篇】

        我的校園生活作文1

          這個(gè)星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動(dòng)!

          這次活動(dòng)比之前那次更好家長(zhǎng)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請(qǐng)來(lái)了包公包青天。萬(wàn)能的的哆唻A夢(mèng)。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          九點(diǎn)的時(shí)候我們的開幕儀式就開始了大家在臺(tái)上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的美食嘉年華活動(dòng)。

          我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過(guò)一個(gè)小時(shí)半小時(shí)我們就從原價(jià)變成了價(jià)了。

          到了閉幕式的'時(shí)候我的妹妹笑笑同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)是威風(fēng)凜凜可是下臺(tái)時(shí)她就站在原地不動(dòng)結(jié)果后面的同學(xué)也站著不動(dòng)一直到老師讓她下來(lái)。

          這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。

        我的校園生活作文2

          我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場(chǎng)。

          我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來(lái)。

          我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的`特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。

          下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

          我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

        我的校園生活作文3

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無(wú)窮。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名,班長(zhǎng)說(shuō):“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的'人快要回家了,聽見班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。

          到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

          這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂趣。

        我的校園生活作文4

          我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

          “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的.椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

          第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語(yǔ)課,還得和字母打交道,不會(huì)也不敢問(wèn)。

          “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

          “第四味”是留念。做為四年級(jí)的學(xué)生,想到再有一年就要離開母校,頓時(shí)傷心起來(lái)。

          “第五味”是幸福。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛、家長(zhǎng)的疼愛、同學(xué)的友愛下成長(zhǎng),這些永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

          我的五味,你擁有嗎?

        我的校園生活作文5

          我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來(lái)比喻多姿多彩。自從我開學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場(chǎng),明亮的`教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),新老師。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就盡情的玩耍,做游戲。

          上課的時(shí)候我們一起專心聽講,一起解決提出的問(wèn)題,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。老師就像是我們家長(zhǎng),什么事情都要她們來(lái)解決,什么話也會(huì)和她們說(shuō),很開心我成為了一名小學(xué)生,在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長(zhǎng)。

        我的校園生活作文6

          我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

          那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

          我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。

          后來(lái),又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線向了自己的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的'試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。

          校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

        我的校園生活作文7

          我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩,有美術(shù)興趣活動(dòng),有學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),有三八節(jié)的慶祝活動(dòng)、植樹活動(dòng)……

          今天我們?cè)诎嘀魅沃炖蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的環(huán);顒(dòng)——撿枯葉。我們來(lái)到了花壇邊,呀,花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉,像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子,小心地?fù)炱鹨黄?枯葉,然后把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里,大家你追我趕,干得熱火潮天,決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒過(guò)多少時(shí)間,花園里的枯葉就被我們撿干凈了,我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。

        我的校園生活作文8

          校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。

          那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”,我們班的'智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車,幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了,我心里砰砰的直 跳,老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里,進(jìn)行消化, 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了!闭f(shuō)完,同學(xué)們給我了一陣掌聲,老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。

          老師像園丁一樣,培養(yǎng)我們偉大的前程。

        我的校園生活作文9

          每天我生活最多的地方就是我們美麗的校園。在那里,我們快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);在那里,我們有快樂地午休、也有愉快的體育課、有有趣的大課間活動(dòng)……多姿多彩的快樂的校園生活。但是最令我難忘的就是大課間的一次跳繩比賽。

          那是十月中旬的'一天,我們下午有一場(chǎng)激烈的比賽一跳繩比賽。老師先讓我們分成四組,每組一個(gè)長(zhǎng)繩,每組兩個(gè)人來(lái)?yè)u繩,其他的同學(xué)來(lái)跳繩。跳繩飛起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,終于輪到我們組了。我剛一上場(chǎng),我的心就怦怦地跳了起來(lái),手心也直往外冒汗。這時(shí)同學(xué)們手中的跳繩飛了起來(lái),我也像一只歡快的小鳥一樣在繩子上飛來(lái)飛去。突然,我身子一歪,飛到繩子外面去了,就這樣,我飛下場(chǎng)了。為了勝利,同學(xué)們都盡了最大的努力。

          比賽結(jié)束了,邵老師宣布我們得了第二名,大家開心極了。通過(guò)這次跳繩比賽,讓我懂得了了團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡我美麗的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。

        我的校園生活作文10

          早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

          我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔悖×懔!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

          下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的'在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

          我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

        我的校園生活作文11

          清早,太陽(yáng)從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著書包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里,聽見每個(gè)教室里傳出朗朗的書聲,看見和藹的老師和可愛的`同學(xué)們,我會(huì)主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。

          走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課,我拿出書本和文具盒,做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了,老師拿著書精神抖擻的走進(jìn)教室,開始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字,我們?cè)诮淌依飳P牡穆犂蠋熤v課,這時(shí)的教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問(wèn)的時(shí)候,一只只小手就舉起來(lái)了,爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題,我們一會(huì)兒大聲的讀書、一會(huì)兒認(rèn)真的做筆記,學(xué)得可認(rèn)真啦!

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復(fù)了安靜,小鳥們又唱起歌來(lái)了。

          我們的校園生活真愉快!

        我的校園生活作文12

          開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。

          其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的`沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

        我的校園生活作文13

          今年的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校將舉行“跳蚤書市”活動(dòng),我還光榮地被選為小小售書員。

          那天,我很早就起了床,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動(dòng),收入不會(huì)太多,可是,意想不到的'是,我們一把書放上書架,同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒舉牌子,一會(huì)兒收錢。過(guò)了一會(huì)兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了?墒沁z憾的是,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我連一本書都沒有買到,最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買了一本。

          這次活動(dòng)讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會(huì)有所收獲。

        我的校園生活作文14

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。

          我被分配到了一年級(jí)二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮。看看四周的同學(xué),沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。同學(xué)們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動(dòng)。從幼兒園升入一年級(jí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我又一次看看周圍的同學(xué),啊――我看見了我的'幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來(lái)。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒有反應(yīng),我大聲喊――王竟宣,他立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他和我一樣,看到我很吃驚,他說(shuō),班里的新同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人發(fā)呆了。

          我倆都很高興,同時(shí)分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會(huì)陸續(xù)認(rèn)識(shí)更多的新朋友。

        我的校園生活作文15

          一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已生活4年半了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

          一進(jìn)學(xué)校大門,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,這時(shí)的同學(xué)們正在讀著:四年級(jí)下冊(cè)的課文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著,那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了,小鳥也停在枝頭,靜靜地聽著同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止,一切事物都盡情地聽著同學(xué)們讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),大家才回過(guò)神來(lái)。

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲著,有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧;▋罕伙L(fēng)吹著,一搖一擺的,仿佛在像我們微笑。

          放學(xué)了,大家都離開了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的`天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子,又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠的飛著。

          我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里,我愛我的學(xué)校。

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