校園生活作文

(優(yōu))校園生活作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園生活作文，希望對大家有所幫助。

校園生活作文1

　　水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長的地方。

　　時至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個問題，同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說：“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著，真沒想到老師卻點了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結(jié)結(jié)巴巴時，教室里猛然間響起了熱烈的'掌聲，此時同學(xué)們給了我極大的鼓勵，我勇敢地回答完整了這個問題，老師對我微笑著，示意坐下。

　　也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的人都為我加油、、、，我心想：這么多的人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過隊友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué)，心可算平靜下來了，最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活，有老師和同學(xué)的互相鼓勵、關(guān)愛、、、、、、，使我每一天過得充實，過得幸福。

校園生活作文2

　　早上，陽光明媚，我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室，做好課前準(zhǔn)備。同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的`目光都盯著黑板，專心的聽老師講課，這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽的見。每當(dāng)老師提問的時候，同學(xué)們都爭先恐后的回答。同學(xué)們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，本來安靜的校園頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲，大家有的跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子，課間活動真是豐富多彩啊！

　　我們的校園生活多么快樂呀！

校園生活作文3

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……

　　你看，跳繩的時候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的'表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……

　　你看，接力賽的現(xiàn)場人如海，聲如潮，運動員們奮力奔跑，我只聽加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油!加油!”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動，讓我快樂!

校園生活作文4

　　丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

　　一個小男孩在獨自跳繩，一邊數(shù)數(shù)字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學(xué)一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學(xué)正在跳大繩，兩邊的.搖繩的同學(xué)，有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的同學(xué)一會快一會慢，跳的同學(xué)也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。

　　瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學(xué)手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學(xué)吶喊起來，比賽還在進行著。

　　校園里真有趣。

校園生活作文5

　　我很喜歡我現(xiàn)在的校園生活。

　　每天早晨，我都會踩在明媚的陽光的影子上，很快樂的戴著紅領(lǐng)巾走進校園的大門，坐在窗明幾凈的.教室里，和同學(xué)們一起拿起書本讀書，校園里響起的瑯瑯讀書聲是那么的悅耳。

　　下了了以后，我們都會三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一起，在操場上、走廊里，十分快樂的做游戲，這種在歡聲笑語里度過的時光，真的很讓人珍惜。

　　在課余的時候，老師還會組織我們參加各種各樣的活動，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂了。

　　我十分喜歡我們的校園生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活，讓我覺得十分的舒心和有充實感。

校園生活作文6

　　春風(fēng)拂面，陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。

　　身體隨著節(jié)拍不停舞動，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結(jié)束，一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。

　　教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專心致志地聽課，美好的`課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無比。

　　放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學(xué)了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。

　　啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！

校園生活作文7

　　今天，科學(xué)老師布置了一項回家作業(yè)：要制作書上沉浮自如的“潛艇”。聽到了這個事情，我來勁兒了，一回家就動手開始做了。

　　我先翻開科學(xué)書，照樣子做了起來：我先用自己水筆上的筆蓋來做實驗。把筆蓋的柄插入橡皮，然后找來一個透明的塑料瓶。裝滿水，橫著放了下去，可是這“潛艇”冷不丁兒就沉了下去，我不得不煩惱，為什么會沉下去呢？在這種情況下，我只好找來我的`助手科學(xué)書來詢問了。我仔細(xì)看了看資料袋才明白，原來把“潛艇”筆直地放下去才行，這樣才能讓筆蓋里的空氣占據(jù)一定的空間，怪不得呢這次實驗失敗了。

校園生活作文8

　　我的四年級生活充滿幸福、快樂。

　　考試前我突然生�。ǜ忻埃┝恕Ｒ患胰硕紦�(dān)心我會因為生病就不能參加期末考試，媽媽連忙給我喝了治感冒的藥，可是，我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說：“還好你的感冒不太嚴(yán)重�！蔽曳浅Ｖ�急，還有幾天就要考試了，我擔(dān)心病會很難治好。我每天被病魔折磨著，體會到人生要經(jīng)歷許多痛苦的，一定要付出努力，才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息，等待著病魔快點遠(yuǎn)離我�！鞍ィ�真難受！”我抱怨道。后來的幾天，媽媽精心“伺候”，我的病好轉(zhuǎn)了，高聲喊道：“病魔，我不怕你啦！”

　　我能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)�；氐郊�，我會認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項主科，還會閱讀很多課外書。

