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      2. 校園生活作文

        時間:2023-09-28 18:22:27 校園生活 我要投稿

        [精]校園生活作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園生活作文,歡迎大家分享。

        [精]校園生活作文

          我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠(yuǎn)依偎在我的心中……讓我來打開那扇回憶之門吧!

          學(xué)校的后操場是我們的活動樂園。每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的空氣?勺詮牧昙壍哪猩鷤儼亚蜷T占領(lǐng)后,我們就成了“無家可歸的流浪兒”了。為了培養(yǎng)我們踢足球的興趣愛好,學(xué)校又在大球門的側(cè)面擺了兩個小球門,當(dāng)我班男生得知這個振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。

          星期三的下午,我們進(jìn)行了一場足球爭霸賽。我們班分成兩隊,激烈的戰(zhàn)斗拉開了序幕。我的兩個隊友鼓勵我說:“楊億,一定要把門守好!蔽尹c點頭,暗自給自己加油,如果沒守好球門那就尷尬了。

          說時遲那時快,只見巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門,隊友連連為我喝彩。對方球友不灰心,再次組織大規(guī)模的進(jìn)攻。瞧!劉宇一個遠(yuǎn)射,球滾到了我的腳下,誰知我的腳一滑,摔倒了。讓荊明焜把球搶走了,我方隊員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機(jī)大喊:“荊明焜,傳球!”只見荊明焜來了一個漂亮的右勾球,誰知那是個假動作,我方隊員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進(jìn)了球門里。

          事后,我愧疚地說:“隊友們,對不起,下一次我一定好好守住球門!”隊友們卻拍拍我的肩膀說:“楊億,沒事,友誼第一,比賽第二嘛!”

          我愛我的校園生活,校園生活的點點滴滴令我難忘。

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