　　一轉(zhuǎn)眼，我的四年級生活就這么結(jié)束了。我的.四年級生活就是這么的短暫，保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以，幸福的四年級時光很短暫，我們好好珍惜吧！

校園生活作文9

　　我在北海小學(xué)讀書，在我眼里，這不僅僅是一個溫暖的學(xué)校，更是一個溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們互相幫助，共同進步.。下面就我來講一講我的校園生活吧！

　　平時，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長會認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個不會的部題和題目，直到人會了為止。

　　體育課上班長教我不會的運動，直到將那個動動項目會了為止。

　　信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個部序，怎樣樣打開本程序和運用程序，到我能熟練的打開程序運用，當(dāng)我成功的時候，他總是微笑的點點頭。

　　音樂課上，同桌也幫助我，叫我在哪個小節(jié)唱的是高聲或低聲。

　　英語課上，課代表教我每個單詞，應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。

　　除了緊張的'學(xué)習(xí)生活，老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級活動放松一下。

　　平時課余時間大家玩游戲，搞小隊活動等。

　　我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。

　　這就是我的校園生活，我愛我的校園。

校園生活作文10

　　下課鈴響了，操場上頓時變得熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的打籃球。

　　操場中間，幾個同學(xué)在跳繩，兩邊揺繩的同學(xué)，有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂，里面跳的'人更是厲害，揺的同學(xué)一會兒快一會兒慢，跳的同學(xué)也上下躍動，一會兒快一會兒慢，并且還做著不同的姿勢。

　　籃球場上一群五年級的同學(xué)在那里打籃球，穿黑衣服的同學(xué)機靈地把另一個同學(xué)手中的球搶過，快速地投進了籃筐里。場下響起了一片喊叫聲。

　　校園生活是多么快樂!

校園生活作文11

　　如果有人問：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。

　　每天早上，媽媽開車送我上學(xué)，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。

　　你瞧！體育課上，徐宇軒和陳展揚進行了激烈的摔交比賽，同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩，我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。

　　你瞧！在學(xué)校小舞臺上，同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎，我感到特別的光榮，因為，我也在臺上表演哦！

　　你瞧！航模興趣活動小組課上，我們制作了漂亮的飛機、節(jié)能賽車……在操場上盡情的'展示自己的航模作品時，其他小朋友向我們投來羨慕的目光，此時的我太快活了！

　　我的校園生活是豐富多彩的，我享受著幸福的快樂時光。

校園生活作文12

　　我們的校園生活是快樂的，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。清晨，從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!

　　教室里，同學(xué)們是那么投入學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�!同學(xué)們在課堂上是多么地認(rèn)真呀!

　　在課下，我們也是充滿活力的。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的`集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學(xué)們的校園生活是多么充實啊!

校園生活作文13

　　大家好！我叫吳發(fā)洋。在福清市的龍翔學(xué)校讀書，我在這學(xué)校五年了。在這里我學(xué)到了很多很多的知識。

　　龍翔學(xué)校有許多壯觀的東西。校門口就有一輛直升機的.模型，往里走還能看到一架戰(zhàn)斗飛機的模型和坦克模型，雖說不好看，但這里卻有有許多心靈美的人。

　　在宿舍有一位身材魁梧的教官，他每天教我們疊軍被，帶我們?nèi)ナ程贸燥�，去學(xué)校上課，去操場訓(xùn)練……總之，他就是我心目中的好教官。

　　我們還有一位好老師，老師教我們寫字、讀拼音、背課文等等，老師還和我們開玩笑呢！

　　總之，在這個學(xué)校里的滋味有酸有甜，有苦，也有辣。因為我們有一位嚴(yán)格的教官，還有一位溫柔的老師。

校園生活作文14

　　每天沐浴著清晨的陽光，踏進校園，就會聽到朗朗的讀書聲。一天的學(xué)習(xí)也就拉開了帷幕。

　　我的校園生活豐富多彩。但有時，校園生活很苦，比中藥還苦。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個簡單的'問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師讓我來回答。我本來早就想好了答案，可是一站起來就不知為什么，腦袋里一片空白。我知道老師很生氣！其實我也不是不知道，而是明明想好了就是不敢舉手回答。

　　我的校園生活是不是很豐富多彩呢？

校園生活作文15

　　“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場上集合。

　　一開始，體育老師一講完話，一年級的學(xué)生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的�！�

　　緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的'面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應(yīng)到5個中隊，實到5個中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊員后，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

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